1樓：匿名使用者
採用了對比烘托的修辭：旁的花畏寒春暖開花，梅花，淩寒獨開
採用了擬人的修辭：「愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。」「精神」「秀氣」是把梅花人格化。此處所擬人物不是文士而是女子形象。
2樓：匿名使用者
「這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。」運用了擬人的修辭手法，讚揚了梅花不畏艱難越挫越勇的精神。
3樓：悠然漫步
用了擬人的修辭手法！
讚美了梅花不畏嚴寒、越是艱險越向前的大無畏精神！
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滿意請採納！不懂可追問。
4樓：51糖果甜心
擬人的手法，讚揚了梅花堅強不屈，是我們祖國的象徵
梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！ 這句話使用了什麼修辭手法？
5樓：傲天老師
運用了擬人手法，把梅花賦予人的性格特點表現作者對梅花的喜愛。請採納
6樓：愛我說請放手
是用似人的手法來描寫的
7樓：流浪貓的哀愁
擬人手法，意思是把梅花比喻**來描寫，是梅花更有靈性和動感
8樓：匿名使用者
用了排比、擬人的修辭手法。
9樓：酷小子傻女人
擬人 排比的修辭手法
10樓：聖雨澤後康
擬人！認為人才能被稱為有品格，靈魂，骨氣
梅花 宋 王安石閱讀答案 這首詩運用了什麼表現手法
11樓：匿名使用者
王安石的《梅花》運用了虛實結合的表現手法，突出「暗香」，以梅花的堅貞和高潔品格，喻示自己處於艱難、惡劣的環境中依然能堅持操守的高尚氣節
遙知不是雪,唯有暗香來』一句,詩人運用了比喻、對比的修辭寫出了梅花的顏色、香氣,表現了梅花的潔白無瑕、孤傲清高的品質.用托物言志的手法,讚頌了梅花高潔的精神.「
12樓：匿名使用者
運用了襯托手法，以雪襯梅，寫梅花不僅具有雪之潔白，而且具有花之香。詩中的梅花（淩寒獨放）象徵高士的堅負不屈、不苟流俗的人格
又是一年梅花開第三自然段中運用了什麼的修辭手法有什麼作用
13樓：課文你來說
運用了擬人的修辭手法，讚揚了梅花不畏艱難越挫越勇的精神。
他們就像這梅花一樣這句話用了什麼修辭手法
14樓：匿名使用者
比喻的修辭手法。
他們就像這梅花一樣。乙個中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好！ 「他們就像這梅花一樣」應該是摘自梅花魂,「他們」是指中國人。
墨梅這首詩讚揚了梅花的什麼精神
15樓：可愛的康康哥
《墨梅》是元代詩人王冕創作的一首七言絕句。這首詩盛讚墨梅的高風亮節，讚美墨梅不求人誇，只願給人間留下清香的美德。
此詩開頭兩句直接描寫墨梅，最後兩句盛讚墨梅的高風亮節，讚美墨梅不求人誇，只願給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達自己對人生的態度以及不向世俗獻媚的高尚情操。全詩構思精巧、淡中有味，直中有曲，極富清新高雅之氣。
原文如下：
吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，只流清氣滿乾坤。
譯文如下：
我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。
它不需要別人誇獎顏色多麼好看，只是要將清香之氣瀰漫在天地之間。
16樓：小白家裡小白
《墨梅》這首詩盛讚墨梅的高風亮節，讚美墨梅不求人誇，只願給人間留下清香的美德。
原詩：《墨梅》元代：王冕
吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，只流清氣滿乾坤。
釋義：我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都顯出淡淡的墨痕。
不需要別人誇它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣瀰漫在天地之間。
簡介：王冕（公元1287－2023年），字元章，號煮石山農，亦號「食中翁」、「梅花屋主」等，浙江省紹興市諸暨楓橋人，元朝著名畫家、詩人、篆刻家。
17樓：sunny桉藍
這是一首題畫詩.墨梅就是水墨畫的梅花.詩人讚美墨梅不求人誇,只願給人間留下清香的美德,實際上是借梅自喻,表達自己對人生的態度以及不向世俗獻媚的高尚情操.
三、四兩句盛讚墨梅的高風亮節.它由淡墨畫成,外表雖然並不嬌妍,但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內在氣質；它不想用鮮豔的色彩去吸引人,討好人,求得人們的誇獎,只願散發一股清香,讓它留在天地之間.
梅花,開放在萬花凋零的嚴寒季節,她傲冰斗雪既有清肌玉骨的仙姿,又能先於眾花報春,寒氣愈重,其清香愈加芬芳.因此古人常把她作為堅強品格和高貴氣節的象徵.本課的墨梅,指只用水墨不用顏色畫成的梅花,看上去十分的高雅大方.
本詩作者王冕是元末明初人,被稱為「畫梅聖手」.這是一首作者自己題詠自己所畫梅花的詩作.詩中所描寫的墨梅勁秀芬芳、卓然不群.
18樓：pconlin大本營
這是一首題畫詩。墨梅就是顏色艷麗的梅花。詩人讚美墨梅不求人誇，只願給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達自己對人生的態度以及不向世俗獻媚的高尚情操。
開頭兩句「吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕」直接描寫墨梅。畫中小池邊的梅樹，花朵盛開，朵朵梅花都是用淡淡的墨水點染而成的。「洗硯池」，化用王羲之「臨池學書，池水盡黑」的典故。
詩人與晉代書法家王羲之同姓，故說「我家」。
三、四兩句盛讚墨梅的高風亮節。它由淡墨畫成，外表雖然並不嬌豔，但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內在氣質；它不想用鮮豔的色彩去吸引人，討好人，求得人們的誇獎，只願散發一股清香，讓它留在天地之間。這兩句正是詩人的自我寫照。
王冕自幼家貧，白天放牛，晚上到佛寺長明燈下苦讀，終於學得滿腹經綸，而且能詩善畫，多才多藝。但他屢試不第，又不願巴結權貴，於是絕意功名利祿，歸隱浙東九里山，作畫易公尺為生。「不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤」兩句，表現了詩人鄙薄流俗，獨善其身，不求功勳的品格。
這首詩題為「墨梅」，意在述志。詩人將畫格、詩格、人格有機地融為一體。字面上在讚譽梅花，實際上是讚賞自己的立身之德。
19樓：欽點書生
吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，只流清氣滿乾坤。
高風亮節，不以顏色嬌豔世人，但求幽獨自賞。這詩應該是以梅喻己。不向世人展示自己的才華，不求與世俗同流，但求獨善其身。
20樓：永勝博視眼鏡
墨梅有默默奉獻的精神
21樓：朱石頭
鄙薄流俗，獨善其身，不向世俗獻媚的精神
22樓：匿名使用者
詩人讚美墨梅不求人誇,只願給人間留下清香的美德,實際上是借梅自喻,表達自己對人生的態度以及不向世俗獻媚的高尚情操。
三、四兩句「不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。」，盛讚墨梅的高風亮節，它由淡墨畫成,外表雖然並不嬌妍,但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內在氣質；它不想用鮮豔的色彩去吸引人,討好人,求得人們的誇獎,只願散發一股清香,讓它留在天地之間.
梅花,開放在萬花凋零的嚴寒季節,她傲冰斗雪既有清肌玉骨的仙姿,又能先於眾花報春,寒氣愈重,其清香愈加芬芳。因此古人常把她作為堅強品格和高貴氣節的象徵。本首詩墨梅,指只用水墨不用顏色畫成的梅花,看上去十分的高雅大方。
本詩作者王冕是元末明初人,被稱為「畫梅聖手」。這是一首作者自己題詠自己所畫梅花的詩作。詩中所描寫的墨梅勁秀芬芳、卓然不群。
梅花絕句中雪堆遍野四山中運用了什麼修辭,有什麼作用，讚頌了梅花怎樣的品格
23樓：匿名使用者
運用了比喻的修辭手法，形象生動地突出梅花的潔白和繁多
梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。 句子運用了什麼修辭手法，選一句分析用此修辭的好處。
24樓：蘋果
運用排比、擬人的修辭手法，因為梅花不會像其他花一樣，在暖暖的季節開花，卻在很寒冷的時候開花，於是寒冷，於是風欺雪壓，它開的越精神，所以說它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
梅花贊,裡面有什麼修辭手法,的句子
25樓：匿名使用者
梅花贊 修辭手法句子
梅花贊梅花確實是不平凡的花，我讚美它!在寒風刺骨的嚴寒，我獨自走在公園的小路上，只見一株梅花怒放著。它，開得那麼奔放，開得那麼堅決，那麼痛快!
它的枝，直挺挺地向外伸展，對抗著西北。它的花飽滿、奔放、樸素、不修飾、不渲染..，卻格外美麗!
它是對著嚴寒莊嚴宣戰的勇士。
梅花雖然不及牡丹那麼富麗，秋菊那麼嬌挺;雖然沒有楊柳婆娑的姿態，沒有龍爪槐那樣屈曲盤旋的虯枝，卻擁有桃花的顏色，菊花的性格，松竹的風姿;雖然沒有玉蘭那股清香，卻洋溢著濃郁的戰鬥氣息!它不但蘊藏..著詩情畫意，被人譽為「冰雪遍天涯，紅梅雪上花」，
而且還有著一副淩寒傲骨，一陣西北風吹過，別的花枯的枯了，謝的謝了，花落花飛，再見它們的容貌，只有等待來年。但在這百花凋零的寒冬，梅花卻先天下而春，熱情奔放，不畏嚴寒，不折不撓，給大地增添了無限生機。這些，哪種花能相比?
只有松竹才能和它媲美。
梅花確實是不平凡的花，它有頑強的生命力，在寒風刺骨的嚴冬，不折不撓，仍舊開出鮮豔的花朵，和我國英勇的人民相像。我讚美梅花，因為它不但象徵了我國英勇的人民，尤其象徵我們今天社會主義建設中那種奮發圖強，不怕困難，自力更生的精神和意志。
梅花是不平凡的花，我高聲讚美梅花!
這段話用了什麼修辭手法有什麼表達作用《阿長與山海經》
沒有任何修辭，有點就是誇張 白描 描寫傳神真實 舉例子.使描述更形象,更容易理解 阿長與山海經的寫作手法 有什麼表達效果 寫作手法為 欲揚先抑。先寫我對阿長的厭惡與反感，後寫因為她為我買山海經這件事我改變了態度 長媽媽有無知可笑，愚昧落後的缺點，但更顯純樸，善良，仁慈的美德。阿長與山海經 的最後一句...
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運用了 比喻 修辭方法，表達意思是 勤奮讀書如農夫種地，幾分耕耘，幾分收穫。書院 的 勸學詩 用了什麼修辭手法 比喻的修辭。大意就是，學習和耕田是一樣的，其中的辛勤和懶惰只有自己知道。只要肯多讀書，播下種子，總會有豐收的時候。原詩力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。題為 書院 的 勸學詩...
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