1樓：李金志
當然是字、詞、句教學了，同時，要注重漢語拼音的教學和複習鞏固。
2樓：匿名使用者
字、詞的教學，重要是認字，說詞。並能借助拼音自主識字
3樓：雲海放牧
識字、積累詞彙 說完整的話，指導朗讀，培養學生的語感。
二年級語文重點學習什麼
4樓：明大教育
日記（寫話）
一、目標
1、對寫話有興趣。
2、寫自己想說
的話，寫想象中的事物，寫出對周圍事物的認識和感想。
3、在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。
4、根據表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。
二、方法
1、加強課外閱讀，重視積累。
備註：不提倡讀日記選和作文指導書。
推薦書目：
《不一樣的卡梅拉》《寶葫蘆的秘密》《笑貓日記》《會走路的房子》《精靈鼠小弟》 （任溶溶譯） 《吹小號的天鵝》 （任溶溶譯） 《丁丁歷險記》《綠野仙蹤》等。
二、方法
2、先說再寫。
「寫話」顧名思義就是把要說的寫下來。
3、循序漸進。
從寫通順一句話開始，難度不能太大。只要做到文通句順就很了不起了。
尊重孩子獨特的視角和想法。
二、方法
4、堅持不懈。
5、多鼓勵。
課堂上：及時批閱；對話式評語；堂上朗讀。
在家：多讀多聽，聽孩子朗讀自己的日記，誇一誇。
分享老師的評語。
給孩子寫對話式的評語。
《小狀元》
1、平均做題時間在每頁15分鐘左右。
（養成一回家就做作業，專心做題，不講話、不走開、不吃東西、不喝水的習慣）。
2、字跡要工整。
3、提醒孩子，老師批改後要及時訂正錯誤。
1號本(田字拼音本)
1、堂上完成。（個別學生我會先給描紅，直到書寫有進步。原則是不讓乙個孩子掉隊。）
2、字跡工整，書面整潔。
3、不過關要擦掉重做。
聽寫本1、進行聽寫。
2、平均每課聽寫兩次。
3、在校時間有限，不足以防止回生，在家請家長多指導聽寫。
語文書一、朗讀
1、每一篇都要求讀得通順流利。
2、多聽錄音。
3、指導孩子留意平翹舌音、前後鼻音、多音字等難讀字音。
4、鼓勵孩子在家大聲朗讀。
5、請孩子示範讀。
二、「我會寫」
1、不要提前寫。
2、堂上教授方法：
老師帶學生評講要點—老師師范寫—帶大家書空—描紅—寫乙個字原則是：少而精，做到筆畫正確，熟悉運筆過程。
天天練1、有老師指導。
2、每天批改，圈出寫得好的字。
3、家長每週看一次，多鼓勵。
小學二年級下學期數學學習的重點是什麼?
5樓：會昌一中的學生
主要學習表內乘法和除法,萬以內數的讀法和寫法,萬以內數的加減內法（不進製、退位）含
容有加、減、乘、除的兩步計算題和括號的認識,也就是簡單的兩步計算的四則混合運算的法則。
簡單的兩步計算的應用題.其它的還有統計和初步認識,能用乙個方格表示5個或10.圖形的簡單認識,長度單位公尺和釐公尺,重量單位千克和克等計量單位的簡單認識.所學內容比較簡單。
重點要注意乘法口訣的記憶和應用乘法口訣做簡單的表內乘除法.兩步計算的運算法則和簡單的兩步計算的應用題。
小學二年級語文學習重點是什麼,二年級語文重點學習什麼
小學二年級語文學習重點是識字。到了二年級後，要達到 比較熟練地用音序查字法查到生字 這一目標，需結合生字學習，讓孩子常常翻翻字典。需要提醒家長注意的是，這並不意味著要讓孩子將每篇課文中的每乙個生字都去查一下在字典的那一頁，這樣機械的練習會使孩子產生厭煩情緒，也擠佔了閱讀的時間。查字典的練習應與科學複...
小學二年級的語文題目,小學二年級的語文題目,把我難到了
重要的反義詞次要 今後的反義詞以前 因為.所以.科學道理.不能告你但媽媽經常教育我 施以愛心，不圖回報 答案 重要 次要 今後 以後 祝你天天快樂！重要 次要 這個字典上也有 不可能對的那麼死的 放在有些地方是不能完全做反儀的 但一般情況可以,還有 輕微 這個詞在某些地方也可以做反義詞 今後 以往 ...
小學語文二年級上冊古詩,小學二年級上冊語文古詩
小學二年級 上冊 贈劉景文 蘇軾，山行 杜牧，回鄉偶書 賀知章，贈汪倫 李白 贈劉景文 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。山行 杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。回鄉偶書 賀知章 離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，...