1樓:
艄公 他憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在黃河上如履平地,成為黃河的主人
5、默讀課文,說說課文中「黃河的主人」指誰,為什麼說他是「黃河的主人」。
2樓:匿名使用者
艄公他憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在黃河上如履平地,成為黃河的主人
3樓:匿名使用者
黃河的主人是艄公。因為他憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地。
說說課文講了誰是黃河的主人
4樓:課文你來說
課文講了艄公是黃河的主人。
《黃河的主人》是一篇意蘊深刻、震撼人心的優美散文,描寫了波浪洶湧的黃河及艄公駕馭羊皮筏子上的沉著冷靜,讚揚了艄公憑著勇敢、智慧型和機敏,戰勝了驚濤駭浪的黃河,被譽為「黃河的主人」。
課文中《黃河的主人》指誰,為什麼說他是「黃河的主人」?
5樓:手機使用者
是艄公,bai他有『『身繫du
著乘客的安全』』的高度zhi責任感dao;勇敢、鎮靜回,有戰勝險惡風浪的答信心;智慧型、機敏,有高超的駕駛技術和豐富的經驗。他憑著一根『『不粗不細的竹篙』』順著水勢,破浪前行,在黃河上如履平地,成為黃河的主人。
6樓:手機使用者
因為他有這高超的駕駛技術,他有著豐富的經驗。
7樓:匿名使用者
黃河的主人是艄公.他憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。
說說課文中「黃河的主人」指誰,為什麼說他是「黃河
8樓:匿名使用者
是艄公,因為艄公憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,憑著一根不細的竹篙駕駛著羊皮筏子
,戰勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,所以說是黃河的主人。
黃河的主人指誰他們之所以成為黃河的主人是因為什麼
9樓:匿名使用者
黃河的主人是艄公.他憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人.
10樓:匿名使用者
是艄公,因為他憑著一根不細的竹篙駕駛著羊皮筏子
是艄公,因為艄公憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,所以說它是黃河的主人。
11樓:劉小妹
是兩岸的人民,是他們的勤勞和保護才有了今天的黃河之水天上來,讓黃河得以淵遠流長。
12樓:匿名使用者
哼哼?(ノ=д=)ノ
13樓:匿名使用者
答因為黃黃胎位黃河知道了船所以他才是黃河的主人吧。
14樓:感受一
誰知道《黃河的主人》中為什麼寫黃河筏子和乘客?
黃河的主人指誰為什麼說他是黃河的主人
15樓:尤兮裡
是艄公,因為他憑著一根不細的竹篙駕駛著羊皮筏子
是艄公,因為艄公憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,所以說它是黃河的主人。
為什麼說他是「黃河的主人」
16樓:sky寥若晨星
是艄公.
他憑著勇敢和智慧型,鎮靜和機敏,戰勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地.
從課文哪些方面介紹清楚艄公就是黃河的主人
17樓:yiyo粉少
課文寫的是黃河的主人,在這篇文章裡沒有描寫艄公的外貌,沒有描寫艄公的一些 、具體事情,作者花了大量的筆墨描寫黃河的洶湧、羊皮筏子的輕小以及筏子上乘客的談笑 、風生。
紙的發明這篇課文說說課文講了一件什麼事
紙的發明 主要描寫了蔡倫之前書是用竹片 木片做的,很笨重,後來字寫在帛上,雖然解決了重量問題,但是由於 昂貴,無法普及。西漢時期用麻造紙,但是粗糙難寫。蔡倫把樹皮 麻頭 稻草 破布等原料剪碎或切斷,浸在水裡,搗爛成漿,再把漿撈出來曬乾,就成了輕便好用的紙張。蔡倫的造紙術原料容易得到,便宜,很容易滿足...
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課文分段如下 第一部分 1 交代在阿聯酋茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的綠洲 那是城市。第二部分 2 3 寫阿聯酋人民克服困難,在沙漠中種植花草樹木,建成綠洲。第三部分 4 6 通過對一位園林工人動作語言的描繪,反映了阿聯酋人民精心管理花草樹木。第四部分 7 寫有了綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生...