1樓：匿名使用者
您好，初中的政治題基本上不會答片面，一般都是回答錯誤的。
涉及到的知識點是如何正確行使權利。
所以本題圍繞公民有行使建議權與監督權的權利，但應如何正確行使權利。
希望能夠幫到您，若滿意就給個採納吧謝謝
如何分辨政治辨析題中的命題是片面的還是錯誤的（初中）最好有例子
2樓：啊牛啊牛哈哈哈
片面bai的就是命題中的
部分觀點是正確
du的，部分是不正確zhi的。dao
錯誤的就是命題中的所有回觀點都是錯答的。
例：片面的：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，人民代表大會是最高國家權力機關。
前半句是對的，後半句是錯的，最高國家權力機關應為全國人民代表大會。
錯誤的：人民代表大會是我國的根本政治制度。
應為 人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
如何分辨政治辨析題中的命題是片面的還是錯誤的（初
3樓：匿名使用者
片面的就是命題中的部分觀點是正
確的,部分是不正確的.
錯誤的就是命題中的所有觀點都是錯的.
例：片面的：人民代表大會制度是我國的根本政治制度,人民代表大會是最高國家權力機關.
前半句是對的,後半句是錯的,最高國家權力機關應為全國人民代表大會.
錯誤的：人民代表大會是我國的根本政治制度.
應為 人民代表大會制度是我國的根本政治制度.
初中怎樣做政治辨析題？方法是什麼？
4樓：匿名使用者
一是觀點正確辨析題。如「受教育既是公民的權利，又是公民的義務。」這是觀點正確的辨析題。
學生科學答題時一般分為三步去做。第一步，判斷這句話是正確的；第二步，說明這句話正確的理由。即為什麼說受教育是公民的權利和為什麼說受教育是公民的義務。
第三步，結合實際談談自己的思想覺悟。參***：（1）這種說法是正確的。
（2）①我國憲法規定：「中華人民共和國民有受教育的權利和義務。」②，受教育是公民的一項基本權利。
受教育是人全面發展的重要前提，是公民提高思想文化素質的重要途徑，是公民享有、行使其他民主權利的重要條件。③，受教育也是公民的一項基本義務，是每個中國公民義不容辭的責任。當今世界競爭激烈，焦點在科技，關鍵在人才，基礎在教育，受教育不僅是個人的事，而且直接關係到國家的社會主義現代化建設，是公民對祖國和人民應盡的義務。
（3）我們青少年要珍惜在校學習的機會，自覺接受九年制義務教育，刻苦學習，把自己培養成「四有」新人。
二是觀點錯誤的辨析題。如「言論自由就是想說什麼就說什麼。」這種題型學生解答時通常也分為三步。
首先，判斷這句話是錯誤的並亮出自己的觀點，即「言論自由不是想說什麼就說什麼。」其次，闡明自己觀點正確的理由，即「為什麼說言論自由不是想說什麼就說什麼的。」再次，聯絡實際談自己的思想覺悟。
參***：（1）這種說法是錯誤的。（2）①我國《憲法》規定：
「中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、**、**的自由。「我國公民享有的這些政治自由權利受法律保護。這些政治自由是人民行使當家作主權利的重要方式，是社會主義民主的具體體現。
②，但公民應該依法行使政治自由權利。公民有政治自由權利，並不意味著想說什麼就說什麼，想幹什麼就幹什麼。而心須在法律規定達到範圍內行使政治自由權利，不得損害國家的、社會的集體的和其他公民的合法的自由和權利。
如果違反了有關法律規定，則要承擔相應的法律責任。（3）這種觀點在思想上是錯誤的，在行動上有害的。
三是正誤混合型的辨析題。如：「艱苦奮鬥是長輩的事，我們這代人應提高創新能力」。
這種題型一般要求學生先肯定正確的部分並說明理由，然後否定錯誤的部分、亮出自己的觀點並說明理由。答題時宜分為四步。第一步，判斷這句話是片面的，亮出自己的觀點，即「我們這代人不光要提高創新能力，同時需要發揚艱苦奮鬥的精神。
」第二步，說明為什麼我們需要發揚艱苦奮鬥的精神。第三步，說明為什麼我們要提高創新能力。第四步，聯絡實際談談自己的覺悟。
參***：（1）這種說法是錯誤的。我們這代人既要發揚艱苦奮鬥的精神又要有創新精神。
（2）艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，任何理想的實現都離不開艱苦奮鬥。這是由我國社會主義初級階段的基本國情決定的。這是由建設中國特色社會主義的長期性和艱巨性決定的。
這也是建設社會主義精神文明所要求的。（3）創新是乙個民族進步的靈魂，是乙個國家興旺發達的不竭動力。有沒有創新能力，能不能創新是當今世界範圍內經濟和科技競爭的決定性因素。
關係到中華民族的生死存亡。因此，創新是全黨和全國人民的十分重要、緊迫的任務。（4）我們廣大青少年學生應當敢於和善於創新，培養自己的創新精神。
同時，答辨析題還需注意以下幾個小問題。
一、切忌套用答案。有的學生在考試中看到題目，不是去仔細審題、尋找思路，而是把它跟平時所做過的題目胡亂聯絡，自我覺得差不多，就直接套用現成的所謂標準答案，結果只能是胡里糊塗地丟了分數。
二、切忌缺少判斷，直接說明理由。考試中，這是學生的通病。
三、在認真審題後，組織答案時應當考慮三個方面：（1）辨析正誤。正確的符合什麼原理；錯誤的違背了什麼原理，正確的說法是什麼。
（2）運用原理分析說明題目中觀點及自己提出的觀點為什麼正確。（3）說明應採取的對策，受到的啟示等。
四、一定要用全面的發展的觀點進行分析，因為辨析題主要是針對學生認識水平存有單一性、片面性和孤立絕對化的特點而專門設計的。
初三政治辨析題初三政治辨析題
錯。在能源問題上還要優化能源結構，大力發展核電，水電，生物質等新能源。我國經濟與社會的可持續發展不僅僅要求在節能減排上，還有科技 文化 教育等等許許多多的方面，不是乙個節能減排所能決定的。這個觀點是不全面的，實施可持續發展戰略需要堅持 1計劃生育的基本國策.2保護資源和保護環境的基本國策.要落實以人...
高一政治經濟生活辨析題，高一思想政治辨析題 政治生活模組），急用！
1 科學發展觀就是堅持以人為本，全面 協調 可持續的發展觀。科學發展觀是我們黨解放思想 實事求是 與時俱進 理論創新的重大成果，是指導我們實現全面建設小康社會目標的科學理論。2 堅持科學發展觀必須統籌區域發展。只有統籌區域發展，才能形成東中西部互動 優勢互補 相互促進 共同發展的新格局。3 堅持科學...
求助幾道馬哲辨析題，求助，馬哲辨析題
1不對，意識依賴於物質，物質不依賴於意識 2不對，錯誤的思想不一定都是主觀的，有時候是由客觀現象造成的，因為客觀現象有真有假 3不對，人的意識只有通過實踐才可以作用於外界事物，意識不能直接作用於外物 4不對，規律雖然是客觀的，但它不以人的意志為轉移，人們不能改造規律5不對，發展是指向好的方向變化，變...