孩子上小學如何擇校,孩子快上小學了,到底有沒有必要擇校

2021-03-04 08:56:40 字數 1619 閱讀 4349

1樓:匿名使用者

我不是小學老師,但是是一位家長,以下觀點純屬個人心得:

我部分同意你小學擇校的觀點,但認為,小學階段非常之重要,對多數孩子來說,比中學階段要重要很多很多,除非那些非常天才的孩子。不是因為小學階段的知識獲得困難或者老師的好壞,而是因為孩子的學習習慣、思維方式和自主學習能力基本在小學階段形成。對於多數孩子來說,這個階段是人生的非常重要的階段,大多數人的閱讀能力、對世界觀的認識能力基本在這個階段獲得雛形,中學階段只是加深加強了這些能力。

我們的多數家長,老師還有**對這個問題不是這樣認識,關於這個方面討論的空間很大。

我認同選乙個離家近的小學給孩子就讀,但是父母必須在孩子身上多花些時間,因為學校在孩子學習習慣、思維方式以及其他能力的培養上不夠,一是大班教學,沒有辦法顧及。二是水平有限,因為幾乎所有的人都認為小學知識很簡單,很少有優秀的人才進這個隊伍,從高考報名到就業,誰都可以看出。因此,有能力的父母,特別接受高等教育的父母應該在這方面使力。

有人說過,最好的老師是父母,最好的學校是家庭,在一定的條件之下,我覺得很有道理。

孩子快上小學了,到底有沒有必要擇校

2樓:**號

我不是小學老師,但是是一位家長,以下觀點純屬個人心得:

我部分同意你小學擇校的觀點,但認為,小學階段非常之重要,對多數孩子來說,比中學階段要重要很多很多,除非那些非常天才的孩子。不是因為小學階段的知識獲得困難或者老師的好壞,而是因為孩子的學習習慣、思維方式和自主學習能力基本在小學階段形成。對於多數孩子來說,這個階段是人生的非常重要的階段,大多數人的閱讀能力、對世界觀的認識能力基本在這個階段獲得雛形,中學階段只是加深加強了這些能力。

我們的多數家長,老師還有**對這個問題不是這樣認識,關於這個方面討論的空間很大。

我認同選乙個離家近的小學給孩子就讀,但是父母必須在孩子身上多花些時間,因為學校在孩子學習習慣、思維方式以及其他能力的培養上不夠,一是大班教學,沒有辦法顧及。二是水平有限,因為幾乎所有的人都認為小學知識很簡單,很少有優秀的人才進這個隊伍,從高考報名到就業,誰都可以看出。因此,有能力的父母,特別接受高等教育的父母應該在這方面使力。

有人說過,最好的老師是父母,最好的學校是家庭,在一定的條件之下,我覺得很有道理。

感謝你的閱讀,並祝福你同事的孩子。

關於小孩子上小學是否要擇校的問題

3樓:瑩瑩的家

今年九月份我的女兒上小學一年級,我在這之前的幾個月一直為選擇學校的事發愁,後來我諮詢了很多過來的家長,她們大多告訴我小學孩子和孩子之間的差距不會很大,小學主要上讓孩子對學習產生興趣,所以如果你所住的位置學習不是那種特別差就沒有必要非得擇校,就近入學對孩子也好,因為小朋友應該大多都住在附近,這樣假期了有朋友一起玩,如果擇校學校遠一點的話孩子會很折騰,早上上學就要比別的孩子起得早,晚上別的孩子都放學回來了,沒準她還在坐車,這樣孩子也會很累。

4樓:學生文

我認為用經濟能力的話,最好這樣做,

從小培育孩子,給孩子乙個好的成長環境,是有利於孩子日後的生活的,

要贏在起跑線上!

5樓:匿名使用者

學生文說得不錯。尤其是我認為孩子要有乙個比較好的學習環境,在性格逐漸形成的時期要特別注意孩子的性格問題。

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