1樓：匿名使用者
山上的水寶貴，我們把（它）留給晚上來的人喝。
「它」指代不明，因為前面句子的主語是整句話，而「它」應該表示的是水，應該改為「山上寶貴的水，我們把它留給晚上來的人喝。
2樓：爬山虎
兩種理解 ： 山上的水寶貴，留給晚些上來的人喝。
山上的水寶貴留給夜晚上來的人喝
3樓：匿名使用者
山上的飲用水水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。
4樓：皇甫中的雨季
山上的水雖然寶貴，但我們要把它留給晚上從這裡經過的的人來喝。
表意不明的問題。修改病句
5樓：匿名使用者
偷偷地前面加上 兩個人
6樓：匿名使用者
分不餓和兩家銀行是重複
7樓：匿名使用者
有歧義在總經理後加,
8樓：匿名使用者
他揹著總，
他和副總一起去存錢。
他揹著兩個總，
自己一人去存錢。
改病句表意不明：我看見他高興得跳起來
9樓：我愛小熊貓
這個句子有兩種意思：看見他，我高興地跳起來。 我看見他，他高興地跳起來。 就是說：「跳」這個動作，是「我」和「他」都能做的。這讓說。你懂麼？
10樓：匿名使用者
看見他我高興得跳起來
11樓：匿名使用者
我看見他，高興得跳了起來。
急需20道修改病句練習題(有答案)比較短的
12樓：匿名使用者
1、語序不多
（1）我國棉花的生產，現在已經自給有餘。（定語和中心語的位置顛倒，應改為 「生產的棉花」）
（2）在休息室裡許多老師昨天都同他熱情的交談。（多層狀語語序不當，表物件的介賓短語一般緊挨中心語，應改為「熱情的同他交談」）
（3）檔案對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明。（詞語的前後順序排列不當，「深刻說明 」應照應「理論」，「詳細的規定」應照應「政策」。）
2、搭配不當
（1）春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響。（主謂搭配不當，「月光」不會發出聲響。）
（2）她拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯。（動賓搭配不當，「生涯」不能「退出」）
（3）這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰勝其他競爭者。（關聯詞搭配不當，「非」與「才能」不能配合使用。）
3、成分殘缺或贅餘
（1）魯迅先生在鬥爭中創造了雜文，成了文學藝術中的奇葩。（缺主語，將「創造了」改為「創造的」）
（2）他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。（缺謂語，在「參與」前加上「承擔」）
（3）只要有勤奮、肯吃苦，什麼樣的難題都難不倒你。（缺賓語，在「肯吃苦」後加上「的決心」）
（4）其餘這是過慮的想法。（多餘，「慮」就是想，可刪去「的想法」）
4、結構混亂
（1）止咳祛痰片，它裡面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配製而成的。（應該是「主要成分是……」或「是由……配製而成」，兩種格式或選用乙個）
（2）你可知道，要出版一本譯作是要經過多少人的努力以後，才能與讀者見面的。（把「要出版……的努力」和「一本譯作……見面的」兩句話揉在一塊兒說了，只能選一句說）
5、表意不明
（1）局長、副局長和其他局領導出席了這次表彰會。（其他局領導是本局領導還是別局的領導，不明確）
（2）巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻是早有準備的。（是「巴勒斯坦游擊隊進攻以色列」，還是「以色列進攻巴勒斯坦游擊隊」，不清楚）
6、不合邏輯
他是多少個死難者中倖免的乙個。（既然是「倖免」，就是沒有死，怎麼能說「死難者」中的「乙個」呢？
一走進西湖公園，就看到公園裡彩旗飄揚，歌聲嘹亮。
這個句子犯的是搭配不當的毛病，「彩旗飄揚」可以看到，「歌聲嘹亮」卻看不到。修改這個病句時，不能因為搭配不當就把「歌聲嘹亮」刪去，因為整個句子是要從兩個方面來表現公園的熱鬧非凡的，刪去「歌聲嘹亮」就把句子的原意給改了。這個句子可以改成「一走進西湖公園，就看到彩旗飄揚，聽到歌聲嘹亮」。
3、從語法角度入手，抓住句子主幹。無論是單句、複句，抓住了句子主幹，也就抓住了句子的基本意思，在改病句時有利於保留原意。抓住主幹時要注意辨認主幹是否有毛病，如是否有成分殘缺，主謂、動賓搭配不當等毛病，要先予以改正。
糧庫主任的失職，使40噸小麥霉爛變質。上級領導為了嚴肅法紀，決定給他行政記過處分，並賠償部分經濟損失。
這個句子的主幹是「上級領導……決定……並賠償……」顯然有悖整個句子的意思，「賠償」的人應該是失職的糧庫主任，而不是上級領導。應在「賠償」前面加上「責令他」。
4、從詞法角度入手，看看句子的修飾語同中心語的搭配是否恰當，句子的實詞、虛詞的運用是否恰當。
語文課下課後，黃曉靜交給老師二篇課外完成的作文。
這個句子中數詞運用不當，應把「二」改成「兩」。如不說「二張桌子」「二盞燈」，而說「兩張桌子」「兩盞燈」。
13樓：匿名使用者
1、 老師介紹了許多季小明的事蹟。
2、 昨天中午，刮了一陣狂風暴雨。
3、 星期五下午，我們班的勞動任務是掃地，擦窗和搞衛生。
4、 他不禁忍不住笑出聲來。
5、 《林海》的作者是老舍寫的。
6、 貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。
7、 根據上級的指示，學校反覆每天做兩次眼保健操。
8、 在同學們地幫助下，使我有了很大的進步。
9、 會場上想起一片熱情的掌聲。
10、 我一定虛心接受大家的意見，改進缺點。
11、 因為你經常鍛練，身體就會健壯起來。
12、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。
13、在文娛晚會上表演了精彩的節目。
14、這道題最後終於被解答出來了。
15、數學作業他都做完了，只剩下最後一道題還沒算出得數來。
16、星期天，我穿上潔淨的衣服，把髒衣服脫下來。
17、既然有天大的本領，也不能驕傲。
18、大家的眼睛都集中到主席台上。
19、北極星、天王星、火星、衛星等都是銀河系中比較著名的星。
20、全校師生和校長一起參加了元旦慶祝活動。
病句的表意不明例題，病句修改之指代不明
病句修改之指代不明 就是 誰 不清楚。簡介 病句，就是有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，後者叫邏輯錯誤。常見種類 1 詞序有誤 2 前後矛盾 3 成分殘缺 4 表意不明 5 標點錯誤 6 搭配不當 7 語義重複 8 歸類有誤 9 成分贅餘 10 不合邏輯 定...
有個問題不明白，為什麼那麼多人喜歡修改年齡
如何變更出生日期?居民需要變更戶籍資訊中的出生日期，一 需要提供的審核證明材料 1 申請人的書面申請 2 申請人的 戶口簿 和 居民身份證 3 證明年齡錯誤的原始憑證材料 出生醫學證明原件，記載原始出生日期的戶口簿，戶口底賬等 4 申請人所在村 居 委會出具的書面證明材料，申請人如果有固定職業，還需...
關於存款定期的問題，不明白！！！
按照順序吧。1.半年期的定期利率為，不取出來的話，兩筆存款到期一共能得到元 除稅 2 現在當然能取，帶上身份證就行了 3 不會，只是你取的那部分錢會按活期利息給你計算，其餘的仍然按照半年期定期計息 比如，你從20000那筆中取5000，這5000按照活期利息給你算，剩餘的15000仍然按照原來的定期...