1樓：匿名使用者
本文抓住了事物的特點，注意了事物的細微變化。寫爬山虎的葉子，不僅寫了葉子的顏色、形狀、排列等方面，還寫了葉子的動態和靜態。如寫葉子的變化，從形狀上看，是由小到大；從顏色上看，是由嫩紅到嫩綠。
對於長大了的葉子，作者寫了靜態中的葉子是：第一，「綠得那麼新鮮」；第二，「一順兒朝下』；第三，鋪設均勻，沒有重疊；第四，「不留一點空隙」。動態中的葉子是：
「一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。」再如寫爬山虎的腳就抓住特點，描寫了腳長在什麼地方，是什麼樣子，顏色怎樣，又是怎樣巴住牆向上爬的；巴住牆和沒巴住牆的腳有什麼不同結果。這些內容聯絡緊密；比較全面地寫清楚了爬山虎腳的特點。
重點突出、層次分明，語言生動、形象，是同學們學習寫作、學習觀察事物的方法的優秀範例。
課文《爬山虎的腳》中爬山虎的腳有哪些特點
2樓：apple哲皓
課文《爬山虎的腳》中爬山虎的腳：巴住牆，變成彎曲的，拉緊爬山虎的嫩莖貼在牆上， 爬山虎就往上爬了。
《爬山虎的腳》課文
學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西牆爬上去，在房頂上佔了一大片地方。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。
葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎麼能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。
莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著牆，不幾天就萎了，後來連痕跡也沒有了。觸著牆的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
參考資料
課文
3樓：沐雨蕭蕭
課文《爬山虎的腳》中爬山虎的腳有哪些特點？
答：巴住牆，變成彎曲的，拉緊爬山虎的嫩莖貼在牆上，
爬山虎就往上爬了。
4樓：夏季涼爽風
巴住牆，變成彎曲的，拉緊爬山虎的嫩 莖，貼在牆上
5樓：吳剛正罰跪
我不知道??????????????????????????????⊙ω⊙
爬山虎的腳像什麼？
6樓：匿名使用者
爬山虎的腳像 蝸牛的觸角 ， 又像蛟龍的爪子
7樓：甜蜜的煙
爬山虎的腳像蝸牛的觸角 ， 又像蛟龍的爪子。
《爬山虎的腳》這篇文章出自葉聖陶筆下。
爬山虎的生活場所：
爬山虎生性隨和，適應性強，喜陰、耐乾旱，在一般土壤中都能生長。爬山虎占地少、生長快，綠化覆蓋面積大。
爬山虎的影響：
由於爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋牆面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由於葉片與牆面之間的空氣流動，還可以降低室內溫度。它作為屏障，既能吸收環境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的 卷鬚式吸盤還能吸去牆上的水分，有助於使潮濕的房屋變得乾燥；而乾燥的季節，又可以增加濕度。
小知識：
亦稱「 巴山虎」「地錦」「常青藤」， 葡萄科植物。
爬山虎的腳告訴我們什麼思想感情 170
8樓：匿名使用者
無論路途遊多險惡多艱辛，只要心中充滿希望，一步一步腳踏實地的往上爬，就一定能達到理想的彼岸！我們要向爬山虎學習他這種堅韌不君屈的拼搏精神！
9樓：匿名使用者
《爬山虎的腳》中心思想：
本文講了爬山虎的葉子，爬山虎的腳的具體形狀，以及怎樣用腳來爬的，表達了作者對爬山虎的喜愛之情。告訴我們只有通過仔細觀察，才能寫出具體生動的文章。
本文的作者觀察爬山虎是從遠到近觀查，有滿牆的葉子到好像蛟龍的爪子的腳。寫葉子抓住了眼色幼嫩紅到嫩綠這一變化特點，更加直接的說明了作者不僅觀察仔細，而且連續觀察，我們從中懂得了要抓住事物的特點仔細觀察。
爬山虎從不在乎自己所站的位置好壞，始終堅守向上的信念，唱著一首奮進的歌，努力地，一腳一腳的奔向陽光普照的地方，所以我們因該更加熱愛生命，不斷奮進，用行動展示自己存在的價值。也同時體現了一種堅韌不拔的精神。
《蟋蟀的住宅》中心思想：
課文介紹了蟋蟀的住宅的特點和建造的過程，說明蟋蟀的住宅是一項偉大的工程，讚美了蟋蟀認真工作、艱苦勞動的精神。
《世界地圖引出的發現》中心思想：
本文通過敘述德國地球物理學家阿爾弗德雷·魏格納首創大陸漂移學說的故事。告訴我們要發現事物的奧秘，找到事物間的聯絡，必須仔細觀察，認真思考，反覆論證。
用謝謝、不客氣、你好、對不起這幾個字寫的作文：
構建和諧社會，我們人人有責
禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。乙個人使用禮貌語言，不但溝通了人們的心靈，而且表現了個人的思想情操和文化修養。
在生活中我們處處要講禮貌。有時你說一句簡單的話，別人就視你為與種不同；有時你做乙個簡單的動作，別人便會永遠記住你。在生活中這些事時時可見。
禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。乙個人使用禮貌語言，不但溝通了人們的心靈，而且表現了個人的思想情操和文化修養。
在生活中我們處處要講禮貌。有時你說一句簡單的話，別人就視你為與種不同；有時你做乙個簡單的動作，別人便會永遠記住你。在生活中這些事時時可見。
記得那次，我和好朋友在家裡玩。突然一不小心，我用小刀劃破了她的手，深感不安，非常抱歉地說了一聲：「對不起。
」而她卻笑著說：「沒事兒，用創口貼貼一下就好了。」聽了這話，一股暖流湧上心頭。
就這樣一場糾紛避免了。
有一次，我在一本書上看見：有兩個人問乙個人同乙個問題。第乙個人問：
「小丫頭，有沒有見過**上這個人。」那個人並沒有告訴他答案，第二個人問：「你好，小姑娘，有沒有見過**上這個人啊？
」聽了這口氣和剛才那位簡直就是天壤之別。
還有，在別人給予幫助的時候，說聲「謝謝！」也是一種尊重。對方的一句「不客氣」也會讓你的心裡感到溫暖。
可見禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。
學會禮貌待人，使用禮貌語言，就能使人與人之間的關係更加和諧，社會更加美好 。
10樓：手機很落後
打你只能這木羊，告訴我們只要仔細觀察，才能寫出具體生動的文章。
11樓：咕咚
堅韌不拔的精神，無論牆多沒困難它們都會用自己的觸鬚去尋找可以攀登的點
12樓：射手座佳寶
表達了呵呵的思想感情............呵呵！呵呵！呵呵！呵！哈哈！！！
13樓：匿名使用者
告訴我們任何事物都是有作用的，
14樓：三笑滅朝
克服困難，勇往直前，向上的勇氣
爬山虎這遍課文從哪幾個方面介紹了爬山虎的腳的特點
15樓：匿名使用者
1、爬山虎的「腳」的樣子,以及它是怎樣向上攀爬的；
2、爬山虎爬牆的過程；
3、爬山虎與牆的關係．
三個方面。
16樓：匿名使用者
父母愛情不可以後退?
以第一稱寫爬山虎的腳的作文
17樓：
嗨，大家好！我是爬山虎的腳，你們可別小瞧我，我厲害著呢！不信，你看。
我的家長在爬山虎的莖上，莖上長葉柄的地方反過來伸出六。七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角，細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的，這就是我。
如果我不觸著牆，我就萎了，連痕跡也沒有了，要是我觸著牆，就沒那麼悲慘了。細絲和小圓片逐漸變成灰色，不要小瞧這些灰色的腳，他們可厲害了，要是你不用一點勁，休想拉下我的一根?。怎麼樣，是不是很厲害？
那你知道我是怎樣爬的嗎？哎，看來瞞也瞞不住，還是我來告訴你吧。我先觸著牆，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆。
嘻嘻神吧。細絲原先是直的，後來就變成彎曲的了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼到牆上，我就是這樣一腳一腳的往上爬，你想學嗎？沒門。
如果你仔細看我，你就會想起蛟龍的爪子。
這就是我，你喜歡我嗎？
18樓：宇雁伍雀
爬山虎好像把整個世界都「包圍」，生活中處處都有，到處都是。學校操場北邊的牆滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿著小院高低不平的牆順著爬去，還沒幾個月，就全把牆爬遍了，「占領」了小院。
爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看著我們小院發生的事，像看著我內心的事。
爬山虎的葉子都是一群群，一簇簇真像乙隻整齊的軍隊，乙個接乙個，葉尖一順著下，而且統一著裝，都是綠蔥蔥的「占領」了我們的小院。爺爺是小院一花一木的「衛士」，有時抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和夥伴們就捉蟲子玩，有時在爬山虎摸、找小蟲子。
以前我並不知道爬山虎為什麼能爬，前一月，我留心了在有不多的葉子的地方發現了乙個小豆子那麼小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當牢固。是說爺爺拉枝條時，那麼費勁！
爬山虎的腳第2自然段寫了葉子什麼特點
19樓：暮紫淺淺
這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的.讀後使我們也產生了**的願望,激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣.
課文第2自然段寫爬山虎的葉子.從剛長出來到長大,葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
課文的重點部分是第3至5自然段.作者形象地把爬山虎莖上的卷鬚比作「腳」,非常生動地描寫了爬山虎的「腳」的樣子,以及它是怎樣向上攀爬的.它長在「莖上長葉柄的地方」,它的形狀是「枝狀的六七根細絲」,「每根細絲像蝸牛的觸角」,顏色如新葉.
在第4自然段中,作者通過「觸、變、巴、拉、緊貼」等一系列動詞,清楚地寫出了爬山虎爬牆的過程.最後乙個自然段寫了爬山虎與牆的關係：它的腳要是沒觸著牆就會枯萎.
20樓：諸鴻信隆甘
課文第2自然段寫爬山虎的葉子.從剛長出來到長大,葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
21樓：醜怡君寒言
《爬山虎的腳》，
第2自然段寫了葉子：
（剛長出來）和（長大時）的特點。
葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人注目,並給人一種非常舒服的感覺.
爬山虎的腳，爬山虎的腳資料
爬山虎一種攀援在牆壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎 地錦 常春藤。葡萄科。爬山虎適應性強，性喜陰濕環境，但不怕強光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態。耐修剪，怕積水，對土壤要求不嚴，陰濕環境或向陽處，均能茁壯生長，但在陰濕 肥沃的土壤中生長最佳。爬山虎是垂...
葉聖陶的作品是《爬山虎》還是《爬山虎的腳》
爬山虎的腳 葉聖陶 1894 1988 原名葉紹鈞。中國現代文學家 教育家 出版家和社會活動家。江蘇省蘇州市人。1899年入私塾讀書。1907年進公立小學。一年後進蘇州公立中學。畢業後歷任小學 中學 大學教員，還在商務印書館編譯所和開明書店當過編輯，編過 月報 婦女雜誌 和 中學生 等刊物。選入小學...
爬山虎的腳像什麼又像什麼,爬山虎的腳像什麼？
1 爬山虎的腳 像蛟龍的爪子，又像蝸牛的觸角。2 爬山虎的腳像楓葉，又像吸盤。3 爬山虎的腳像鉤子，又像卷卷的頭髮。習性 爬山虎生性隨和，適應性強，喜陰 耐乾旱，在一般土壤中都能生長。爬山虎占地少 生長 快，綠化覆蓋面積大。作用 可以遮擋強烈的陽光，還可以降低室內溫度。它作為屏障，既能吸收環境中的噪...