1樓：靜靜的天空飄著
我拿出三頭蒜和乙個小盤子，把蒜剝開，把空盤子裝滿水，再把蒜泡在裡面，我期待著蒜快點發芽。
過了兩天，我發現蒜發芽了，顏色是嫩綠的，我拿起蒜仔細觀察，看見蒜苗裡面有第二片新芽，使我大吃一驚。姥姥說：「再過幾天，第二片新芽就回長出來，而且越長越快快。
」我想：「蒜長的可真快，昨天泡的蒜，連天就發芽了。
又過了兩天，我觀察蒜的時候，看見蒜長出了又白又細的根，蒜苗也長高了不少呢！「哈哈，蒜長根了」我說。原來的蒜沒長根，東倒西歪的，現在的蒜長根了，也能站住了。
第五天的早晨，果然第二片新芽長出來了，又白又嫩的細根也長多了。嫩綠的小苗變成碧綠的了，我別提有多高興了。
第六天的時候，它們白白嫩嫩的根都纏繞在一起了，站得也更穩了，小苗爭先恐後地生長著，生怕落了隊。
今天我發現蒜苗更加綠了，也長的更高了，可是蒜卻有點發紫了，原來蒜頭把營養全給了蒜苗，所以蒜發紫，變小了。
我可真高興，因為我不僅學會了泡蒜，也懂得了幫助別人，犧牲自己這樣做也很快樂。
爬山虎的腳，爬山虎的腳資料
爬山虎一種攀援在牆壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎 地錦 常春藤。葡萄科。爬山虎適應性強，性喜陰濕環境，但不怕強光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態。耐修剪，怕積水，對土壤要求不嚴，陰濕環境或向陽處，均能茁壯生長，但在陰濕 肥沃的土壤中生長最佳。爬山虎是垂...
爬山虎的腳是什麼順序寫的,爬山虎的腳作者按什麼順序介紹爬山虎的腳
先總的寫出了這種植物爬山虎，再分別寫它的葉子，腳。按從整體到區域性順序 爬山虎的腳作者按什麼順序介紹爬山虎的腳 先總的寫出了這種植物爬山虎,再分別寫它的葉子,腳.按從整體到區域性順序 我是小學四年級的語文老師。這道題那先介紹的是爬山虎腳的葉子，然後是形狀。爬山虎的腳一課作者是按什麼順序寫的 先總的寫...
觀察爬山虎的記錄表咋樣填，爬山虎的觀察記錄怎樣記
9月19日 星期二 晴 今天,我們上了 爬山虎的腳 一課,在我上學的路上高架橋的柱子上就有很多爬山虎,平時我都只是遠遠地看去,為了驗證課文裡所寫的是否是真的,放學後,我來到立交橋的柱子旁邊,因為那裡有很多爬山虎,有一些剛長出的新葉,在莖上長葉柄的反方向有幾根嫩紅的細絲,每個小細絲的頂頭都有乙個小圓片...