七年級上冊雨的四季後面讀讀寫寫裡面選詞寫段落字左右

2021-03-04 08:56:28 字數 4456 閱讀 4169

1樓:無拘無束即豁達

相信自己,可以的!

寫作就是將自己心裡想說的話寫下來,就是一篇文章了,一篇獨一無二的作文。

不求與人相比,但求超越自己!

讓我們都加油去超越自己!

吉祥如意!

願吉祥!

2023年七年級上冊語文第三課《雨的四季》的讀讀寫寫的拼音

2樓:麼麼公主小公主

chán

huā bāo

jiāo mèi

léng jìng

cū guǎng

jié máo

yī shang

líng dang

duān zhuāng

jìng mì

wū yán

qī lěng

huà zhuāng

lì lín

zào fǎng

lìn sè

xī lì

gān shè

cǎo duǒ

lǜ yīn yīn

duō duō bī rén

3樓:匿名使用者

乾澀應該是gan se

2023年7年級語文上冊生字翻譯第三課雨的四季讀讀寫寫

4樓:匿名使用者

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你乳此給力806

2019-09-08

關注chán

huā bāo

jiāo mèi

léng jìng

cū guǎng

jié máo

yī shang

líng dang

duān zhuāng

jìng mì

wū yán

qī lěng

huà zhuāng

lì lín

zào fǎng

lìn sè

xī lì

gān shè

cǎo duǒ

lǜ yīn yīn

duō duō bī rén

5樓:你乳此給力

chán

huā bāo

jiāo mèi

léng jìng

cū guǎng

jié máo

yī shang

líng dang

duān zhuāng

jìng mì

wū yán

qī lěng

huà zhuāng

lì lín

zào fǎng

lìn sè

xī lì

gān shè

cǎo duǒ

lǜ yīn yīn

duō duō bī rén

2023年人教版七年級上冊《雨的四季》課後生字

6樓:貴飛組合

蟬,花苞,嬌媚,稜鏡,粗獷,睫毛,衣裳,鈴鐺,端莊,靜謐,屋簷,悽嶺,化妝,蒞臨,造訪,吝嗇,淅瀝,乾澀,草垛,綠茵茵,咄咄逼人

7樓:母毅求信

1.盛盛[shèng]興~。繁~。旺~。~世。~衰。茂~。全~時期盛[chéng]~飯。~器。

2.挑挑

[tiāo]~土。~夫。~擔。

挑[tiǎo]~打。~撥。~動。~頭。

3.雨雨

[yǔ]~水。~季。

雨[yù]~雪。

4.的的

[dí]~確。~當。~情。~真。~證。

的[dì]中~。有~放矢。眾矢之~。目~。

的[de]美~。好~。

【造句】

1、百代盛興依吏正,千秋基業仗群心。

2、榮譽使藝術盛興,一切有志於鑽研的人,無不受著榮譽感的激動。

3、紫荊花開,香飄四海。東方明珠,港通五洲。滄桑風雲,回眸百年。

大江東去,歸去來兮。萬眾一心,眾志成城。心手相連,祈福未來。

祝福祖國,繁榮昌盛。興旺發達,幸福安康。

4、現在我們有了新總裁,我們的公司將會財源茂盛,興旺發達.

5、書法題跋在宋代盛興,有著鮮明的時代文化特徵.

6、辛集市盛興泡塑機械廠是生產eps泡塑機械裝置的專業廠家。

7、王子凌一眾踏足柳街,都城晚市,繁盛興旺,燈火完全照亮了大街,王子凌暗道:不愧是名都大邑啊!此街原是柳街後來只因建立了有「臨淄第一風月場」。

作文:七年級上冊《雨的四季》讀後感,400

8樓:匿名使用者

讀了《雨的四季》這本書,我的收穫是:我們的祖國孕育了許多山水風光、偉大建築,比如:千年積雪的珠穆拉瑪峰、蒼茫的黃土高原、草木茂盛的西雙版納、一瀉千里的黃河、中外聞名的北京故宮、頤和園、小興安嶺的原始森林、一望無際的華北平原„„之所以,我們的祖國才能繁榮昌盛。

真誠的力量:我們要用自己的力量去幫助他人,用自己的光照亮他人,用真誠去對待他人,用自已的心溫暖他人„„童話像乙個外星地球,給我們帶來無限的遐想和樂趣,每讀乙個童話故事,他就會告訴我們乙個意想不道的道理,比如:老鼠小鳥和香腸,這個故事告訴我們,團結起來力量才能大,事情才能更完美,野貓學k長,告訴我們長壽是不可能的„„生命是短暫的,也是寶貴的,就像掉進牆角的一粒香瓜子,過了幾天冒出了一截小瓜苗兒;臘

梅在冬天時,傲霜鬥雪、柳嫩花紅時,生命在舞動中生長、„„這些植物的生命力是多麼的頑強,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,再通過不懈的努力,創造無限的生命價值,使生命成為永恆,也使自己活的更加光彩有力。

這四個部分都告訴我們很多的道理, 我們要用心去體會這些道理,用真誠去對待這些道理,我們還要多讀書,書裡的知識是無限的,讀書對我們有很多的好處,比如:訓練閱讀能力,提高我們的寫作水平,可以,使得我們增長見識,不出門便可以知天下事,這就是我的收穫,多吧!

9樓:啥子都不會啊

四季的雨是不一樣的。你瞧,春雨是那麼的輕柔,那麼的溫和。花兒競相開放,十分美麗。

夏雨是狂放的。它帶著閃電,敲打著萬物,卻為人們驅逐炎熱,使人們感到涼爽。秋雨更是悄然無聲的。

它悄悄地來,又悄悄地去。而冬雨是寒冷的,它飄在人們臉頰上、脖子裡、嘴旁邊,使人們感到十分冰爽。

春,一切都那麼美好。當春雨來臨時,小草偷偷地探出了乙個小腦袋,迎接春的到來。春筍破土而出,露出乙個可愛的頭。

柳葉隨風飄盪,像一根根綠色的絲帶。不是有一首詩是這麼說的嘛:春雨綿綿,春雨綿綿。

細如牛毛,飄飄灑灑。春雨撫摸著萬物,給予萬物希望與生機。

夏天,小草綠油油的,夏雨使萬物都復甦了,一切生機勃勃。電閃雷鳴,霎那間,便下起傾盆大雨。雨停了,空氣中瀰漫著一股荷花的清香。

天不在那麼熱了,老百姓們都高興地歡呼起來,花兒輕輕地搖擺著,似乎也十分喜歡雖然狂放的夏雨。

當人們正在熟睡時,一場秋雨便悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地張開了笑臉,人們一起床,便聞到了這桂花的香氣息。俗話說桂花香飄十里,其實一點也不假。

10樓:熱情的紀氏

我覺得這篇文章主要描寫雨的美麗

七年級語文上冊第三課《雨的四季》主要內容寫什麼

11樓:匿名使用者

作者抓住春雨:美麗、嬌媚;夏雨:熱烈而又粗獷;秋雨:

端莊而又沉思;冬雨:自然、平靜的特點,通過形象化的描寫,細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息,表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義,把雨表現得可感可觸。

寫出了雨的親切可愛,文章用詩化的句子,增強了形象感和動作性的表達,寄託了作者對雨的讚美與喜愛,表現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。

12樓:風嘯無名

本文寫雨的

景象、雨的音響、雨的氣息,寫出了雨的趣味、雨的性格、雨的情意,把雨寫得可感可觸,寫得親切可愛.

文章春夏秋冬的描述及其作者情感:

春雨:美麗、嬌媚.      夏雨:

熱烈而又粗獷.       秋雨:端莊而又沉思.

     冬雨:自然、平靜.作者通過形象化的描寫,寫出了雨的親切可愛,這實際上寄託了作者對雨的讚美與喜愛,表現了作者對生命與大自然的熱愛

13樓:匿名使用者

春雨嬌媚,復甦著萬物

夏雨熱愛而粗獷,豐滿了大地

秋雨端莊,純淨人的靈魂

冬雨自然而平靜,降臨了溫暖

為夢想而生^_^祝你學習進步!

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14樓:冷月無聲

寫了對雨的愛戀,對自然和生活的熱愛。抓住春天景物的色彩情態,運用不同的觀點描繪了春雨的美麗嬌媚的特點。表達了作者對春雨的喜愛之情。

七年級上冊《雨的四季》中的形近字有什麼?

雨的四季中的多音字 盛和挑盛的解釋 sh ng 1.興旺 興 繁 旺 世。衰。茂 全 時期。2.熾烈 年輕氣 怒。氣凌人。3.豐富,華美 產。宴。裝。4.熱烈,規模大 大。況。典。舉。5.廣泛,程度深 傳 chu n 行 x ng 贊。名。夏。6.深厚 意。7.姓。ch ng 1.把東西放進去 飯。...

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