1樓：睢寧一指禪
一城霧擾；
十面霾伏。
（備註：借用「意誠勿擾、十面埋伏」的諧音）
2樓：匿名使用者
霧霾霧 霾霧霾 霧霾埋霧 霧霾霾 求下聯
關於桃花源的兩幅對聯.請你也擬寫一副內容相似的對聯
3樓：匿名使用者
一、上聯：江湖春來
下聯：奼紫嫣紅
二、上聯：盡訪期間農莊
下聯：難尋桃花源情
4樓：匿名使用者
關於桃花源的兩副對聯.請你也擬寫一副內容相似的對聯
上聯：桃花芳草祥和安逸；
下聯：屋舍桑竹自在怡然。
請你圍繞主題擬寫一副對聯.上聯：韶光悄然如流水
5樓：匿名使用者
看上聯：韶光悄然如流水；
撰下聯：歲月荏苒似浮雲。
擬寫的一副對聯的上聯，請你從《再別康橋》
6樓：匿名使用者
下面是根據戴bai望舒的現代詩《雨巷du》zhi擬寫的一副對聯的上dao
聯，請你從《再別回康橋》、《面朝大海
答，春暖花開》、《夢遊天姥吟留別》、《兵車行》、《念奴嬌·赤壁懷古》等篇目中任選一篇為 表述主體，擬寫下聯。
上聯：悠長雨巷熱切盼望丁香姑娘，追求總有迷茫下聯：清澈康橋急切尋求往日時光，尋夢本來憂傷（《再別康橋》奶瓶君1391對句）
請你為某學校圖書館牆上的一副對聯擬寫下聯
7樓：匿名使用者
珍愛圖書，使書香溢滿校園;
追求知識，讓心靈充實閃光！
8樓：言智理
珍愛圖書，使書香溢滿校園
書言如玉，書中自有**屋
9樓：匿名使用者
珍愛圖書，使書香溢滿校園
關心將來, 給自己心靈慰籍
10樓：匿名使用者
下聯；充實自己 讓知識貫穿生涯
11樓：匿名使用者
注重學習，讓習慣惠及師生
請你再寫一副對聯謝謝,請你寫一副對聯
處處紅花紅處處 重重綠樹綠重重 風聲 雨聲 讀書聲，聲聲入耳 家事 國畫 天下事，事事關心 喜居寶地千年旺 福照家門萬事興 橫批 喜迎新春 上聯 業精於勤，荒於嬉 下聯 行成於思，毀於隨 松葉竹葉葉葉翠 秋聲雁聲聲聲寒 無錫錫山山無錫 平湖湖水水平湖 開口便笑，笑古笑今凡事付之一笑 大肚能容，容天容...
請你為某學校圖書館牆上的一副對聯擬寫下聯
珍愛圖書，使書香溢滿校園 追求知識，讓心靈充實閃光！珍愛圖書，使書香溢滿校園 書言如玉，書中自有 屋 珍愛圖書，使書香溢滿校園 關心將來,給自己心靈慰籍 下聯 充實自己 讓知識貫穿生涯 注重學習，讓習慣惠及師生 請你為圖書館寫一副對聯。謝謝！讀書破萬捲，下筆如有神 讀萬卷書，行萬里路。為學校的圖書室...
教師節到了，請你為班主任徐老師家寫一副對聯，寫什麼好呢
上聯 徐風沐春終化雨 下聯 燭淚稠秋未成灰。橫批 蠶絲園丁 沙灘一過兩年半 今日浪打我翻身 上聯 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 下聯 體罰要禮搞家教樣樣精通 教師節到了，請你為班主任徐老師家寫一副對聯 教師節對聯 指數函式，對數函式，三角函式，數數含辛茹苦平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深恩比青天...