閱讀下列材料法國歷史學家雅克勒高夫在《新史學》中稱「歷史

1樓：2貨

(1)商業的發展，城市的繁榮，市民階層的擴大。（3分）(2)京劇。（1分）休閒娛樂功能，社會教化功能。（2分）（3）甲骨文、金文、小篆、隸書。（2分）

(4)印象派、新印象派、後印象派、現代派。（2分）(5)興起於19世紀70年代的法國。（1分）風格特點：重視光和色彩的應用。（2分）

試題分析：第（1）小題讓依據材料並結合所學作答，要通過材料把材料的本質含義挖掘出來，材料一「瓦子」可看出城市的發展；材料二「兩淮鹽務中尤為絕出」材料三「商賈雲集」可以看出經濟的影響；從商業、城市、階層三方面作答。第（2）問第一問注意材料中「花、雅兩部」的別稱；第二問依據材料概括。

材料三體現的是休閒娛樂功能，材料四體現社會教化功能。第（3）(5)問根據所學知識回答。第（4）問提取時間19世紀，根據所學知識回答。

點評：本題（1）（2）問出自2023年江蘇高考卷，以戲劇為切入點主要考查考生對材料資訊的閱讀理解分析提煉歸納概括能力，題目較為簡單，難點在古文的閱讀和理解。其他考查學生識記能力。

還可以考查文學藝術所反映的歷史時代背景等。

（18分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 (1)結合所學知識列舉材料一啟蒙思想家的政治思想主張。（至少

2樓：匿名使用者

(1)伏爾泰：抨擊天主教會；反對君主**；主張君主立憲制。（1分）

孟德斯鳩：反對封建**制度；提出立法權、司法權和行政權三權分立；（1分）

盧梭：否定封建王權；倡導社會契約論、公共意志和人民主權說。（1分）

(2)2023年美國憲法規定，國家職權分為立法、司法和行政三個部分，分別由國會，最高法院和**執掌，體現了三權分立原則；（2分）同時規定**和議員由人民選舉產生，體現了人民主權原則。（2分）

(3)《人權宣言》（1分）①因該宣言揭示了天賦人權、自由平等的原則，否定了封建等級制和君主**制度，成為資產階級奪取政權和鞏固政權的思想**；②是資產階級革命綱領性檔案，將啟蒙思想家的政治主張以法律形式肯定下來；③是法國乃至人類寶貴的政治思想財富。(4分)

(4)推翻了清朝統治，結束了封建君主**制度，建立起資產階級共和國。頒布《中華**臨時約法》，使人民獲得了一些民主和自由的權利。民主共和觀念深入人心。（6 分）略

閱讀下列材料回答問題：（10分）材料一：西方史學家說：「16世紀是人和世界被發現的世紀」。材料二：隨著

3樓：死鬼

（1）文藝復興和新航路開闢(2分)

（2）但丁《神曲》（2分）；達·芬奇《蒙娜麗莎》（或《最後的晚餐》）（2分）

（3）新航路的開闢是人類挑戰自然的偉大壯舉；它溝通歐、亞、非、美四大洲，把世界聯接成乙個整體；擴大了各國間經濟文化的交流，為資本主義新時代的到來創造了條件。（4分）

試題分析：（1）本題考查的是文藝復興和新航路開闢。首先從時間上判斷，14—16世紀時文藝復興的起止時間。

15世紀末——16世紀初，是新航路開闢的時間。文藝復興之前，強調神的價值，人的價值被湮沒。文藝復興時期，強調人的價值，所以稱為「人被發現」。

新航路開闢之前，人們並不知道有美洲這塊新大陸，通過航海家們的探索，發現了美洲新大陸，完成了環球航行，使世界連成乙個整體，所以新航路開闢稱為「世界被發現」。

本題考查的是文藝復興的代表人物。文藝復興時期，出現了一大批傑出的代表人物。文藝復興的先驅——義大利詩人但丁，其代表作品是《神曲》。

義大利藝術大師達·芬奇的《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》還有英國文學巨匠莎士比亞《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》。舉兩例即可，做此題時，注意人名和作品名稱的寫法。

（3）本題考查的是新航路開闢的影響。做此題要聯絡材料和所學知識，歐洲國家在新航路開闢後，對美洲、亞洲、非洲進行殖民侵略，密切了歐、美、亞、非的聯絡，使世界開始連成乙個整體。歐洲的商業**由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，大西洋沿岸商業開始繁榮起來，促進了歐洲資本主義的產生和發展。