1樓：昌澤教育集團
算，因為
繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有**責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續教育是人類社會發展到一定歷史階段出現的教育形態，是教育現代化的重要組成部分。
在科學技術突飛猛進、知識經濟已見端倪的今天，繼續教育越來越受到人們的高度重視，它在社會發展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現出來。
繼續教育是一種特殊形式的教育，主要是對專業技術人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高，進一步完善知識結構，提高創造力和專業技術水平。知識經濟時代繼續教育又是人才資源開發的主要途徑和基本手段，著重點是開發人才的潛在能力，提高隊伍整體素質，是專業技術隊伍建設的重要內容。從近些年來繼續教育的時間來看，繼續教育已得到越來越多的人重視與參與，繼續教育的概念在不斷深化和拓展。
中老年教師是怎樣劃分的?
2樓：雲朵課堂
根據他們各自的特點進行劃分。
中年教師一般都很愛整潔，男士喜歡穿西裝，打領帶，字跡很豪邁有力。
老年教師一般都穿著顏色比較淺的衣服，有的帶著一副老花眼鏡，自己比較潦草，並且上課的時候喜歡用方言。
教師繼續教育學分什麼作用
3樓：匿名使用者
我也是一名教師，對這個問
題我也不太清楚，我認為現在教育對教師工作管理不是實行量化嗎。教師繼續教育學分有可能納入這個量化之中，它與教師的職稱評定、晉級相掛鉤。總之，無論起什麼作用，做教師的一定不要忽視。
要認真的學習。以免失去時機。
4樓：匿名使用者
教師參加繼續教育取得的學分是年度考核、職務評聘、評先評優、骨幹教師評選、特級教師申報和教師資格證定期登記的必備條件之一。
一名教師如果乙個年度內培訓累計少於72學分,原則上當年年度考核不能評為優秀等第，不能參加優秀教師等各級各類先進評選。
教師在省內同學段（同型別）學校之間變動崗位，新任職學校及其所在地教育行政部門認可其崗位變動前所獲得的培訓學分。
實行中小學教師培訓學分統一登記管理制度是加強中小學教師培訓工作的重要環節，各學校和相關單位要高度重視，加強組織領導，切實做好年度學分登記工作。市教育局將組織教師參加培訓和教師完成培訓學分情況納入對學校的督導評估和績效考核內容。
不參加教師培訓學時繼續教育的話教師資格證會作廢嗎
5樓：教師資格考委會
你好，國家教師資格證全國
通用，長期有效！注意：教師資格證統考改革之後五年一審（年審），審核合格後才可以繼續使用！繼續教育學時問題跟教師資格證作廢與否沒有關係！
如有其它疑問，歡迎向奧孚教育知道團隊提問！
6樓：匿名使用者
已經參加學時培訓，中途不參加了，教師資格證會被取消嘛
為什麼信佛的大多數是老年人啊，為什麼中老年人願意信佛
別人這麼問也沒有辦法，現在的社會把佛教宣傳成了迷信。你就說信就可以了。就當做一次忍辱。觀照你的煩惱，沒準能開悟。老年人學佛的多是因為壽命快到頭了，年華已經逝去，沒什麼可樂的事情了，就當做一種精神寄託。不能說不好，如理如法也是能獲得很大的利益的。就像上面的人說的，老年人以外，年輕的學佛群體往往學歷很高...
中老年人為什麼要吃海參？老年人吃海參好嗎
首先，隨著年齡的增大，身體機能的下降會導致自身的免疫力下降。海參是少有的高蛋白 低脂肪 低膽固醇的食物，其豐富的優質蛋白質 精氨酸是調節人體免疫功能所必須的物質，對很多傳染性疾病有很好的預防功能。海參中含有大約18種氨基酸，多種維生素和微量元素，可以影響體內脂肪的代謝。長期食用海參能夠預防心血管病 ...
為什麼要開展中小學教師培訓,中小學教師培訓要以實施好什麼為主要內容
您好，開展教師培訓是有原因的。為了提高我國中小學教師教育技術能力水平，促進教師專業能力發展 一 教師培訓的理論依據 1 終身教育理論 百年大計，教育為本 教育大計，教師為本。中小學教師終身教育是促進教師專業化發展的保證。21世紀是知識經濟的時代，各種各樣的新知識 新事物 新能源 新行業大量湧現，產業...