小學二年級語文下蘇教版,用識字二中的詞語寫一段話

2021-03-04 08:53:53 字數 3434 閱讀 6971

1樓:陽光的天外飛天

苟安一隅

發音 gǒu ān yī yú

釋義 苟安:暫且偷生;一隅:乙個角落。指乙個小地方。暫且在乙個小地方偷安。指統治者對外來侵略不進行抵抗。佔據乙個小地方以偷安。

示例 方今奸臣弄權,專主和議;朝廷聽信奸言,希圖苟安一隅,無用兵之志。(清·錢彩《說岳全傳》第五十九回)

蘇教版二年級下冊語文識字1怎麼寫一段話

2樓:

培養良習習慣(四)

教要求1、指導仔細觀察課本插圖使解字典用途掌握基本查字典逐步養勤查字典使用其工具書良習慣

2、指導觀察課本插圖使初步養主識字、樂於課外閱讀習慣

教重點、難點:培養勤於查字典習慣及主識字習慣習

教準備:黑板、字典、字卡

第課、激趣匯入

1、同期養哪些習習慣

2、本期要重點培養兩習習慣其勤查字典(板書)

二、指導看圖

1、看第頁面插圖按順序說說圖畫

2、師述:我已經二級知道讀課外書處我遇些我認識字辦呢

3、仔細看面圖:圖師向我推薦(字典)

4、看面兩副圖畫別情況使用字典呢

5、整體入手仔細看面圖完整說說圖幹

6、先按、再按左右順序看圖說說同幹

7、看第二頁圖說說哪些情況我經用字典

8、談談平何使用字典

三、總結板書進行練習

1、說說新期自準備培養自勤於查字典習慣(組交流)

2、閱讀課外讀物

第二課、簡介匯入:

同知道魯迅先曾經給位寫封信信部內容讓讀書

讀書同採蜜倘若叮處所非限

師述:讀懂句 句告訴我樂於課外閱讀於習說非重要

才能獲課堂所知識課外閱讀我遇認識字請教我字典朋友認識字太肯定影響我閱讀效率辦呢我起看書

二、指導看圖

1、看第3頁面第幅圖**看

2、第2、3幅圖畫

3、通途徑識字呢

4、看面第幅圖同幹(津津味聚起看圖識字)

5、看面第二幅圖兩位同幹(津津味街看鋪名識字)

三、結:

圖同挑選適合自自喜識字字識閱讀課外書籍、報刊便許課本沒知識今習工作都處

四、討論

1、 想讀課外書困難(家交流解決)

2、談談平讀哪些課外書收穫

3、今打算用主識字

4、布置月進行識字比賽(獎組獎)

教記:《識字1》教設計

教要求德育目標:初步解些傳統節民間風俗

智育目標:本課9字其田字格1字識認識手字旁;理解山字組詞語

教重點、難點:認識9字能按筆順確書寫田字格8字按字結構字寫端、勻稱

教準備 :字卡片、投影片

教間: 兩課

第課、揭題導

些傳統節朋友想知道?今我習識字1板書課題:識字1(齊讀)

二、初步看圖讀韻文

1.觀察書圖看看圖畫哪些傳統節些節做些

2.自由讀韻文要求:看清音節讀準字音

三、指導看圖示部字詞

1.示第幅圖觀察說

(1)朋友圖畫節?全家圍起幹?[相機示詞卡:餃]

(2)春節親朋友互相拜訪表示節祝賀叫呢?[相機示詞卡:拜]

2.示第二幅圖觀察說

(1)圖畫節?(清明節)

(2)師介紹清明節:二十四節氣4月4、5或6民間習慣掃墓

(3)清明節少先隊員懷著崇敬情紀念碑前祭掃革命烈士:掃墓[相機示詞卡]

(4)清明前郊外散步遊玩叫:踏青[相機示詞卡]

四、指名讀字詞齊讀字詞

五、自示字詞

要求:讀準字音看清字形看看掛圖想想字義

六、教師檢查自情況並加指導

1.認讀字音

:掃聲母平舌音要與翹舌音混淆;餃字讀輕聲

2.用餃、掃、墓擴詞

七、結剛才我習兩組詞語知道哪兩傳統節?(春節、清明節)春節民間風俗?(包餃、拜)清明節呢?(掃墓、踏青)

八、指導書寫

1.看筆順圖記憶掃、拜、墓、踏筆順認識手字旁

2.說說記住些字

3.教師范寫字

4.描紅書田字格字

5.讓《習字冊》—.亡描紅、仿影、臨寫字

6.教師巡視糾姿勢確

小學一年級蘇教版語文下冊看課文識字6的詞寫一段話,怎麼寫

3樓:匿名使用者

版本1:

小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333337383965

小兔問:「小松鼠,你這麼著急,有什麼事嗎?」小松鼠說:

「小兔,松樹爺爺生病了,怎麼辦呀?」小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來,他非常疼。

「快打120,請啄木鳥醫生吧!」小兔說。

不一會兒,啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來,松樹爺爺病好了。

小兔和小松鼠都很開心。

版本2:

小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。

小松鼠說:「不好了,不好了!菜園裡又來了一條大蛇正轉來轉去呢,我可不想再被蛇咬一次!

」小兔一聽飛快地跑到了菜園裡。他一看**有什麼蛇呀,明明是他掛在樹上的一條床單,被風吹得卷起來了,就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上,風吹來時,還會輕輕抖動,遠遠望去還真有點像蛇呢。

小兔一邊看,一邊哈哈大笑起來:「小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!」小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面,很久都不肯出來。

版本3:

小兔正在路上悠閒地散著步,這時,小松鼠急急忙忙地向她走來了。

「小白兔,森林裡來了乙個大機械人,咱們趕快去看看吧!」小松鼠說。小白兔說:

「好吧,我和你一起去看看,到底發生了什麼事情?」小松鼠和小白兔跑到有機械人的地方,看到乙個機械人正在破壞森林。

小白兔眼珠子骨碌碌一轉,想出了乙個好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說:只要找來大象哥哥,讓它的鼻子吸足了水,噴到機械人身上,機械人就不能行動了。「是啊,機械人最怕水了,你看我這腦子,怎麼就沒想到呢?

」就這樣,這兩位好朋友解決了這個**煩。

從此以後,小動物們就一直安全地住在大森林裡。

小學二年級蘇教版語文上冊識字79頁看圖寫話怎麼寫

4樓:匿名使用者

《不要捕蜻蜓》

夏天的下午,天空中飄著一朵朵的烏雲,天氣很悶,小明來到公園裡捕捉蜻蜓,他拿著捕網衝著低飛的蜻蜓,東一網西一網的捕捉著,這時,媽媽連忙走過來,對小明說:「不能捕蜻蜓,它是益蟲,一年能吃好多蚊子呢。我們應該保護它們。

」小明不好意思臉紅了,媽媽說:「快把蜻蜓放了吧!」小明連忙點點頭,鬆開手,蜻蜓扇動著美麗的翅膀飛向天空,又捕食蚊蟲了。

5樓:

人教版二人教版二年級看圖寫話人學版 兩年級上冊年級看圖寫話作者:...·看圖說話《不要捕蜻蜓》·語文s版第三冊看圖說話救小鳥...這是乙個小學一年級的看圖識字的課件。

由於時間關係,本人沒有將其中有乙個基本...

人教版語文二年級下冊作文,小學二年級語文下冊作文我最喜歡的小動物怎麼寫

在她的身上可以找到我的影子,我也和楊等等一樣有個好朋友 張睿佳,記得有一次我帶了一支筆到學校,她看見了連說好看,叫我給她瞧一瞧。我怕她弄壞不肯給她看,可經不住她的再三懇求,最後答應了。啪嗒 一聲響,我立即掉頭一看,啊!我的筆竟然掉在地上摔壞了。我當時氣得滿臉通紅,淚水在眼眶裡直打轉,差點就流出來了。...

小學語文二年級上冊古詩,小學二年級上冊語文古詩

小學二年級 上冊 贈劉景文 蘇軾,山行 杜牧,回鄉偶書 賀知章,贈汪倫 李白 贈劉景文 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。山行 杜牧 遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。回鄉偶書 賀知章 離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水,...

小學二年級的語文題目,小學二年級的語文題目,把我難到了

重要的反義詞次要 今後的反義詞以前 因為.所以.科學道理.不能告你但媽媽經常教育我 施以愛心,不圖回報 答案 重要 次要 今後 以後 祝你天天快樂!重要 次要 這個字典上也有 不可能對的那麼死的 放在有些地方是不能完全做反儀的 但一般情況可以,還有 輕微 這個詞在某些地方也可以做反義詞 今後 以往 ...