1樓：匿名使用者
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或點這dao裡直專
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語文閱讀理解得高分的那些套路？
2樓：寂寞的
套路很多，閱讀理解是最具有套路性的，記敘文，說明文，議**各有各的文體特點。從內容，主題，結構，表現手法，語言藝術等，加以分析
如何在語文閱讀題拿高分？
3樓：集
語文閱讀理解的答題技巧
掌握語文閱讀理解的答題技巧:
一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有乙個整體的認識和理解。
二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取資訊。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以「從文章中直接提取資訊」，回答問題。
四挖掘句子的隱含資訊和深層含義。有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含資訊，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
五組織語言規範答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭，能達到事半功倍的效果；重複口羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。
一、瀏覽問題和背景， 整體把握很從容
在考場上一般都是時間緊，題量大。不可能像平時精品細讀，有足夠的時間去揣摩。這樣如何合理利用時間，提高閱讀效率就是乙個需要掌握的技巧。
首先就是平時就要養成這樣的習慣，把寫作業當成答卷子。
閱讀過程本身就是獲取資訊的過程，閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後註釋等內容，同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是記敘文，則要注意其人物、情節等，如果是議**，則要著重把握論點、論據、論證等要素。
了解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文，對解題也就心中有數了。
二、確定區域定目標，圈點勾畫細推敲
閱讀大段文章主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域，和哪些語句有關。確定某一答題區域後，再仔細弄懂這一段每一句的意思，進而理清段落之間的關係，了解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。
閱讀時反覆琢磨題幹，圈畫與之相關的內容，答題時就不需要再從頭至尾搜尋，可節省不少寶貴時間。
三、回答問題要精練， 摘取原文是關鍵
離開了原材料恐怕誰也答不准，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裡是能夠摳出答案的。
當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
四、 閱讀重在悟文意，文初段末要多記
我們平時寫文章，很多時候在文初把自己想要告訴別人的東西作了交代，或者是在文章結束的時候，使文章昇華。這些都是文章的題眼。同樣，別人寫文章也會採用這樣的方法來表情達意。
因此在閱讀理解題中往往有對文章的理解的問題。這一類問題的回答就要著重看開頭和結尾，或者是乙個段落的開頭和收尾。能利用原句的答上原句，不能寫出原句的，學會概括和談出自己內心的感受。
這樣答的點就會全面深入。這一點非常重要，過江龍常常犯這樣的毛病。
五、字詞句意重語境，四不分離會貫通
在閱讀中還要注意的一點就是不少同學基礎知識的記憶能力較強，但遷移能力比較弱，特別是對有關字、詞、句的語境義以及作用之類的題目感到為難。媽媽為你找到了十六字訣的解題方法供參考。
1、字不離詞。漢語中一詞多義現象相當普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候，必須把它放到這個詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準確的理解這個字的意思。
如：道聽途說，道，指道路； 志同道合，道， 指道理。
2、詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況：
一詞多義。這在現代文中則多表現為語境義， 都應根據具體的語言環境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。至於某個詞在句中的表達作用，更要根據具體的語言環境去理解，而不能離開句子作單獨解釋。
3、句不離段。也就是說，對句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環境，許多句子只能狹隘的理解甚至於不知所云。
只有結合具體的語段和語言環境，才會知道這句話在全文中佔著什麼樣的位置。
4、段不離文。段落是文章的有機組成部分，體現了作者的寫作思路。因此，對語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對語段內容或作用的理解就會發生偏差。
總之，以上只是做閱讀理解的技巧和方法，它只是做閱讀理解的助緣。其實，做好閱讀理解重在平時大量的閱讀和思考，孩子，就讓我們從平時做好。這樣，到考試的時候，掏出乾糧就是饃。
語文閱讀題（高分） 快來
4樓：匿名使用者
不知道我的回答有沒有遲
1:不好，因為喧鬧帶有吵鬧的意思，與文中的原意不符。
2：看清楚了這只，又錯過了那只，看見一那只，另乙隻飛起來了。
3：作者在第9段中對鳥的天堂產生了質疑。
4：前面「鳥的天堂」是名詞，後面是形容詞。
我暫時就回答這麼多，有沒有分無所謂，只是看到了就來練練字，當然，出學校很多年了，也許理解和你們的教材不一樣，只是給你做個參考吧
5樓：戀戀云云
1:不好，因為喧鬧帶有吵鬧的意思，與文中的原意不符。
2：看清楚了這只，又錯過了那只，看見一那只，另乙隻飛起來了。
3：作者在第9段中對鳥的天堂產生了質疑。
4：前面「鳥的天堂」是名詞，後面是形容詞。
語文閱讀理解賞析是不是都是屁話,語文閱讀理解和賞析，包括加點詞的作用幾乎都不會
1 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或 這種想法是非常錯誤的！任何一篇閱讀文章，我們都可以從不同角度對文章進行理解和賞析。小到詞語的理解，大到對文章的主旨理解。賞析是必須建立在對文章內容 章法等高度的理解上，你才算真正讀懂了文章。因此，閱讀理解賞析題，不是隨便回答就能夠得分的，一定要仔...
語文閱讀問題,語文閱讀技巧回答問題
可以借鑑一下 語文閱讀技巧回答問題 記敘文1 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用 語文知識分析課文段落，經常看課外書，對語文的理解加深 語文知識點梳理 應試精華版 一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 欲揚先抑 托物言志 借物抒情 聯想 想...
初中如何在語文閱讀題裡拿高分,初中語文考試閱讀題怎樣能拿到高分
1.要注意答題格bai式,比如問du 用了什麼修辭手法,若 zhi是比喻,則後 dao面要跟形象生動地寫出了什版麼。2.要根據題權目的分數來答題。3.在答一些描寫主人公怎樣的心理時要具體的文中事例 情感。4.我認為文章先略讀一遍,標上小節,重點內容能夠大概的知道,然後根據題目,再到文章中仔細閱讀找答...