1樓：青衿紅袖
琴棋書畫，古代文人就算不彈也知道古琴。現在卻有很多人琴箏不分。做為中國傳統樂文化的代表，應該了解。另外學習起來也不難。古琴音色古樸、沉靜、超脫，可以靜心。
2樓：臥聽竹風
古琴是中國文化的重要組成部分。有必要了解
學不學是自己的事，興趣所在。
3樓：奧陶紀
問你自己。古琴不是每個人的必修課，謝謝。
學古琴有什麼好處？
4樓：llx雄雄
琴·棋·書·畫
可以讓人風凌傲骨、超凡脫俗的處世心態，因其是清、版和、淡、雅的**，權而在**、棋術、書法、繪畫中居於首位。
高雅韻味
提高品味的意境，和雅」、「清淡」是琴樂標榜和追求的審美情趣古琴，蘊含著豐富而深刻的文化內涵，「，「味外之旨、韻外之致、弦外之音」是琴樂深遠意境的精髓所在。陶淵明「但識琴中趣，何勞弦上音」與白居易「入耳淡無味，愜心潛有情。自弄還自罷，亦不要人聽」所講述的正是這個道理。
修身養性
提高自身的修養素質，自古，中國歷代文人皆講求「達則兼濟天下，窮則獨善其身」，每當文人抑鬱不得志之時，通常選擇由儒入道，將關注點從紛攘的外界拉回到豐富的內心，逍遙隱逸，寄情山水，親近廣闊的大自然。撫琴作為修身養性的方式之一，令歷代文人雅士為之沉醉而解脫釋懷。這正如嵇康在《琴賦》當中所言：
「物有盛衰，而此（古琴）無變；滋味有猒，而此不勌，可以導養神氣，宣和情志，處窮獨而不悶者，莫近於音聲也。是故復之而不足，則吟詠以肆志，吟詠之不足，則寄言以廣意」。
5樓：手機使用者
陶冶情操感受古典的韻味 了解中國古老文化
為什麼要讓小朋友學古琴
6樓：一手貨源
由於古琴在古代主要是知識分子欣賞的藝術，所以不是太小的孩子能接受的。又由於古琴尺寸較大，弦長在110釐公尺左右，很少有兒童用的小型琴，所以太小的孩子也難以掌握。一般來說以10歲左右開始學習為宜。
但在開始學習古琴之前，可先給孩子作些基本**知識的準備，比如可以教孩子唱歌以達到音準和節奏正確；或者學一種容易接受的樂器，比如口琴、鋼琴、柳琴等，以幫助孩子提高**接受能力，提高手指的靈活性和指力。在孩子學古琴之前，可以給孩子講一些有關古琴的古代**故事，同時找幾首古琴名曲和淺顯生動的小曲給孩子聽，還可以按樂曲說明告訴孩子這支曲子表現的內容與感情，以及有關這個曲子的故事。
7樓：匿名使用者
其主要目的是養成乙個好習慣。
學習古琴，其實學的是一種心境，由內而外的氣質。
8樓：匿名使用者
：古琴的聲音非常輕，它是能夠讓孩子安靜下來的樂器。
**學習古琴有什麼好處
9樓：匿名使用者
中國古琴是世界上現存最古老的彈撥樂器之一，距今已有約2023年的歷史，被譽為「琴棋書畫」四藝之首，至今仍有伏羲、神農、蕉葉等古琴款式廣為流傳。
學習古琴，不僅可以練得一技之長，更重要的可以讓你修身養性，陶冶情操，特別是在工作壓力大的時候，心煩氣躁，練練古琴，更是能讓你靜下心來。而且練古琴，經常活動手指，還可以**肩周炎、頸椎和滑鼠手。還可以培養自信心，學古琴的時候，每天認真學，認真堅持，等到你完全學會一首曲子的時候，你就會很有自信心。
潛移默化地，個人也會因為**的薰染會變得更加有氣質、更加自信。
從古琴中流出的**，或孤獨，或清雅，或緊張，或悲涼。它不是用來表達輕鬆愉快之類的心情，而是用來表達清高、淡泊、或者孤寂。 古琴只有獨奏才能散發出它獨有的虛靜高雅，一旦與其他樂器合奏，感覺便是古琴成了附庸風雅的工具。
聽過一首民族樂器合奏的高山流水，一會鳥鳴，一會揚笛，古琴穿梭其中，於是，清新空曠的高山流水成了鳥語花香的小橋流水，就如大家閨秀成了小家碧玉，完全變了味。
一，去浮戒燥、靜心啟智
「琴棋書畫」是歷代文人雅士修心養性的必備工具，「琴」就是指古琴，並居於這四藝之首。古琴的音色和雅高貴、悠遠沉靜，可以使彈琴者遠離浮躁和喧囂，回歸無上自然，心靈清淨無染。又有古語說「靜可生慧」，因而內在的修為、悟性和智慧型都隨之增長。
二，提公升文化修養
古琴承載了諸多傳統文化元素。學琴的同時可以領會意境深遠的古典詩詞、耐人尋味的歷史典故，以及儒釋道之文化精髓。從美學角度，欣賞古琴曲，重在餘韻和弦外之音，即中國藝術的意境之美，如同水墨畫寥寥數筆就能勾勒出無限的情懷，言有盡而意無窮。
三，提公升自身氣質
撫琴時要求氣定神閒，坐姿、手勢等舉止中正平和、優雅含蓄。因而長期撫琴可以達到內外兼修，提公升自身氣質的目的。
四，有助於養生
彈琴時左手「按弦」、右手「擊弦」可以使手指的末梢神經得到刺激，從而帶動全身經絡的活動；古琴的五音「宮商角徵羽」與天地中的陰陽五行、人體的五臟六腑一一對應，五音的和諧旋律有助於調節五臟六腑的陰陽平衡、使氣血和暢。
五，緩解壓力，抵制抑鬱
歐陽修曾寫到過「予嘗有幽憂之疾，退而閒居，不能治也。既而學琴於友人孫道滋，受宮(五音之一)聲數引，久而樂之，不知疾之在其體也。」由此可見，彈古琴可以**「幽憂之疾」，閒時撫琴一曲，可以排解鬱結於心的煩悶與憂愁。
古琴可彈，可撥，可滑過琴弦，即使撫擦一根琴弦，那絲絲擦響，亦可表達一種心境，散發一種韻味。
沒有一定的修養和閱歷，彈琴者不能彈出動人的琴曲，聽琴者也不能感受琴曲的感情。於是，不是所有人都能像伯牙與子期以琴成知音，而嵇康，使廣陵散成為絕響。
10樓：匿名使用者
多一項業餘愛好，鍛鍊身體協調能力。
11樓：無名劍客走天涯
今年12月7-9號在西安由文化和旅遊部組織的古琴教師從業人員專業水平評價考試有乙個研修班，主講老師包括張子盛、楊春薇、陳志強三位古琴名師，研修班的內容包括中國傳統**理論及文化基礎，古琴曲目演奏水平提公升課、古琴教學能力水平提公升課三部分內容，具體情況你可以在中國文化人才網上查一下招生簡章，或者是打**諮詢一下。
學古琴為什麼這麼重要
12樓：自然而然
古琴是一種調節自己心性的樂器，對個人修身養性非常好
13樓：匿名使用者
你覺得想學，那麼它就重要，只是因為你想。不想學，便無所謂。
14樓：挖靠
古琴音色古樸、沉靜、超脫，可以靜心
為什麼古箏學得人那麼多，古琴那麼少？
15樓：燖戛嘄
個人認為中國古代的文人雅士的家中，幾乎都有古琴。《詩經》中就有「窈窕淑女，琴瑟友之」、「我有嘉賓，鼓琴鼓瑟」等描寫。說明，至遲在西周和春秋時代，琴已經廣泛地出現在人們現實生活中。
古琴的聲音很特別。它音量較小，音域低沉，風格古樸。不似二胡如泣如訴；不如古箏響亮歡快；也不像琵琶那麼鋒芒畢露，彷彿大珠小珠落玉盤。
但是，古琴是細膩含蓄的。指法不動聲色地控制著輕緩急重。這樣的聲音決定了它不宜作合奏樂器，而適合獨奏。
能與古琴相和的，只有簫了。所以，琴和簫都給人超脫現實之境界，這也正是古琴為傳統文人們所偏好的原因。當然，這也是古琴不是普及樂器的重要原因。
前些時間有個開琴行的老闆跟我吃飯時說起，現在古琴問的人很多，只不過老師難找。想想覺得也是。。。
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我們為什麼要學習？為什麼我們要學習？
這個世界都在學習，你不學習，就會落後，落後就會被人排斥，你就會變得一無所有，世界就會否定你，你就只能長眠了。總之來說，學習的開頭只是學會生存，到現在就成了每個人的固定，如果你不上學，不上班你想想會發生什麼事？只要把思想轉乙個方向，你就會知道，學習，是為自己好，如果，你不愛自己，那就另當別論了。不同人...