1樓：順順順
自相矛盾：
從前，bai
du 楚國有乙個人，他在街zhi上賣矛和盾，他誇自己的dao矛說：版「我的矛很銳利，沒權有什麼盾牌它刺不破。」大家半信半疑，沒有人理他。
他見沒有反應，就把矛收起來，拿出一塊盾牌來，又說大話：「我的盾很堅固，沒有什麼**能刺破它。」這時候，有人質問他：
「如果用你無堅不摧的矛，來刺你堅不可摧的盾，結果會怎樣?」那個人聽了這番話，覺得自己吹牛吹的太大了，只好滿臉尷尬地走開了。 無堅不摧的矛，與堅不可摧的盾，不可以同在乙個世上存在。
這個故事告訴我們：說話做事要實事求是，不能前後牴觸。
小故事大道理：任何事情都有兩面性，不能以自己的優勢和別人的劣勢比，這樣一點意義也沒有，如果在發現別人的優勢時，虛心學習，改善自己的劣勢，這樣的人才能獲得成功。
2樓：匿名使用者
《韓非子 難一》來。 原文：楚自人有鬻盾與矛
3樓：1983球球
自相矛盾的道理就是???
有關自相矛盾的故事
4樓：我是大角度
楚國有個賣矛又賣盾的人，他首先誇耀自己的盾，說：「我的盾很堅固，任何東西都無法穿破它！」然後，他又誇耀自己的矛，說：「我的矛很銳利，任何東西都不能不被它穿破！」
有的人問他：「如果用你的矛去刺你的盾，會怎麼樣？」楚國人張口結舌，回答不出來了。什麼都不能刺穿的盾與什麼都能刺穿的矛，不可能同時存在於這個世界上。
【名稱】：自相矛盾
【讀音】：zì xiāng máo dùn
【釋義】：矛:進攻敵人的刺擊**;盾:保護自己的盾牌。比喻乙個人說話前後牴觸，不一致。
【用法】：主謂式;作謂語、定語;含貶義。不能用於兩方以上，只能用於單方自我牴觸。
【出處】：唐·劉知幾《史通·雜說上》:「觀孟堅（班固）《紀》、《志》所言，前後自相矛盾者矣。」
【示例】：***《論持久戰》:「英勇戰鬥於前，又放棄土地在後，不是自相矛盾嗎？」。
5樓：sunny柔石
戰國時期，大思想家韓非子曾講有乙個賣矛和盾的人，見人推銷他的矛是世界上最尖利的矛，沒有穿不透的東西；一會又向人推銷他的盾是世界上最堅硬的盾，沒有什麼東西能戳穿它。人群中有人問他用他的矛戳他的盾，他只好落荒而逃。
【名稱】：自相矛盾
【讀音】：zì xiāng máo dùn
【釋義】：矛:進攻敵人的刺擊**;盾:保護自己的盾牌。比喻乙個人說話前後牴觸，不一致。
【用法】：主謂式;作謂語、定語;含貶義。不能用於兩方以上，只能用於單方自我牴觸。
【出處】：唐·劉知幾《史通·雜說上》:「觀孟堅（班固）《紀》、《志》所言，前後自相矛盾者矣。」
【示例】：***《論持久戰》:「英勇戰鬥於前，又放棄土地在後，不是自相矛盾嗎？」。
6樓：諸生成
從前， 楚國有乙個人，他在街上賣矛和盾，他誇自己的矛說：「我的矛很銳利，沒有什麼盾牌它刺不破。」大家半信半疑，沒有人理他。
他見沒有反應，就把矛收起來，拿出一塊盾牌來，又說大話：「我的盾很堅固，沒有什麼**能刺破它。」這時候，有人質問他：
「如果用你無堅不摧的矛，來刺你堅不可摧的盾，結果會怎樣?」那個人聽了這番話，覺得自己吹牛吹的太大了，只好滿臉尷尬地走開了。 無堅不摧的矛，與堅不可摧的盾，不可以同在乙個世上存在。
這個故事告訴我們：說話做事要實事求是，不能前後牴觸。
小故事大道理：任何事情都有兩面性，不能以自己的優勢和別人的劣勢比，這樣一點意義也沒有，如果在發現別人的優勢時，虛心學習，改善自己的劣勢，這樣的人才能獲得成功。
7樓：匿名使用者
自相矛盾
楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：「吾盾之堅，物莫能陷也。」又譽其矛曰：「吾矛之利，於物無不陷也。」或曰：「以子之矛 陷子之盾，何如？」其人弗能應也。
8樓：誰敢橫刀立馬
楚國有個賣矛又賣盾的人，他首先誇耀自己的盾，說：「我的盾很堅固，任何東西都無法穿破它！」然後，他又誇耀自己的矛，說：「我的矛很銳利，任何東西都不能不被它穿破！」
有的人問他：「如果用你的矛去刺你的盾，會怎麼樣？」楚國人張口結舌，回答不出來了。什麼都不能刺穿的盾與什麼都能刺穿的矛，不可能同時存在於這個世界上。
9樓：火星喜羊羊
有個賣盾和矛的楚國人，誇他的盾說：「我的盾堅固無比，任何鋒利的東西都穿不透它。」又誇耀自己的矛說：
「我的矛鋒利極了，什麼堅固的東西都能刺穿。」有人問他：「用您的矛來刺您的盾，結果會怎麼樣呢？
」那人便答不上話來了。
刺不破的盾和什麼都刺得破的矛，是不可能同時存在的。乙個人在同一判斷中，對同一問題，是不能做出截然相反的判斷來的。若是這樣做了，那就是犯了邏輯上的錯誤。
矛盾是事物存在的普遍形式，任何事物都存在矛盾，不管是物質的客觀世界，或是思維的主觀世界，都有，傲盾問題。
有矛盾不見得是壞事。有矛盾才有事物的進步與發展。關鍵是我們要認識矛盾，分析矛盾，研究矛盾，解決矛盾。只有這樣才能讓事物得到發展。
10樓：匿名使用者
買完了回到廣場上。有乙個小男孩兒拿著線，另乙個小男孩兒拿著風箏，前面的小男孩兒說，放後面的那個小男孩兒就鬆手了。風箏沒有飛起來，卻落了地，他們很後悔，想了乙個很好的辦法。
就按照那個辦法去做了，果然風箏飛起來了，他們高興得叫了起來，我的風箏飛啦那風箏自由自在地在空中飛翔給我採納一下好嗎？因為我是靠這個掙錢，我們家裡群的錢沒用了，我根本都沒有家呀。嗯。。
11樓：匿名使用者
自相矛盾是楚人說自己的矛無堅不摧，又說自己的盾世界上最堅固！別人問以子之矛攻子之盾，楚人無法言語！
12樓：匿名使用者
原文楚人有賣盾與矛者，譽之曰：「吾盾之堅，物莫能陷也。」又譽其矛曰：
「吾矛之利，於物無不陷也。」或曰：「以子之矛，陷子之盾，何如？
」其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。
成語「自相矛盾」的意思是用自己的長矛刺自己的盾牌。比喻自己的言行相互牴觸。
矛：長矛，古代用於進攻的**；盾：盾牌，古代用於防守的**。
這個故事出自《韓非子·難一》：楚國有個人在集市上既賣盾又賣矛，為了招徠顧客，使自己的商品盡快出手，他不惜誇大其辭、言過其實地高聲炒賣。
他首先舉起了手中的盾，向著過往的行人大肆吹噓：「列位看官，請瞧我手上的這塊盾牌，這可是用上好的材料一次鍛造而成的好盾呀，質地特別堅固，任憑您用什麼鋒利的矛也不可能戳穿它！」一番話說得人們紛紛圍攏來，仔細**。
接著，這個楚人又拿起了靠在牆根的矛，更加肆無忌憚地誇口：「諸位豪傑，再請看我手上的這根長矛，它可是經過千錘百鍊打製出來的好矛呀，矛頭特別鋒利，不論您用如何堅固的盾來抵擋，也會被我的矛戳穿！」此番大話一經出口，聽的人個個目瞪口呆。
過了一會兒，只見人群中站出來一條漢子，指著那位楚人問道：「你剛才說，你的盾堅固無比，無論什麼矛都不能戳穿；而你的矛又是鋒利無雙，無論什麼盾都不可抵擋。那麼請問：
如果我用你的矛來戳你的盾，結果又將如何？」楚人聽了，無言以對，只好漲紅著臉，趕緊收拾好他的矛和盾，灰溜溜地逃離了集市。
現在用這個詞來表示自己說的話不能自圓其說。比如：「你剛才的發言前後自相矛盾，別人不知道該怎麼理解。」
13樓：泉水吟聲
戰國時期，大思想家韓非子曾講有乙個賣矛和盾的人，見人推銷他的矛是世界上最尖利的矛，沒有穿不透的東西；一會又向人推銷他的盾是世界上最堅硬的盾，沒有什麼東西能戳穿它。人群中有人問他用他的矛戳他的盾，他只好落荒而逃。
資料拓展：
【名稱】：自相矛盾
【讀音】：zì xiāng máo dùn【釋義】：矛:進攻敵人的刺擊**;盾:保護自己的盾牌。比喻乙個人說話前後牴觸，不一致。
【用法】：主謂式;作謂語、定語;含貶義。不能用於兩方以上，只能用於單方自我牴觸。
14樓：匿名使用者
外出旅行需要帶些什麼？
分項合同說： 日常物品，毛巾被，零食，錢，或一些晚上加班的東西
15樓：叮叮貓
不知道。。。。。。。。。。。
生活中矛盾的例子，歷史故事也可以，越多越好，急！
16樓：匿名使用者
1、乙個年輕人對大創造家愛迪生說："我有乙個巨大的理想，那就是我想創造一種萬能溶液，它能夠溶解一切物品。"
愛迪生聽罷，驚奇地問："什麼！那你想用什麼器皿來放置這種萬能溶液？它不是能夠溶解一切物品嗎？"
2、某村子裡有個理髮師，他規則：在本村我只給而且一定要給那些自己不刮鬍子的人刮鬍子。請問：這個理髮師給不給自己刮鬍子？
這是數學史上著名的"理髮師悖論"，請剖析這裡面包含的邏輯矛盾。
剖析：理髮師給不給自己刮鬍子呢？只要兩種狀況：不給自己刮，或者給自己刮。
假如理髮師不給自己刮鬍子，那麼依照他的規則(我一定要給那些自己不刮鬍子的人刮鬍子)，他就應該給自己刮鬍子。這就是說，從理髮師不給自己刮鬍子動身，必然推出理髮師應該給自己刮鬍子的結論，這自身就構成邏輯矛盾。
假如理髮師給自己刮鬍子，那麼依照他的規則(我只給那些自己不刮鬍子的人刮鬍子)，他就應該不給自己刮鬍子。這就是說，從理髮師給自己刮鬍子動身，必然推出理髮師應該不給自己刮鬍子的結論，這自身也是乙個邏輯矛盾。
3、乙個賣「生髮靈」的藥販正在有聲有色地採購產品「生髮靈」：「我的『生髮靈』無論怎樣的禿頭都能夠使其長出頭髮來，半個月奏效！」合理他將自己的產品吹捧得天花亂墜之時，忽然一陣風將他的帽子吹掉了，原來他自己就是個禿頭！
顧客便問：「你的生髮靈那麼靈，你為什麼不讓自己的頭上長出頭髮來呢？」一番話，把藥販問得啞口無言，張口結舌。
4、某指導信誓旦旦地說要廉政，一日，有人送他禮物，他不收，於是他人又拿出一萬元現金出來，他接了下來，說：「我怎樣能收你的禮物呢，下不為例呀！」
5、最著名的是廣告詞：今年過年不收禮，收禮只收腦白金！
6、某局長自稱對愛情忠貞，反對婚外情，那天他自己在二奶家裡接到單位裡乙個同事因搞婚外戀而鬧離婚的**，他說：我們單位絕對不允許有這種狀況呈現。
7、有人說，我歷來不信迷信，不信邪，不怕鬼，一身正氣，也不怕什麼壞人，可是晚上回家時，他還要乙個朋友送他回去。 另外：1、明明曉得吸菸有害安康，有人卻還吸菸。
2、明知真愛無價，卻有人選擇錢多的物件。 3、明曉得德規範，卻有人做二奶、三奶。 4、明知「不孝有三，無後為大」，有人卻樂於做丁克家庭，老來卻又恨膝下無兒。
5、教育孩子要老實，可生活中我們多幾多少編著好心或非好心的謊話。 6、明知顧客享用了自己的產品有一定風險風險，有商家卻昧著良知消費毒害消費者的產品。 7、明知有些東西多吃無益，可我們卻管不了自己的嘴，吃得不亦樂乎。
8、天天吹噓要環保，用起一次性產品卻連眉毛都不皺一下。 9、明知用了某些產品也不會回到二八妙齡，女士們卻毫不猶疑拋灑自己的money！ 10、前乙個社會總說要推翻萬惡的舊社會，把人民帶向幸福，其實只是慢慢把人民帶向另一種人們能夠承受的受剝削狀態。
如何看待生活中的矛盾
要盡可能的以 個人和社會整體快樂幸福最大化 為原則，盡可能往好的 積極的方面去設想。當然，最終是要盡可能的增強自身解決問題和矛盾的能力。比如平時多看些哲理性智慧型含金量較強的哲學歷史心理學科學等書籍，多思考，多實踐。總之，智慧型是現實生活中矛盾和麻煩的克星，或者智慧型與矛盾成反比。那些矛盾呢 比如是...
哲學的矛盾觀點，矛盾的觀點哲學中的矛盾有哪些觀點
一 正確理解矛盾的普遍性 理解矛盾的普遍性，應注意三點 1 不能把 普遍性 理解為每一事物同周圍其他各種事物之間都有矛盾。事事有矛盾 是說每一事物內部都包含著矛盾，而不是說每一事物同所有事物之間都存在矛盾。兩個毫不相干的事物未處於統一體中，就不構成現實的矛盾。只有在一定條件下，它們共處於乙個統一體中...
哲學中，矛盾是什麼意思，哲學中的矛盾是什麼意思 請具體解釋
1.是唯物辯證法的基本範疇。就那個ma lie 毛 2.另外還是形式邏輯概念,並有對回立的事物互相排斥等答含義。舉例來說 所有學生都用功 和 有些學生不用功 就是邏輯上矛盾的。由此演化出了一些邏輯學上的或者學上的思想 3.在演繹邏輯和數學中，矛盾通常作為有什麼東西錯誤了的跡象，你需要折回你的推理的步...