1樓：**ile喻永倩
1．現在進行時表示現在正在進行或發生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。
2．現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.
3．現在進行時的否定句在be後加not。
4．現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。
5．現在進行時的特殊疑問的基本結構為：
疑問詞不達意 + be + 主語 + 動詞ing?
但疑問詞當主語時其結構為：
疑問詞不達意 + be + 動詞ing?
動詞加ing的變化規則
1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不發音的e結尾，去e加ing，如：make-******, taste-tasting
3．如果末尾是乙個母音字母和乙個子音字母，雙寫末尾的子音字母，再加ing，如：run-running, stop-st opping
六年級英語複習資料
2樓：匿名使用者
小學英語語法彙總
一、時 態 小 結
時態 定義特徵 動詞的變化規則
3樓：匿名使用者
六年級英語語法知識彙總
一、詞類：
1、動詞：行為動詞、be動詞、情態動詞。
（1）行為動詞
原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：
（2）be動詞
a、am--was is --was are--were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有複數全用are。
b、肯定和否定句
i am (not) from london. he /she is(not) a teacher. my hair is(not) long.
her eyes are(not) **all.
c、 一般疑問句 am i …? yes, you are. no, you aren』t.
are you/they…? yes,we/ they are. no,we/ they aren』t.
is the cat fat? yes, it is. no, it isn』t.
is、am、are為一類，一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中。
was和were為另一類，一般用於一般過去時。
（3）情態動詞
can、must、should、would、may。情態動詞後動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）
2、名詞
這裡強調兩點：不可數名詞都預設為單數，所以總是用is或者was。
如何加字尾：
a．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b．以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c．以「子音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
d．以「f或fe」結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
e．不規則名詞複數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, chinese-chinese, japanese-japanese
3、形容詞（包括副詞）
形容詞表示某一事物或的特徵，副詞表示某一動作的特徵。
形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。
未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。
兩個重要特徵：as……as中間一定用原形，有than的時候一定+er。
4、人稱代詞和物主代詞
人稱代詞
物主代詞
單數複數
單數複數
主格賓格
主格賓格
形容詞性（短）
名詞性（長）
形容詞性（短）
名詞性（長）
第一人稱ime
weus
mymine
ourours
第二人稱
youyou
youyou
your
yours
your
yours
第三人稱
hehim
they
them
hishis
their
theirs
sheher
herhers
itit
itsits
人稱代詞：
有主格和賓格之分。
一般動詞前用主格，動詞後用賓格。
物主代詞：
有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）
一般看後面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。
5、數量詞
我們學過兩類：基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少，而基數詞用於表示次序，常在日期中出現。序數詞的前面一般都加the。
6、冠詞
有a、an、the。a和an的區別：an用於母音音素（一般就是母音字母aeiou）前，a用於子音音素前。
二、否定句：
be動詞（am、is、are、was、were）+not、
情態動詞（can、must、should）+ not、
助動詞（do、does、did） + not
如何將乙個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞後+ not。
2、看句中有無情態動詞，如有，直接在情態動詞後+ not。
3、如上述二者都沒有，就應用助動詞+ not。分四個步驟：
（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）後，動詞前。
（2）確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
（3）在助動詞後加not。
（4）原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
強調一點，有some的要考慮是否要用any。
三、一般疑問句。
如何將乙個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態動詞，如有，把情態動詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：
（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）後，動詞前。
（2）確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
（3）把助動詞後提到句首。
（4）原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
強調一點，有some的要考慮是否要用any。
四、特殊疑問句。
表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。
常用疑問詞：
疑問詞意思
用法when
什麼時間
問時間what time
什麼時間
問具體時間，如幾點鐘
who誰
問人whose
誰的問主人
where
在**問地點
which
哪乙個問選擇
why為什麼問原因
what
什麼問東西、事物
what colour
什麼顏色
問顏色what about
。。。。怎麼樣
問意見what day
星期幾問星期幾
what date
什麼日期
問日期what for
為何目的
問目的how
。。。。怎樣
問情況how old
多大年紀
問年紀how many
多少數量（可數名詞）
問數量how much
多少錢；多少數量（不可數名詞）
問多少錢或數量（不可數）
how about
。。。。怎麼樣
問意見how often
多久問頻率
how long
多長時間
問時間長度
how far
多遠問多遠；多長距離
五、祈使句
表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有please），否定的祈使句一定是don』t加動詞原形開頭（有時有please）。
把祈使句改為否定句只需在動詞前加don』t即可。
六、時態
1、一般現在時
（1）一般現在時中的be動詞：
一般用原形：am is are
am用於第一人稱單數（i）；is用於第三人稱單數（he she it和其他人名或稱謂，如：ben his sister等）；are用於第二人稱單數（you）和所有複數（包括第一人稱複數we、第二人稱複數you；第三人稱複數they和其他複數，如the children 、 his parents等）。
（2）一般現在時中的動詞：
第一種情況：主語是第三人稱單數（he she it 和其他，如helen 、her cousin 等），動詞後一般加s或es。
第二種情況：主語不是第三人稱單數，動詞都用原形。
（4）一般現在時判斷依據（如何判斷乙個句子是一般現在時）：
△be動詞是am、is、are
△動詞用原形或加s、es
△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間
2、一般過去時
（1）一般過去時中的be動詞：
一般用過去式：was were
was用於第一人稱單數（i）和第三人稱單數（he she it和其他人名或稱謂，如：ben 、 his sister等）；were用於第二人稱單數（you）和所有複數（包括第一人稱複數we、第二人稱複數you；第三人稱複數they和其他複數，如the children 、 his parents等）。
（2）一般過去時中的動詞：
一般只有一種情況：+ed
這裡強調一點，和一般現在時不同的是這裡不管主語是第幾人稱，也不管是單數和複數都加ed。
（4）一般過去時判斷依據（如何判斷乙個句子是一般過去時）：
△be動詞是was、were △動詞加ed
△有表示過去的時間狀語
現在學過的常用的表示過去的時間狀語有：
just now a moment ago yesterday last week last night
last weekend last year last month three days ago two weeks ago
five years ago this morning
3、一般將來時
（1）構成形式：
be going to +動詞原形， will + 動詞原形
（2）一般將來時表示動作即將發生或某人打算做某事。
（3）句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。
4、現在進行時
（1）構成形式：
be動詞+動詞的ing形式
這裡強調一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構成現在進行時。
（2）現在進行時表示動作正在進行或事情正在發生。
（3）有用的依據：
乙個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing ←→ 該句是現在進行時
（4）句中往往有now、look、listen等詞。
動詞過去式、現在分詞的不規則變化：
be 是——was, were——being
begin 開始——began——beginning
build 建築——built——building
buy 買——bought——buying
can 能——could——無
***e 來——came——***ing
copy 拷貝——copied——copying
do 做——did——doing
draw 畫——drew——drawing
drink 喝——drank——drinking
drive 駕車——drove——driving
eat 吃——ate——eating
feel 感覺——felt——feeling
find 找尋——found——finding
fly飛——flew——flying
f***et 忘記——f***ot——f***etting
get 得到——got——getting
give 給予——gave——giving
go 去——went——going
grow 成長——grew——growing
have 有——had——having
hear 聽——heard——hearing
keep 保持——kept——keeping
know 知道——knew——knowing
learn學習—learnt, learned——learning
let 讓——let——letting
make 做——made——******
may 可以——might——無
mean 意思——meant－meaning
meet 見面——met——meeting
must 必須——must——無
put 放——put——putting
read 讀——read——reading
ride 騎——rode——riding
ring 響——rang——ringing
run 跑——ran——running
say 說——said——saying
see 看見——saw——seeing
sing 唱歌——sang——singing
sit 坐——sat——sitting
sleep 睡覺——slept——sleeping
speak 講話——spoke——speaking
spend 花錢——spent——spending
stand 站立——stood——standing
sweep 打掃——swept——sweeping
swim 游泳——swam——swimming
take 拿到——took——taking
teach 教——taught——teaching
tell 講述——told——telling
think 思考——thought——thinking
will 意願——would——無
write 寫——wrote——writing
小學六年級英語題，小學六年級英語
一 1.b,2.c3.a 4.a5.b,c 二 1.some birds are singing.he is rowwing boat.the sun shines.2.we are walking in the park.she is reading a book.dog is singing.3...
小學英語六年級如何複習，淺談如何進行小學六年級英語有效複習
最主要把小學英語內容做乙個全面系統的複習同時，要為小公升初考試，以及初中面試擇校做乙個好的準備。了解一下面試的題目，並且提前訓練，做到有備無患。希望對你有幫助哦，謝謝。分幾個步驟，一，單詞記牢 二，對話多唸 三，練習多做 英語4 6年級所有單詞 2 弄懂句式 結構 3 增強語感 4 背重點句型 5 ...
小學英語六年級上的翻譯，小學英語六年級上第九頁的翻譯
在每乙個城市中交通燈是相同的。總是三個燈 紅的 黃的 綠的。紅燈意味著 停 黃燈意味著 等 綠燈意味著 行進 在中國，在街上開車要靠右行。在美國，在街上開車也要靠右行。然而，在英國和澳大利亞，在街上開車要靠左行，如果你坐小汽車 騎自行車或步行，你必須了解交通規則。小學英語六年級上冊第九頁課文怎麼翻譯...