一道數學題請留下詳細的解題過程,謝謝

2021-03-04 08:49:15 字數 1691 閱讀 8927

1樓:匿名使用者

由於|b|=1,a和b-a的夾角為135度所以a和a-b的夾角為45度

這個題目可以改變如下:

已知三角形的一邊邊長為1,設該邊為|b|,求|a|的長度那麼設|a|所對的角度為θ

則由正弦定理可知,1/sin45=|a|/sinθ,三角形的內角和是180度

所以,θ的取值是(0,135)

當sinθ取得最大值的時候,|a|有最小值當sinθ取得最小值的時候,|a|有最大值所sinθ的取值是(0,1],半開半閉區間,所以,|a|的取值是(0,根號2】

2樓:四大瑞獸

向量a,b和b-a得到乙個三角形,其中,b-a與a的夾角為135,則b與b-a的夾角a範圍為0-45即sin135/abs(b)=sina/abs(a),其中,abs(a)表示a的模

所以a的模的取值範圍為(0,1)

一道數學題目...請給解題過程和答案謝謝~

3樓:匿名使用者

x+y+z=20

50x+40y+30z=960

20x+10y=360

2x+y=36

x=2選b

4樓:匿名使用者

設足球x個,籃球y個,排球z個。根據題意得x+y+z=20(1) 50*x+40*y+30*z=960.(2)這兩個式子,然後將x從1開始帶,直到3個均為整數就是答案

請教一道數學題,謝謝!(要有解析和過程)?

5樓:兔斯基

如下詳細的比例題目解答望採納

6樓:匿名使用者

設一班原來人數為x人,二班y人。

x-1/8 x=y+1/8 x(一班人數減1/8=二班人數加1/8一班人數)

y=6/8 x(即二班人數為一班的¾)

所以原來一班人數比二班人數多¼

7樓:小魚兒基地

點選右下角望採納,謝謝!

8樓:匿名使用者

假設1班級有x,2班級有y.

7/8x=y+1/8x,所以:3/4x=y;

所以:(x-y)/y=(x-3/4x)/(3/4x)=1/3.

9樓:老黃的分享空間

一班給了1/8,剩下7/8,而二班原來有6/8,所以相關1-6/8=1/4.

一道高中數學題【要詳細解題過程!!!】謝謝各位了!!!

10樓:賽亞聖戰士

由於f(x1)=f(x2)

∴x1與x2是關於對稱軸對稱的兩橫座標的值(因為x1,x2不等,說明兩點異側)

∵x1,x2的對稱軸為(x1+x2)/2

∴f[(x1+x2)/2]就是其頂點的函式值了f[(x1+x2)/2]=(4ac-b^2)/4a望能幫助親!

11樓:匿名使用者

我才初中,sorry (1)設第n年開始獲純利潤,則n年所花費的裝修費用為1+3+5+7+……+n,用等差數列求解為 s=(1+2n-1)*n/2【(首相+末相

12樓:匿名使用者

應該為(4ac-b^2)/4a

13樓:匿名使用者

對,正好就是頂點4ac-b^2/4a

一道數學題,要詳細過程,求解一道數學題。

第一個式子不論是三次方還是開五次方都是奇數倍的,所以裡面的數是正的還是負的都無所謂,而第二個式子 3的平方是正數,再開四次方 偶數 還是正數且有意義,而等式右邊 3 的四次方是沒有意義的,所以式子不成立 偶次方根中的底數 不能為負數,像 3 這樣是錯誤的。4 3 4 3 無意義 俊狼獵英 團隊為你解...

求解一道高一數學題,要詳細解題過程

2.y sinx 1 cosx 1 sinx cosx sinx cosx 1 sinx cosx 1 2 sinx cosx 1 1 2 sinx cosx sinx cosx 1 2 令t sinx cosx 2sin x 4 可得出t 2,2 於是 y 1 2 t t 1 2 1 2 t 1 ...

一道數學題,要詳細解答過程,一道數學題,求解答,要詳細的解題過程,謝謝。

解題 1 設能製成z個茶葉盒,即z 盒身數 2 盒底數。得出z x 25個 張,2z y 40個 張,x y 36,求得x 16,y 20,再得z 400 個 即36張鐵皮能恰好生產400個茶葉盒。2 設至少售出b個茶葉盒,而4月15日前銷售款已經大於4月1日的進貨款,得出公式 16元 個 b 30...