1樓：阿瑟葀
後天性行為是動物出生後通過學習得來的行為．動物建立後天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和「學習」逐漸建立起來的新的行為．動物通過後天的學習，大大地提高了適應複雜環境的學習能力． 學習是指動物在成長過程中，通過經驗的影響，發生行為的改變或形成新行為的過程．動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關，動物的種類越高等，學習能力就越強，後天行為所佔的比重就越大．
故答案為：√．
為什麼要學習動物行為學,關於動物行為學和比較心理學。
要保護動物首先要了解動物的生活習性，這就要求我們去探索動物的行為，只要更好的了解動物再能更好的保護動物。的動物行為學是個什麼情況 d動物越高等，學習行為越複雜，在它們的行為活動中所佔的比重也越大。學習行為是動物的一種複雜行為。一般來說，動物越高等，形態結構越複雜，學習行為也越複雜，而且學習行為在動物...
下列哪種行為屬於動物的學習行為A剛出生的小
先天性行 bai為du是指動物生來zhi就有的，由動物體內的dao遺傳物質內所決定的行為容，稱為先天性行為，例如 蜜蜂採蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失 後天性學習行為是動物出生後通過學習得來的行為 動物建立後天學習行為的主要方式是條件反射 參與神經中樞是...
下列哪些動物行為都是學習行為A驚弓之鳥 黃牛耕地 獅子滾繡球B貓捉老鼠 螳螂捕蟬 小羊吃
動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的 而學習行為是動物出生後在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和 學習 逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為後天性行為如 驚弓...