狀物作文能不能寫動物,寫物作文,可以寫動物嗎

2021-03-04 08:38:59 字數 3396 閱讀 9053

1樓:經常被採納

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

在以前,我總是把電燈從晚上開到早上,再從早上開到晚上,一直這樣,浪費了不少電,同時也給我們的地球造成了很大的傷害,不過現在我要改掉這個壞毛病,只在有用的時候開燈,

從父母那裡知道,原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的「碳」在侵害著我們大家的生活和地球。

簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和**三個環節來改變生活細節,包括以下一些低碳的良好生活習慣:倡導低碳,呵護地球

寫物作文,可以寫動物嗎

2樓:武夷山大道

動植物都可以寫啊!

【荷花】范文

「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別紅。」這是詩人楊萬里的詩句,每當看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個美麗的夏天。

那天,爸爸帶我到「三水荷花世界」遊玩。一進門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。

看!荷池中長滿了綠油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像乙個個碧綠的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。

荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白裡帶紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全都開了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才幾片花瓣兒,像是乙個個害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……

正當我看的入迷時,爸爸突然問我:「玥玥,荷花是生長在怎樣的環境裡的?」我仔細一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯髒不堪的泥水裡的。

爸爸告訴我:「古代有一句話叫『荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。』寓意是乙個人,無論在怎樣的境遇裡,總要有荷花的秉性才好。

」望著一池隨風搖曳是荷花,我說:「荷花的精神與品質值得我去學習,所以,我要做乙個具有荷花精神的人。」

只見爸爸欣慰的笑了。

荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

3樓:匿名使用者

所以具有如此神奇的生命力,有一般植物知識的人都知道,它原本生長在沙漠地帶,在沙漠那樣生活困難的環境裡,酷熱嚴寒、飛沙走石,厲害的亢旱、兇惡的暴風,日日夜夜,千年萬代地鍛鍊著仙人掌,經過這樣長期的「自然的選擇」,仙人掌終於鍛鍊出現在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強性格和卓特風貌,要不是這樣,它老早就會被消滅掉,像其它好些古代植物似的,人們只能夠在化石裡找到它們的蹤跡了。

在仙人掌的老家,譬如說墨西哥這些地方,野生的仙人掌可以長到一兩丈高,就像大樹一樣。在我國,雲南和廣東的海南島等地,仙人掌野生時也狀貌驚人。我到過海南島以南一些國防前哨的島嶼上,那裡的仙人掌在海灘上長得竟像堆成小丘一般,什麼地方它都可以長,甚至在岩石間的砂磧裡,在樹樁的腐木間,它們都長得欣欣向榮。

這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌,結著枇杷大孝成熟時變成紫紅色的美味果實。看到在海水浸灌的地方,它們長得那樣充滿青春的活力,我就禁不住想起聶魯達的那些詩句了。這正是詩人所歌頌的那種「海岸上的仙人掌」。

我非常喜歡仙人掌。

能夠征服這些植物中的強者的,只有人類中的強者,這就是我們國防前哨的戰士們!

寫物的作文可不可以寫動物?

4樓:匿名使用者

小松鼠今天,我高高興興地回家看見兩隻可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。

他倆乙個叫奇奇,乙個叫菁菁。小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉公尺時,他們可是手腳並用把玉公尺粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。

並且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包穀的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們乙個像小狗一樣躺著乙個像小刺蝟一樣卷著。你走過去只要發出一點聲音他們便會立即醒來。

「他們警惕性真高!」我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說「因為大自然是乙個適者生存的地方。

小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的。」「那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!

」媽媽總是淡淡一笑。不久以後,因為我的失誤菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。

他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。「真希望菁菁能回來!」「你知道為什麼菁菁會跑?

」媽媽笑著問我。「因為我的大意。」「錯了,是因為菁菁需要自由,想要自由。

」幾天過後,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:

「奇奇也需要自由。」

寫物作文可以寫動物嗎? 10

5樓:唯吾道古

寫物是寫靜物,不過你可以加上自己的想象,讓它動起來

6樓:匿名使用者

寫物是寫靜物,不過你可以加上自己的想象,

寫物作文是寫什麼的,可以寫動物?

7樓:紅樓夢中夢紅樓

可以。 既可以寫動物,也可以寫事物;當然也可以兩者相結合!

8樓:聽見月光

寫物作文就是以物體為主題的作文,可以的

小動物狀物作文怎麼寫

9樓:匿名使用者

我家的熱帶魚

我家客廳最顯眼的位置,擺放著乙個長方形的玻璃大魚缸。這是我家的寶貝——三條熱帶魚的樂園。

我家的熱帶魚都是紅色。乍一看去,就像三朵紅豔豔的鮮花在綠草叢中飄舞;走進細瞧,才知它們各有不同。那條三角形的魚,巴掌大的身上有幾條黑色的暗紋,扇形的小尾巴薄得透明,又黑又亮的眼珠滴溜滴流直轉悠,我叫它「轉轉」。

那條橢圓形的魚,閃閃發光的粉紅色的鱗片上佈滿了大大下下金黃色的圓圈,我叫它「花花」。最美最大的那條,半圓形的身子後面,拖著火焰似的尾巴,又厚又大嘴巴下,吊著兩根銀色的長鬚。它游動的姿勢優雅極了,我叫它「大大」。

我家的熱帶魚,即可愛又頑皮,有時還會故意製造一些事端。有一次,老爸給它們餵食,剛把幾顆花花綠綠的魚食灑在水面,「大大」飛快地游過來一口把魚食包進大嘴,可它並不急於吞下肚,反而把魚食吐出來又吞進去,反覆折騰了好幾次,好像故意氣另外兩條魚。這下惹惱了「轉轉」,它從一旁衝過來,搶了魚食吃掉了,「大大」扭頭就追,膽小的「花花」搖頭擺尾四下逃竄。

魚缸裡頓時水花四濺,眼見就要釀成一場惡戰。我趕緊從爸爸手裡的口袋裡抓了一把魚食丟進水裡,轉移魚兒們的注意力,總算終止了這場「奪食之戰。」

說起「害羞」,在我們家這三條魚當屬冠軍了。有一次,老家的表哥到我家玩,正誇魚漂亮呢,它們卻急急忙忙躲進沙里。哥哥說:

「沒事,等我和它們熟悉了,它們就不怕我了。」我們躡手躡腳走進里屋,回頭一看,三條魚又悠閒自得地遊了出來。我家的魚還喜歡躲躲藏藏,有時回家,滿缸裡見不到魚的蹤影,四處找尋,它們竟從迴圈池裡跑了出來。

媽媽老說,我養的魚隨我,貪玩,讓人哭笑不得。

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