1樓：匿名使用者
一、《傷仲永》的作者是代
家、家，本文選自《
》。二、
（一）、指出下列句中的「之」各指代什麼。
1．忽啼求之(
)2．借旁近與之(
)3．邑人奇之(
) 4．或以錢幣乞之（
）5、餘聞之也久（
） 6、不能稱前時之聞 （
）7、卒之為眾人（
）8、傳一鄉秀才觀之（
） 9、於舅家見之（
）10、受之天也（
）（二）、解釋下列句中的「於」
①環謁於邑人。
②於舅家見之。
③賢於材人遠矣
④受於人者不至
（三）其
其詩以養父母
其文理皆可觀者
父利其然
其受之天
如此其賢也
彼其受之天
（四）解釋下列加點字
①邑人奇之
②賓客其父
③利其然
④傷仲永
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：
同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1、用一句話概括這兩段文字的段意。
2、填出相應的動詞：
⑴ 描寫爺娘：____________________________________
⑵ 阿姊：____________________________________
⑶ 描寫小弟：____________________________________
⑷ 描寫木蘭：____________________________________
3、選段表現了木蘭怎樣的心情？選出正確的一項（ ）
a、表現了木蘭立功受賞、驕傲自豪的心情。
b、表現了木蘭與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。
c、表現了木蘭不圖榮華富貴的樸素心理。
4、選段運用了（ ）修辭方法。
a、比喻；b、排比；c、擬人；d、對偶；e、反問
1.我能解釋下面各句中的劃線字。
①蒙辭以軍中多務
②見往事耳
③及魯肅過尋陽
④即更刮目相待
2.我能用現代漢語翻譯下面的句子。
①孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。
②士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
3.有兩個成語典故涉及到本文，請寫在下面的橫線上。
我的關聯：、。
4.本文雖短，但通過人物的對話描寫，刻畫了鮮明的人物性格。請各用一兩個短語來概括他們的性格特點。
孫權：呂蒙：
魯肅：5.這篇短文省略了一部分內容，你知道是什麼嗎？結合我們已掌握的寫作知識，談談這樣寫的好處。
省略的內容：
最後一篇《孫權勸學》難一點，就挑戰一下吧
初一課外文言文閱讀（及答案）
2樓：匿名使用者
一、楚人學舟 楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟
舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。
【註釋】①楚：古國名。②折：
調頭。旋：轉彎。
③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。
④亟：突然。犯：
碰到。⑤柁：同「舵」。
11．解釋下列句中加點的詞語。
（1）其始折旋疾徐（ ） （2）乃四顧膽落（ ） 12．用現代漢語解釋文中畫線的句子。 （1）遂以為盡操舟之術。___________ （2）椎鼓徑進…… ____________ 13．本文告訴人們的道理是：
_________________
二、魯人徙越 讀下列這則文言文，回答14～16題 魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙於越。或謂之曰：「子必窮矣！
」魯人曰：「何也？」曰：
「屨為履③之也，而越人跣④行；縞為冠之也，而越人被發。以子之所長，游於不用之國，欲使無窮，其可得乎？」（選自《韓非子·說林上》） 【註釋】①屨：
麻鞋。②縞：白絹，周人用縞做帽子。
③履：鞋，這裡用作動詞，指穿鞋。④跣：
赤腳。14．解釋句中加點字的含義。 （1）或謂之曰 （2）以子之長
15．翻譯劃線句。 屨為履之也，而越人跣行；縞為冠之也，而越人被發。
16．這篇短文告訴我們乙個什麼道理？
三、農夫毆宦 嘗有農夫以驢負柴至城賣，遇宦者(太監)稱「宮市」取之；才與絹數尺，又就索「門戶」(指「門戶」稅)，仍邀(強要)以驢送至內。農夫涕泣，以所得絹付之；不肯受，曰：「須汝驢送柴至內。
」農夫曰：「我有父母妻子，待此然後食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已！
」遂毆宦者。 1.解釋文中加點詞：
(1)才與絹數尺 (2)農夫涕泣
(3)不取直而歸 (4)遂毆宦官 2.下列句子中加點的「以」與「仍邀以驢送至內」中的「以」用法相同的一項是： ( ) a、以刀劈狼首 b、餘故道為學之難以告之 c、不以物喜，不以己悲 d、有好事者船載以入 3.
把畫線句子翻譯成現代漢語： 我有父母妻子，待此然後食。 4.
文中賣柴農夫的遭遇，揭露了怎樣的社會現實？
四、敝帚自珍 文人相輕，自古而然。傅毅之於班固①，伯仲之間耳，而固小之，與弟超書曰：「武仲以能屬文，為蘭臺令史，下筆不能自休。
」夫人善於自見，而文非一體，鮮能備善，是以各以所長，相輕所短。裡話曰：「家有弊帚，享之千金。
」斯不自見之患也。 註釋：①傅毅、班固均為東漢文學家，史學家。
②[超]班超。班固之弟，東漢名將。③[自休](冗長鬆散)自己也止不住。
④[自見]即見自，表現自己的長處。⑤[體]體裁⑥[里語]俗語，民間諺語。 1.
解釋下列句中的加點字： (1)自古而然( ) (2)而固小之( ) (3)鮮能備善( ) (4)斯不自見之患也( ) 2.選出與「是以各以所長，相輕所短」中加點的「以」字用法相同的一項：
( ) a、武仲以能屬文 b、威天下不以兵革之利 c、蓋亦以精力自致者 d、策之不以其道 3.文中分析「文人相輕」的原因是什麼？
五、樊重樹木 樊重欲作器物，先種梓漆，時人嗤之。然積以歲月，皆得其用。向之笑者，鹹來求假焉。
引種植之不可已出。諺曰：「一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木。
」此之謂也。
註解：樊重：人名。
梓漆：梓樹和漆樹。 1.
解釋句中的加點詞： (1)向之笑者 (2)鹹來求假焉 (3)然積以歲月 2.下列句中的「之」與「時人嗤之」的「之」用法相同的一項是：
( ) a、悵恨久之 b、何陋之有 c、親戚畔之 d、汝心之固，固不可徹 3.用現代漢語翻譯句子。 一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木。
4.「此之謂也」說的是什麼道理？對你有何啟示？
道理：啟示：
六、齊人有好獵者 齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則羞對其家室。出則愧對其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：
「君宜致力於耕作。」獵者曰：「何為？
」人不對。獵者自思，得無欲吾致力於耕作有獲而後市良犬乎？於是退而疾耕。
疾耕則家富，家富則市得良犬，於是獵獸之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。 1.
解釋下列各句中的帶點詞。 (1) 入則羞對其家室 (2) 其所以不得之故 (3) 君宜致力於耕作 (4) 於是退而疾耕 2.和「曠日持久而不得獸」的「而」用法不同的一項是：
a、於是退而疾耕 b、環而攻之而不勝 c、可遠觀而不可褻玩焉 d、殺所不足而爭所有餘 3.將文中劃線的句子翻譯成現代漢語。 得無欲吾致力於耕作有獲而後市良犬乎？
4.讀了這則故事，你受到了什麼啟發？
七、張良受書 五日平明，良往。父已先在，怒曰：「與老人期，後，何也？
」去，曰：「後五日早會。」 五日雞鳴，良往。
父又先在，復怒曰：「後，何也？」去，曰：
「後五日復早來！」 五日，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：
「當如是。」出一編書，曰：「讀此則為王者師矣。
後十年，興，十三年，孺子見我，濟北谷城山下黃石即我矣。」遂去。無他言。
不復見。 旦日，視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常習讀誦之。
1.解釋下面句中加點的詞。 (1)遂去，無他言 (2)與老人期 (3)喜曰：
「當如是」 (4)良因異之 2.下列句子中加點的「之」與「常習誦讀之」中的「之」用法相同的一項是：( ) a、孤之有孔明 b、寡助之至 c、公將鼓之 d、公將馳之 3.
用現代漢語翻譯下面的句子： 良因異之，常習誦讀之。
八、趙人患鼠 趙人患鼠，乞貓於中山①，中山人予之。貓善撲鼠及雞。月餘，鼠盡而雞亦盡。
其子患之，告其父曰：「盍②去諸？」其父曰：
「是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎於雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉③，壞傷吾器用。
吾將飢寒焉，不病於無雞乎？無雞者，弗食雞則已耳，去飢寒猶遠。若之何④而去夫貓也？
註釋：①中山：地名 ②盍：
何不 ③垣墉：牆壁 ④若之何：為什麼 1.
解釋下列加點字； (1)吾之患在鼠( ) ( 2)告其父曰：「盍去諸？」( ) (3)是非若所知也( ) (4)不病於無雞乎？
( ) 2.聯絡上下文，將文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。
譯： 3.對上面這則寓言分析有誤的一項是：
( ) a、這則寓言告訴人們，若想解決問題，必須首先考慮自己的主要目標是什麼。只要達到了這個目標，其他方面即使有些損失，也尚在所不惜。 b、乙個人如果在紛繁複雜的世界中，什麼事都想做成，但又什麼代價都不想付出，到頭來只能是一事無成。
c、這則寓言告訴我們：評價任何事物，應著他的主要方面是好是壞，不能吹毛求疵。
d、「有失才會有得」是本文的主旨。
九、劉羽衝偶得古兵書 劉羽衝偶得古兵書，伏讀經年①，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角。全隊潰覆，幾為所擒，又得古水利書，伏讀經年，a自謂可使千里成壤。
經圖列說幹②州官，州官亦好事，使試於一村。b溝洫甫成③，水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑鬱不自得，恆獨步庭聽，搖首自語曰：
「古人豈欺我哉？如是日千百遍，惟此六字。不久發病死。
七年級易考文言文,七年級易考的文言文
人教版語文七年級下冊文言文原文 翻譯 5 傷仲永 原文 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母 收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人...
從七年級下冊語文書選文言文出閱讀題
問題1 不能名其一處 中的 名 和下列詞語中的 名 用法相同的一項是 a 莫名其妙 b 至理名言 c 有名無實 d 揚名萬里 答案 a 問題2 未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。答案 不久，丈夫打鼾的聲音響起來了，婦人拍孩子 的聲音 也漸漸地拍 一會兒 停 一...
七年級上冊語文文言文,語文「七年級上冊」的文言文有哪些？
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