1樓：會昌一中的學生
《風箏》後續
我們朝那房子跑去，可就是找不到「幸福鳥 」。就在我們失望的往回走的時候，乙個小夥伴突然大叫到：「你們快來看呀，這是什麼？
」大家都著急的往小溪邊跑，跑過去後，大家不約而同的奇怪了起來。水面上浮著乙個奇怪的東西，有個小朋友大膽的把它撈了起來，抖了抖它表面上的水，我們這才發現這竟然是我們苦苦尋找的「幸福鳥。」大家又高興又覺得有些遺憾，因為我們精心做得風箏就這樣被水給泡了。
這時，乙個哥哥忽然向蘆緯塘走去，大家都跟了過去，哥哥說：「我們再做個風箏吧，這樣我們又能找回快樂了。」說完，他彎下腰，帶頭做了起來。
這一次，我們做得更認真，心裡更是充滿了希望。風箏做好了，比上一次做的更漂亮、更結實。
大家飛快奔向那塊草地，盼望著「幸福鳥」帶著我們的夢想高高飛揚。天漸漸黑了，「幸福鳥」也回到自己溫暖的「家」，大家相信明天「幸福鳥」一定會飛的更高。
三年級上冊語文書的第十課風箏的作者是誰
2樓：文明晨曦我愛你
三年級上冊敀第十課《風箏》是我國作者賈平凹寫的
3樓：匿名使用者
第十課風箏的作者是賈平凹
4樓：機元修茆儀
這課分為三部分：做風箏，放風箏，尋風箏。做風箏時是充滿憧憬的，應用熱情、祈盼的語氣讀；放風箏時心情興奮，所以要用輕鬆、愉悅的語氣讀；尋風箏時心情沮喪，要用帶點傷感和失落的語氣讀。
課文《風箏》讀書筆記50字
5樓：沫雨洪流
天上的風箏飛得很高，遠看像一支美麗的小鳥，卻有一根長長的線牽住了它。有微風的時候，風箏會越飛越高，但是下雨天就不能放風箏了。
6樓：泥士
573737384274374
放風箏看圖寫話一年級,放風箏看圖寫話一年級。求解答。
乙個星期天的上午，春日盎然。小明 小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說 我們來場比賽吧?小剛和小明都說 好啊 比賽開始了。小明是方形風箏 小剛是燕魚形的 小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風...
五年級龍形風箏作文提綱,龍形的風箏作文500字
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中 而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。那是乙個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。那天，正好有體育課，我由於興奮，...
二年級二年級看圖寫話放風箏怎麼寫
乙個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的枝條。瞭望了一會兒，冬冬對明明說 我們開始放風箏吧 看看我們誰...