怎樣去評價人的能力,怎樣去評價乙個人的能力?

2021-03-04 07:35:38 字數 5999 閱讀 8615

1樓:手機使用者

能力泛指賺錢的能力。所謂:天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。

如果其他能力再強,但是賺不到錢,也是沒能力。

才和能,是用來使自己物質生活得到保障的。而德是使自己精神生活充實而有方向的。

2樓:匿名使用者

需要注意的評價的標準在於人人都用自己的標準衡量他人,每個人的能力自

己都知道但不版是特別清楚. 那就不用要權求方**了吧,你的評價都會是不準確的. 假設你了解自己就不會知道他人的能力.

因為你和他不一樣,所以你的能力標準和他的標準也不一樣. 在你看來是能力的,在他看來不是. 能力其實在於選擇力.

如果乙個人判斷錯誤有再多的錢也是白搭,而智慧型本身呢?就是**的一部分. 呵呵~

3樓:匿名使用者

沒有乙個人是沒有長處的人。也就是沒有能力的人。只是你看不看的到的問題。只是現在能力都定位到樓上說的那種,難道不是賺錢的能力難道就不是能力。

4樓:黑馬男子

看乙個人的能力在於這個人能為平時不能為之事,能為出呼別人意料之外的事

可以從哪些方面評價乙個人?

5樓:中二病晚期魚

可以從人的性格、儀表、言行舉止、品質、修養、思想精神 等多方面。

要從多方面去評價乙個人,不能片面。

品質是乙個人為人處世的基礎,它是乙個人內在的、穩定的素質,品質的優劣是評判乙個人道德境界的基本依據。

而能力在某種程度上是品質的延伸,是品質由內向外的過渡和轉化。

行為是人的實踐活動的總稱,行為是最直接、最直觀、最現實的,因而也是最為人矚目、最具有說服力、最具有號召力和影響力的。

6樓:板忠趙歌

1.外貌,這個是最直接的。

2.氣質,綜合的感覺。

3.學識,受教育程度。

4.修養,行為舉止。

5.內涵,責任心啊,體貼程度啊之類的。

7樓:仝丹紅苗涆

評價乙個人,要從這個人的道德修養、知識修養、素質和氣質方面來評價。最重要的是道德修養,品德高尚、心靈美的人都善良,百善孝為先,懂得感恩,孝敬長輩的人就是可交之人,他們懂得為他人著想,顧全大局,有著極高的社會責任感和家庭責任感謝,而知識修養則決定著乙個人的氣質和素質的高低。

8樓:千振華希綾

我覺得1.從人的性格

2.從人的儀表

3.從人的品質

4.從乙個人所做過的事

5.從你多面觀察乙個人時

要從多方面去評價乙個人

不能片面

俗話說不識廬山真面目,只緣身在此上中。

不能片面了

而且不要亂下結論

9樓:位望亭摩茶

我覺得首先是品質,比如是否尊老愛幼,其次是修養,有一句話是這樣說的,乙個人的修養不是吃飯時不掉一粒公尺,而是當別人掉的時候不去看別人,再次是氣質和外形,好的氣質和外形,也會給人一些好感,我們評價乙個人時難免會有一些偏執和片面,心裡感覺佔很大比例

如何評價乙個人的工作能力?

10樓:徹夜聽雨冬

可以從多方面去評價,最主要的是他的本職工作完成的怎麼樣,按時按量、超額完成、沒完成,不同的等級評定;其次是工作中為人處事的表現之類。

1、工作能力,在人力資源管理學上,是指對乙個人擔任乙個職位的一組標準化的要求,用以判斷是否稱職。能力通常是指乙個人能夠發揮的力量。人的能力包括本能、潛能、才能、技能,它直接影響著乙個人做事的質量和效率。

2、對於提高工作能力,心理學有兩種解釋:一是個人現在所能為者,二是個人將來可能為者。個人行為所表現出來的實際能力,心理學稱之為「成就」,而通過學習和訓練或在行為中表現出來的能力,心理學則稱之為「潛能」。

3、員工的工作能力與工作業績呈密切的正相關關係。業績是外在的,能力是內在的。具有較高工作業績的員工,在一般情況下,其工作能力也一定較高;而工作能力較強的員工在工作業績表現上也一定很不錯。

4、一般來說,能力包括必備的知識、專業技能、一般能力等。與能力測評不同,考核工作能力,是考核員工在工作中發揮出來的能力,考核員工在工作過程中顯示出來的能力,根據標準或要求,確定他能力發揮得如何,對應於所擔任的工作、職務、能力是大還是小,是強還是弱等,作出評定。

5、同時,考核能力不是考核能力的絕對值,根本點在於考核能力提高速度和幅度的相對值。通過考核要求員工在本來崗位上,在原有的基礎上快速、大幅度地提高能力。

11樓:段山斯清婉

最萬全的回答就是:各有千秋!不能完全的說誰好

誰不好只能說看你從哪個角度來看~

怎樣評價乙個人管理能力強?

12樓:笑笑師伯

**以下資料供參考

高層管理者績效(能力)考核表

(考核物件:經理(含)以上級管理人員)

姓名: 崗位名稱: 總得分:

專案及考核內容 配 分 自 評 上級審核

領導能力15%

善於領導部署提高工作效率,積極達成工作計畫和目標 15靈活運用部署順利達成工作計畫和目標 13-14尚能領導部署勉強達成工作計畫和目標 11-12不得部署信賴,工作意願低沉 7-10

領導方式不佳,常使部署不服或反抗 7以下

策劃能力15%

策劃有系統,能力求精進 15

尚有策劃能力,工作能力求改善 13-14

稱職,工作尚有表現 11-12

只能做交辦事項,不知策劃改進 7-10

缺乏策劃能力,須依賴他人 7以下

工作任務及效率15%

能出色完成工作任務,工作效率高,具有卓越創意 15能勝任工作,效率較高 13-14

工作不誤期,表現符合標準 11-12

勉強勝任工作,無甚表現 7-10

工作效率低,時有差錯 7以下

責任感15%

有積極責任心,能徹底達成任務,可放心交代工作 15具有責任心,能達成任務,可交付工作。 13-14尚有責任心,能如期完成任務 11-12

責任心不強,需有人督導,亦不能如期完成任務 7-10無責任心,時時需督導,也不能完成任務 7以下溝通協調10%

善於上下溝通平衡協調,能自動自發與人合作 10樂意與人溝通協調,順利達成任務 8-9

尚能與人合作,達成工作要求 7

協調不善,致使工作較難開展 5-6

無法與人協調,致使工作無法開展 5以下

授權指導10%

善於分配權力,積極傳授工作知識,引導部署達成任務 10靈活分配工作或權力,有效傳授工作知識達成任務 8-9尚能順利分配工作與權力,指導部署完成任務 7欠缺分配工作權力,及指導部署之方法,任務進行偶有困難 5-6不善分配權力及指導部署之方法,內部時有不服及怨言 5以下工作態度10%

品德廉潔,言行誠信,立場堅定,足為楷模 10品行誠實,言行規矩,平易近人 8-9

言行尚屬正常,無越軌行為 7

固執己見,不易與人相處 5-6

私務多,經常利用上班時間處理私事,或擅離崗位 5以下成本意識10%

成本意識強烈,能積極節省,避免浪費 10

具備成本意識,並能節約 8-9

尚有成本意識,尚能節約 7

缺乏成本意識,梢有浪費 5-6

無成本意識,經常浪費 5以下

怎樣評價乙個人的管理能力

13樓:匿名使用者

評價乙個人的管理能力,要從幾個方面來看:

一、下屬的評價;

二、上司的評價;

三、完成任務的情況;

四、消耗資源的情況;

五、對公司長遠發展的影響。

14樓:小貓

可以360度全方位考核,不僅要看工作能力更要從他的身邊入手,從周圍人的評價入手

怎樣評價乙個人管理能力強?

15樓:笑笑師伯

**以下資料供參考

高層管理者績效(能力)考核表

(考核物件:經理(含)以上級管理人員)

姓名: 崗位名稱: 總得分:

專案及考核內容 配 分 自 評 上級審核

領導能力15%

善於領導部署提高工作效率,積極達成工作計畫和目標 15靈活運用部署順利達成工作計畫和目標 13-14尚能領導部署勉強達成工作計畫和目標 11-12不得部署信賴,工作意願低沉 7-10

領導方式不佳,常使部署不服或反抗 7以下

策劃能力15%

策劃有系統,能力求精進 15

尚有策劃能力,工作能力求改善 13-14

稱職,工作尚有表現 11-12

只能做交辦事項,不知策劃改進 7-10

缺乏策劃能力,須依賴他人 7以下

工作任務及效率15%

能出色完成工作任務,工作效率高,具有卓越創意 15能勝任工作,效率較高 13-14

工作不誤期,表現符合標準 11-12

勉強勝任工作,無甚表現 7-10

工作效率低,時有差錯 7以下

責任感15%

有積極責任心,能徹底達成任務,可放心交代工作 15具有責任心,能達成任務,可交付工作。 13-14尚有責任心,能如期完成任務 11-12

責任心不強,需有人督導,亦不能如期完成任務 7-10無責任心,時時需督導,也不能完成任務 7以下溝通協調10%

善於上下溝通平衡協調,能自動自發與人合作 10樂意與人溝通協調,順利達成任務 8-9

尚能與人合作,達成工作要求 7

協調不善,致使工作較難開展 5-6

無法與人協調,致使工作無法開展 5以下

授權指導10%

善於分配權力,積極傳授工作知識,引導部署達成任務 10靈活分配工作或權力,有效傳授工作知識達成任務 8-9尚能順利分配工作與權力,指導部署完成任務 7欠缺分配工作權力,及指導部署之方法,任務進行偶有困難 5-6不善分配權力及指導部署之方法,內部時有不服及怨言 5以下工作態度10%

品德廉潔,言行誠信,立場堅定,足為楷模 10品行誠實,言行規矩,平易近人 8-9

言行尚屬正常,無越軌行為 7

固執己見,不易與人相處 5-6

私務多,經常利用上班時間處理私事,或擅離崗位 5以下成本意識10%

成本意識強烈,能積極節省,避免浪費 10

具備成本意識,並能節約 8-9

尚有成本意識,尚能節約 7

缺乏成本意識,梢有浪費 5-6

無成本意識,經常浪費 5以下

怎樣去評價乙個人

16樓:匿名使用者

我們評價乙個人大多數都是主觀的.乙個人如果你只看見他的缺點而看不見他的優點,那麼他啊的缺點就會在你的心裡放大,久而久之那個人在你的眼睛裡就真的是一無事處了.如果你試著去發現他的優點的話,你就會驚奇的發現原來他還有很多你所不具備的優點,久而久之他在你心裡就變成乙個好人了.

所以我們在評價別人的時候首先要立足在他的優點之上去發現他的缺點.去其糟粕,留其精華.乙個人的人品、道德怎麼樣在平常的一點小事裡就能發現了。

你可以過觀察他的細節。比如說待人接物、為人處事、性格、脾氣、習慣、思想、言語、家庭、朋友、信念。全方位的觀察才能得出正確的答案。

17樓:匿名使用者

如何評價乙個人?品質

是乙個人為人處世的基礎,它是乙個人內在的、穩定的素質,品質的優劣是評判乙個人道德境界的基本依據。而能力在某種程度上是品質的延伸,是品質由內向外的過渡和轉化。能力又是內在能力與外在能力的綜合,內在的能力包括思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力等,外在能力則包括表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。

行為是人的實踐活動的總稱,行為是最直接、最直觀、最現實的,因而也是最為人矚目、最具有說服力、最具有號召力和影響力的。」那麼,至少應該包括道德方面的(誠信,孝順),個人能力方面的(勇敢,表達,組織),還有性格方面的(樂觀,自信,積極,大方)。同時,兩個方面去評價,即他有哪些優點,尤其是優點多的人,以其為主,另外乙個方面就是他有哪些缺點。

只有從兩個方面來評價,才對這個人進行了完整的評價。不能片面了 ,而且不要亂下結論

如何去評價乙個人?如何評價乙個人?

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