1樓：匿名使用者
興趣班是為了培養孩子的興趣，陶冶孩子的情操，讓孩子的興趣得到綜合發展！
可以根據孩子的興趣愛好來選擇適合的興趣班！
如果是只是孩子意志品質的培養的話，建議在孩子不反感的前提下培養孩子的數學思維能力！
因為數學是多方面發展的一門學科，數學思維可以鍛鍊孩子的自主意識，開發孩子的邏輯思維能夠能力，自主思考能力，實際操作能力等多方面綜合能力！
2樓：胖登印幸
孩子喜歡還是報乙個，有乙個特長特別有用
3樓：鄭州華夏_醫院
可以啊，興趣要從小培養
孩子現在上三年級了，還能報興趣班嗎？是不是有點大了？
4樓：晴天便好
現在你的孩子都上三年級了，暑假的時候當然可以跟他報乙個興趣班，看看她的愛好和姓是什麼，因為暑假的時間比較長，讓孩子多學習一些愛好的知識，還是好的。
5樓：匿名使用者
孩子現在小學三年級正是報興趣班的好時候。
因為三年級正式有理解能力和思維能力的時候，這個時候是補習班的好時候。
6樓：雨田卓爾獨行
現在報興趣班不大的，應該說正合適的，其實太小就去報興趣班並不一定效果好，孩子上三年級了知道自己想學點什麼，按孩子自己得興趣去報班更好，孩子不用強迫著去學了。
7樓：雨菲
孩子才是三年級的學生，
報興趣班肯定不晚啊，
只要孩子喜歡就去報名一定不遲。
8樓：
你好，不大你，主要看想報名什麼興趣班了，
比如書法，繪畫，籃球，桌球就剛剛好。
9樓：匿名使用者
孩子現在上三年級了，還能報興趣班嗎？是不是有點大了？不管孩子大小，都有自己的興趣愛好，按他的興趣愛好給他報考班，他肯定愛學習，也會喜歡的
10樓：苦澀咖啡
小孩只要有興趣的話都是可以報的，沒有問題的。
11樓：may美知道
孩子三年級正是懂事的時候在這個時候給他報興趣班，可以遵循他的意願。
12樓：匿名使用者
孩子上小學三年級，我覺得一點都不大，當然能夠報興趣班，培養興趣永遠不會晚的，就看他喜歡什麼。
13樓：妙戀
可以的啊，興趣班什麼時候都不嫌晚，可以根據孩子的年齡特徵，報班，現在3年級可以學桌球，足球，也可以報樂高的程式設計課
14樓：乖乖兔
可以報興趣班的，只要孩子願意去學習，不管多大年齡，多少年齡？都是可以的，最主要的最孩子願意
15樓：沒有睡醒的人
孩子上三年級現在就可以報興趣班了，關鍵是要適合有孩子的興趣，不要隨便強加給孩子，感覺自己的孩子跟天才式的發現興趣之後再報。
16樓：匿名使用者
只要孩子感興趣，都是可以報名的。這樣孩子年齡剛好好的，能夠確定自己的愛好
17樓：情感故事精選
完全可以興趣，什麼時候學習都不晚，年齡大的他更能找到自己的興趣點，但是不要報的太多。
18樓：柔殺你的前女友
三年級不大，主要是你看他適合報什麼樣的興趣班，我認為是可以的。
19樓：聚愛一月夜
可以的呀。三年級這個年紀應該9歲左右，不算大的可以報個興趣班。
20樓：匿名使用者
興趣班什麼時候都不大，只要孩子感興趣他就會認真的學。
21樓：ok雅哥布
最好的時間不是過去，不是未來，就是現在，學習再晚都不算晚，更何況三年級不過**歲，怎麼會晚呢？
22樓：匿名使用者
想要報興趣班什麼時候都不晚，主要是看孩子有沒有興趣。
23樓：廂虐們演
我覺得孩子越大一些，接受起來的程度就越高一些，所以什麼時候報興趣班都不晚
24樓：娟微夢想
是可以的，要根據孩子自己的興趣愛好來報就可以了
孩子上小學三年級，給孩子報興趣班應該注意什麼？
25樓：匿名使用者
首先要少。
其次要精。
第三，要遵循正確的方法引導孩子。
第一步，調查摸底。家長首先應該和孩子一起了解一下所有興趣班的名目。拿到這個興趣班的名錄，然後在調查一下自己住所周邊的興趣班的分布情況，把周邊各種興趣班的資源情況摸清楚。
遠近距離應該是首先要考慮的因素。如果太遠，就不能去了。雖然現在的交通非常方便，但上興趣班不是一月兩月的事情，也不是一年兩年的事情，有可能一學就是五六年或者七八年，太遠的話，就比較太辛苦，不利於堅持到底。
第二步，現場觀摩。初步確定幾個興趣班的方向後，和孩子一起去現場觀摩。比如，打算學鋼琴，就去教鋼琴的教學現場去看一下；如果學繪畫，就去專門的機構去看看別的孩子都是怎麼學繪畫的；如果學武術，就去武術館感受一下武術的魅力。
如此等等。不能在孩子不知情的情況下隨便給孩子做主。幫孩子做主，只能給孩子棄學留下口實。
第三步，遴選初定。和孩子看了好幾個孩子感興趣的專案後，要坐在一起共同商量報興趣班的事情。作為學習興趣班的主角，可以讓孩子多發表自己的看法。
等孩子發表完後，家長要將自己對每個興趣班的情況逐個做一分析，盡量不帶個人觀點。最終和孩子一起確定乙個或兩個比較符合孩子性格特徵、身體特點和興趣愛好的興趣班。這個也只是初步確定範圍，不是最終確定。
第四步，詳細考察。這次考察應該將觀摩的範圍縮得更小。要麼是對兩三種專案進行再次考察，要麼就是專門針對某一項已經確定的的興趣班進行詳細考察。
對上次觀摩沒注意的問題進行詳細了解，比如開班時間、收費情況、師資力量、考級難度等。詳細了解自己感興起的具體情況，這個非常必要。
第五步，逆勢說理。這是非常關鍵的一步。經過兩次的觀摩和考察，孩子真正喜歡的興趣班產生了。
孩子也許會興高采烈，信心滿滿。但作為家長，不能被勝利沖昏後腦，要保持十二分的清醒。為什麼要保持十二分的清醒呢。
因為我們擔心孩子一時衝動，頭腦發熱，對某個興趣班暫時來興趣。因此，要非常嚴肅地和孩子談一次話。問問他是否真的喜歡這個興趣班？
是否願意堅持學到底？是否有信心堅持學到底。必要時，要多說一些困難，多講一些不能半途而廢的道理，讓孩子堅定堅持學到底的信心。
第六步，正式確定。孩子找到了自己感興趣的興趣班，也了解了相關的詳細資訊，也明白了學一項技能需要付出代價的道理，那就完全可以確定興趣班了。確定下來之後，應該召開個家庭會議，將這項偉大的決定讓所有家庭成員知道，並全體答應孩子將全力以赴支援他上好興趣班，讓孩子信心滿滿、無憂無慮地去上興趣班。
參考資料
我有倆兒子乙個上一年級乙個上三年級學習成績不是太好，我想給他報個興趣班，但是不知學什麼好
26樓：匿名使用者
我個人認為孩子沒有開竅，中國式的教育是本末倒置，孩子們動手能力差，人很懶，手很笨，直接去學校學文字的東西抽象的東西很吃力，去學校學習，死記硬背，學了也不是自己的。你們不如教孩子做做飯，做做家務，如果要去興趣班。可以學學游泳，學著滑冰，學學縫紉和製作簡單的小家具，人在動手的時候，就會動腦。
因為在實踐的過程中，為了客服困難完成預定的目標就不得不去開動腦筋想辦法。所以，從動手開始，從開動四肢開始，不失為乙個曲線救國，提高孩子學習興趣，促進孩子學習的好方法。
27樓：匿名使用者
看孩子的興趣所在，只要孩子喜歡，對他的專注力和學習能力就都有幫助，搞不清楚孩子興趣的話，就很多班都報著試試，總能找著；我們大人就總是不知道自己的興趣，悲啊
28樓：卑微盛世
圍棋，培養孩子的性情
29樓：匿名使用者
孩子學習成績不好的話，很有可能是孩子沒有乙個良好的學習習慣和學習方法，還有最重要的一點就是孩子的思維能力比較差，也就是理解思考能力。
既然找到了原因就是需要對症下藥，可以幫孩子報個思維類的培訓課程來進行，國內現在很多這裡的，其中有些線上課程做的比較出色，火花思維，豌豆思維，摩比思維，之前試聽過火花的課程，感覺各方面都挺不錯，所以推薦你試試，讓孩子先聽下試聽課比較好。
給三年級的孩子報興趣班應該注意什麼？
30樓：匿名使用者
首先要少。
其次要精。
第三，要遵循正確的方法引導孩子。
第一步，調查摸底。家長首先應該和孩子一起了解一下所有興趣班的名目。拿到這個興趣班的名錄，然後在調查一下自己住所周邊的興趣班的分布情況，把周邊各種興趣班的資源情況摸清楚。
遠近距離應該是首先要考慮的因素。如果太遠，就不能去了。雖然現在的交通非常方便，但上興趣班不是一月兩月的事情，也不是一年兩年的事情，有可能一學就是五六年或者七八年，太遠的話，就比較太辛苦，不利於堅持到底。
第二步，現場觀摩。初步確定幾個興趣班的方向後，和孩子一起去現場觀摩。比如，打算學鋼琴，就去教鋼琴的教學現場去看一下；如果學繪畫，就去專門的機構去看看別的孩子都是怎麼學繪畫的；如果學武術，就去武術館感受一下武術的魅力。
如此等等。不能在孩子不知情的情況下隨便給孩子做主。幫孩子做主，只能給孩子棄學留下口實。
第三步，遴選初定。和孩子看了好幾個孩子感興趣的專案後，要坐在一起共同商量報興趣班的事情。作為學習興趣班的主角，可以讓孩子多發表自己的看法。
等孩子發表完後，家長要將自己對每個興趣班的情況逐個做一分析，盡量不帶個人觀點。最終和孩子一起確定乙個或兩個比較符合孩子性格特徵、身體特點和興趣愛好的興趣班。這個也只是初步確定範圍，不是最終確定。
第四步，詳細考察。這次考察應該將觀摩的範圍縮得更小。要麼是對兩三種專案進行再次考察，要麼就是專門針對某一項已經確定的的興趣班進行詳細考察。
對上次觀摩沒注意的問題進行詳細了解，比如開班時間、收費情況、師資力量、考級難度等。詳細了解自己感興起的具體情況，這個非常必要。
第五步，逆勢說理。這是非常關鍵的一步。經過兩次的觀摩和考察，孩子真正喜歡的興趣班產生了。
孩子也許會興高采烈，信心滿滿。但作為家長，不能被勝利沖昏後腦，要保持十二分的清醒。為什麼要保持十二分的清醒呢。
因為我們擔心孩子一時衝動，頭腦發熱，對某個興趣班暫時來興趣。因此，要非常嚴肅地和孩子談一次話。問問他是否真的喜歡這個興趣班？
是否願意堅持學到底？是否有信心堅持學到底。必要時，要多說一些困難，多講一些不能半途而廢的道理，讓孩子堅定堅持學到底的信心。
第六步，正式確定。孩子找到了自己感興趣的興趣班，也了解了相關的詳細資訊，也明白了學一項技能需要付出代價的道理，那就完全可以確定興趣班了。確定下來之後，應該召開個家庭會議，將這項偉大的決定讓所有家庭成員知道，並全體答應孩子將全力以赴支援他上好興趣班，讓孩子信心滿滿、無憂無慮地去上興趣班。
參考資料
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