1樓：董鄂冰畔
每個人都有自己的天賦優勢的，不能以學習成績一概而論。建議挖掘一下她的天賦特長。例如長的漂亮可以發展舞蹈和鋼琴。這些在高考中都是有特長加分的。
學習成績上建議家中模擬測試一下，看看丟分原因是什麼，如果是聽不懂課可以找資深教師單獨教一下。
三年級的小孩子也不用那麼苛求的，也許是個性內向 比較晚熟。再大一點會好的。總之對小孩子應該注意培養自尊自信的氣質和健全的人格，狠心打罵的作用肯定是負面的，也許會影響孩子對人生的態度。
對於別人的故意抱怨炫耀，不必在意，每個孩子都有自身的閃光點的，作為家長，也要對他們信任和鼓勵。家長的後天培養教育 對乙個孩子的發展非常重要。最後祝你的孩子早日解決困難。
健康成長。
2樓：金魚吃午飯
上課要認真聽講，記住老師講課的重點。記好課堂筆記。因為筆記在你複習的時候會起到關鍵作用。
課後還要養成多看書的習慣，對了，學習還要按照5個主要環節來進行，即預習-聽課-筆記-複習-作業。大概就是以上幾點了。只要堅持下去，日久天長必有成效。
提高成績沒有捷徑可言。只有通過具體的實施，不懈的努力，才能將成績提上去。
這是很多家長或者學生關注的問題，解決問題要抓主要的矛盾，所以如果我們能找到關鍵的地方，提高學習成績不是難事。
要提高學習成績必須要找出關鍵的學習行為。找不出對學習成績起關鍵作用的學習行為，就無法進行有效的學習，當然就無法提高成績了。
實際上，有效的學習行為概括起來很簡單。或者說恰恰就是他的簡單使得很多人對此不以為然。首先是閱讀、背誦的行為；其次是練習、運用的行為；再次是思考、分析的行為。
學習上假若偏離了這三點的行為，都可說是無效的學習行為，甚至說不是學習行為不是學習了。比如買書，比如請了家庭教師，比如說到了乙個新的學校等等，都不是學習的行為。但是很遺憾，很多人以為來了乙個新老師就是學習的開始，或者聽了老師說了一信道理就以為是學習的進步。
3樓：是有益的
再注入些耐心去吧,先看看她有沒有能提高的空間,比如看看她的試卷,她做錯的題是哪些,為什麼錯,搞清楚來,別一味的罵打.實在不行就了解一下她的興趣愛好,培養她的愛好,360行,行行出狀元嘛.
在這給你個建議讓孩子轉學吧,那樣的老師,孩子有問題不是與家長協商解決而是揪著就罵,她有沒有教師資格證,可想而知她平時的為人是怎樣的,也許這就是孩子問題的根源呢.
4樓：匿名使用者
對於語文來說不用太擔心，上了初中高中了再差都不會太糟糕，慢慢積累就好…數學太差你趁現在孩子還小重新一點點教基礎吧！但是不要太急，要知道你越急效果越不好！平時吧也不要把孩子逼的太緊，該休息就休息…希望有用吧！
5樓：嘻兮嘻
尋找孩子感興趣的事情 先讓孩子找到興趣 然後將興趣轉移到上讀書，將自信建立起來 找個好的法子啟發孩子學習 找到學習的技巧 長期考試不好 經常被老師責罵 孩子的自信心都沒了 要重新獎勵 可以嘗試賞識教育
6樓：陽光育人
你要從多反面找原因，不要一味怨孩子。要從增強孩子責任心上下功夫。這樣要好的。
7樓：匿名使用者
我想告訴你的是，教育孩子是門藝術，你著急、頭要炸沒有用，畢竟是你的孩子，孩子畢竟是孩子，你要有耐心，孩子本來就是善良的，大一點看懂了人情世故就會好了
8樓：匿名使用者
誰也沒說成績不好就沒出息啊，何況才三年級。我建議樓主給孩子信心和鼓勵才是正確的，孩子心態好了什麼都能幹，心態畸形了、心裡素質差了，即使每門滿分，到頭來還是一場空。
9樓：士芮安
你要多從方面老師找原因，不要一味怨孩子。要從增強孩子責任心上下功夫。這樣要好的。
建議換個學校。他不喜歡這個老師，這科成績自然就不好了。好的老師能影響孩子的一生，同樣混帳老師也影響孩子一生，但中國壞老師居多。
注：換學校後一定要請老師吃飯，送點小禮什麼的。
10樓：青春雪蓮
和孩子談談心，看她是怎麼想的，在做打算，語文要多讀多背，數學……可能是粗心，上課沒有認真聽講，課後沒有把不會 的鞏固 ，不要對孩子失去信心，笨鳥先飛
11樓：棄ル墨殤
你首先要給她建立起信心，一味的做其他事沒什麼用的。
學習成績這一方面，你也不用太著急，急不來的。
你也可以實行獎勵方式，譬如她進步了，給一點甜頭她嚐嚐，當她迷上這感覺後，你會發現她的成績已經很好進步了。
順便一說，我初二，我媽就是這樣的，我現在成績還可以。
12樓：匿名使用者
首先你自己要調整心態，還這麼小，不要太重視成績，著重從她做人，習慣方面引導
13樓：銳意進取
「笨鳥先飛」，請個家教，多做些問題
14樓：匿名使用者
以後不一定要上大學啊，好好疼她吧，成績不算什麼，特別是小學。以後社會需要的是技術人員。別罵吖。
15樓：風靈絮語
找個家教 不要捨不得錢
現在不花以後花的還要多
最好找個大學生家教
孩子能夠感覺親切點
16樓：書若彤
挖掘下 反正是女兒，可以有別的專案發展
17樓：766幾號
我覺得也不要給她太大壓力，你問問她的興趣是什麼，再從另一方面教她
我女兒的期中考試成績出來了，數學居然全班倒數第四，還有救嗎？
18樓：摯愛綸永布放棄
肯定有啦！！！倒數第四沒什麼大不了的。小孩的可塑性很高的。
只要後天付出比別人高處幾倍的努力與汗水。相信他會成功的。而且家長也要在背後鼓勵他。
讓他相信他不是最差的，培養他學習數學的興趣。。讓他覺得學習就像在玩。。這樣，他不僅學得快而且效率也很高。。。
19樓：匿名使用者
有救，因為數學只要理解好，給他複習，並出一些他不太懂得習題練習，要鼓勵孩子，不要給予他嚴厲的罵，這會使孩子沒信心導致他討厭數學
20樓：
家長不用著急，對於這樣的問題，您可以去找柳州明大教育，那裡的老師可以幫你具體分析您孩子的情況，找出孩子成績差的真正原因。明大教育一對一輔導的優勢在於能針對學生進行有效的思維、邏輯及分析能力訓練，紮實掌握常考的重要知識點，能夠做以舉一反三，同時發現考試中的陷阱，並能正確解決攻克。
21樓：匿名使用者
您好，我是一位高中老師，對於孩子這樣的情況，我感覺你首先要分析原因，學習不好原因很多的，尤其在初、高中階段，是貪玩，還是沒興趣，是學不懂，還是懶。這些解決方法都不一樣的，你了解了原因針對原因解決效果會好點。但這個階段我給你說關鍵是學校、家長的耐心管教，這個階段的知識絕對是一般人都能掌握的，耐心特別重要。
22樓：匿名使用者
當然有救！！！只要他自己不放棄 上課聽好，認證的做作業，一定會有進步的
關鍵是看她自己的態度的。。
23樓：小頑皮是我
小學初中沒問題
高中的話有點懸
其實數學真正難的在後面
前面的都很簡單，只要肯認真學，就可以得高分
24樓：7幾江中學
別著急，找出原因，沒關係的。
25樓：匿名使用者
當然啊相信你的孩子啦，請個家教啊什麼的輔導一下啦
26樓：匿名使用者
幾年級？
多少分？
什麼班級？
班裡幾個人？
我上小學六年級，前幾天考試數學我考了69分，全班倒數第一，老師要在全班同學面上批評我，這是好事嗎
27樓：1054703009拽拽
這說明老師還是在意你的，你還是能過做得更好
28樓：
好事，凡事要勇於面對！
我上小學六年級，前幾天考試數學我考了69分，全班倒數第一，老師要在全班同學面上批評我，這是好事嗎
29樓：匿名使用者
如果你接受批評，努力學習，就是好事。如果你不接受批評，反倒憎恨他，就是壞事
30樓：泰勒船長
看你怎麼看待了
知恥而後勇就不是壞事
31樓：純粹的珊瑚紅
的確是低了點 好的方面讓你長記性 好好學 不好的是沒給你留面子 私下批評就好了
32樓：匿名使用者
考的不好,就要接受批評,能讓你進步,是好事
我上小學六年級前幾天考試數學我考了69分，全班倒數第二，老師要在全班同學面上批評我，這是老師關心我嗎
33樓：許鶯義方
怎麼說呢，我就說實話吧，我小時候的這種感覺就是老師在侮辱我。可是作為旁觀者是老師關心得不恰當。
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