1樓：匿名使用者
各個學校各個系科不一樣一般計算方法也不一樣。給你介紹集幾種：1、成績開根號，再乘以10。
你起期末考了36分，開根號是6，乘10，60分，萬歲了。但是這種情況較少，一般題目很難，不及格人數很多，老師會這麼照顧。2、期末分數*0.
6+期中分數*0.3+平時成績（作業交的情況）*0.1。
這個也是最常用的
2樓：匿名使用者
一般有2種模式。 1.平均成績， 就是所有科目成績的平均值。
2.平均績點，按照 每門成績所對應的績點數×該門學科的學分 所有科目這樣累加後再÷總學分數 就是平均績點 最後根據每個學校的其餘加分項加在一起就行了
如何用excel計算總評=平時成績×30% 期中成績×30% 期末成績×40%
3樓：錢威翰
工具：一台電腦
軟體：excel**
在總評欄，輸入「=b2*0.3+c2*0.3+d2*0.4"公式計算即可。
1、開啟excel**軟體。
2、設定好**結構，如圖所示。
3、輸入各欄目成績後，在 總評欄下輸入設定公式，小編按照您的要求，設定公式如下：「=b2*0.3+c2*0.3+d2*0.4 "。輸入後摁回車即可。
4、多人同時計算直接將平時成績、期中成績、期末成績輸入後，將滑鼠放置總成績一欄右下角「·」的位置，出現「+」點選，同時下拉即可。
5、最終完成如下，黃色部分為總評成績：
4樓：123色射手
用excel計算總評=平時成績×30% 期中成績×30% 期末成績×40%。
解決方法如下。
1、從a2列開始輸入學生姓名。
2、b1,c1,d1，e1分別輸入平時成績、期中成績、期末成績、總評。
3、在e2中輸入=sum(b2*0.3,c2*0.3,d2*0.4)。
4、在e2單元格右下角游標變為「黑色十字」後向下拖動。
5、這樣就可以計算所有學生的總評。
擴充套件資料
sum函式的使用方法。
1、將游標定位到需要輸出答案的單元格中。
2、在excel中左鍵單擊「插入」選單,選擇「插入函式」。（或者在要輸入的單元格中輸入「=sum（a1,a6））。選擇函式」中選擇sum，單擊確定按鈕。
3、在又彈出的視窗中,number1中選擇所有需要求和的數值（例如a1，a6）,單擊確定按鈕。
4、數值將會輸入到答案的單元格中。
參考資料
5樓：小白家裡小白
以excel2016為示例，步驟如下：
1、開啟excel2016 ，新建**。
2、點選「e2」單元格，輸入公式」=b2*0.3+c2*0.3+d2*0.4「。這裡的0.3就是30%。
3、回車後，得到計算結果。
4、填充成績資料後，滑鼠放在」e2「單元格右下角，綠色圓點處，雙擊滑鼠。向下填充公式。
5、公式自動向下填充，得出所有計算結果。
6樓：熱心網友
計算總評=平時成績×30% 期中成績×30% 期末成績×40%直接使用加法乘法運算，或者使用sum函式。
軟體工具：excel 2013
1、假設如下**，在e列中輸出總評。
2、直接用運算子。在e2中輸入=b2*30%+c2*30%+d2*40% 然後下拉填充公式即可。
3、使用sum函式。在e2中輸入=sum(b2*30%,c2*30%,d2*40%) 然後下拉填充公式即可。
擴充套件資料：
sum函式計算示例：
sum(3, 2) 等於5。
sum("3", 2, true) 等於6，因為文字值被轉換成數字，而邏輯值 "true" 被轉換成數字1。
不同於前例，如果 a1 包含 "3"，而 b1 包含true，則：sum(a1, b1, 2) 等於 2，因為對非數值型的值的引用不能被轉換成數值。
如果單元格 a2：e2 包含 5，15，30，40 和 50，則：sum(a2:c2) 等於50；sum(b2:e2, 15) 等於 150。
7樓：zer0小雪
excel計算總評，直接使用加法乘法運算即可，操作步驟如下：
1.輸入成績之後，需要計算學期總評，如下圖紅框所示；
2.需要先計算出第乙個總評的資料，滑鼠左鍵點選第乙個總評的輸出框，如下圖紅框所示；
3.然後在裡面輸入公式「=b2*0.3+c2*0.3+d2*0.4」，如下圖紅框所示；
4.然後按回車鍵，公式就會計算出第乙個總評結果並輸出，如下圖紅框所示；
5.然後利用填充柄，就可以複製公式，計算並輸出其他的總評，如下圖紅框所示。
8樓：憶如琳琅
可以直接在總評成績中直接輸入計算公式，然後通過下拉擴充所有資料即可，具體操作步驟如下：
1、如圖所示，其中平時成績在b列，其中成績統計在c列，期末成績在d列，要在e列算出總評成績，將滑鼠放在e2單元格；
2、在e2單元格輸入公式：「=b2*30%+c2*30%+d2*40%」，然後點選回車，即可計算出張三的總評成績；
3、繼續將滑鼠放在e2單元格，然後滑鼠放在e2單元格右下角的實心點處；
4、然後一直按住滑鼠左鍵，下拉至e11單元格；
5、鬆開滑鼠左鍵，即可看到所有人的總評成績都自動按照上面的公式計算出來了。
9樓：歪歪愛子鳴
首先在a列輸入學生名字，b列輸入平時成績，c列輸入期中成績，d列輸入期末成績，e列是總評（空白）
這樣第一行是文字，從第二行起是學生成績
a b c d e1 姓名 平時 期中 期末 總評2 張三
3 李四
4 王五
5 孫六
……在e2的位置輸入以下公式 =b2*30%+c2*30%+d2*40%
然後將滑鼠放到單元格右下角時會出現乙個小的十字，往下一拉，下面的公式就自動生成了
10樓：匿名使用者
如果 平時、期中、期末分別在 a、b、c 列
那麼 總評，在 d2 格就可以寫：= a2 * 0.3 + b2 * 0.3 + c2 * 0.4
11樓：cb森森
如何用excel計算總評=平時成績×30% 期中成績×30% 期末成績
pmp考試一般幾個m算通過
12樓：慧谷培訓
工作的種類是多種多樣的，大家選擇之前多半都是先考慮自己喜歡什麼樣的工作。pmp是什麼?pmp報考條件都有哪些?
有些想要從事這個職業的人，就需要先了解這些，一方面是對這個工作有更多的了解，另外一方面也可以知道自己的水平到底在哪?是否有資格參加考?
先來看看pmp是什麼?簡單的解釋，pmp指的是專案管理專業人士資格認證。它是由美國專案管理協會(project management institute(pmi)發起的，嚴格評估專案管理人員知識技能是否具有高品質的資格認證考試。
至於pmp報考條件有哪些?想要參加pmp的考試，其實門檻還是很高的。首先，考生必須具備35小時以上專案管理pmbok學習或者是培訓經歷，同時要提供相關的影印件證明。
其實，有兩種情況下，具備其中一種，也是可以參加考試。
第一種，具有學士學位或同等的大學學歷或以上的考生。考生要在五大專案管理過程中，至少有4500個小時的專案管理經驗。同時，在申請考試之日之前的六年時間之內，專案管理的累計月數要達到36個月。
這裡需要注意的是，在計算專案管理的月份的時候，所要求的36個月份，是不能重疊，也不能單獨的。
第二種，不具有學士學位或同等大學學歷或以上的考生。考生要在五大專案管理過程中，至少有7500個小時的專案管理經驗，同時在申請考試之前的八年時間之內，專案管理累計的月數，至少要達到60個月。
從這兩點來看，想要參加pmp考試，無論是哪乙個條件，都不是特別容易滿足，簡而言之，想要參加pmp考試，一定要有足夠的經驗，如果經驗不夠，都不能參加考試。pmp報考條件有哪些?通過以上的分析，相信大家對pmp考試有了更多的了解，雖然這個工作的發展前景非常不錯，但是想要成為真正成功的人士，也並不容易，背後需要付出多少努力難以想象。
當然，這也能證明，如果能夠參加考試的人，他們也是很優秀的。
13樓：光環國際
pmp最後的結果是通過/不通過，不是以答對題目數或分數來判定的。
pmp的成績是對你的五大過程組進行評級，a/t/b/n（above target高於目標、target達到目標、below target低於目標、needs improvement有待提高）四個等級。
比如考試結果為3a1t1b，也就是說五大過程組中有三個是a，有乙個是b，有乙個是t。
14樓：光環國際
pmp考試成績按照5大過程組分為5部分，每部分由b、m、p來表示，其中：b代表below
proficient，意為「不熟練」;m代表moderately proficient，意為「中等熟練」;p代表proficient，意為「熟練」。
見過這樣的成績:已通過的最差的成績單是2m3b(兩個m都是在所佔比重最大的「計畫」和「執行」過程組),未通過的最好的成績單是4m1b(而且這個b是在所佔比重不太高的「收尾過程組」)。
由此可見，很難說，pmp考試中要取得幾個m才能通過。但可以肯定的是，只要你所選的培訓課程夠專業，自己認真備考，通過pmp考試並不難。
15樓：希賽pmp認證
pmp考試成績單下來後，總有一些學員疑問，為什麼我的成績是4m1b沒有通過，而有的學員2b3m卻通過了。為什麼？
希賽教育結合10多年來pmp培訓與考試組織的經驗，對pmp考試成績單作出解讀，希望對pmp學員有幫助。
美國專案管理協會的pmp考試分五個知識領域，分別是
•啟動專案
•規劃專案
•執行專案
•監控專案
•收尾專案
pmi會對每個知識領域給出考試學員的成績，學員得到的是p還是m還是b，這個是有相對標準的。都是乙個區間。這個區間暫時是未知的。可能是：專案管理者聯盟文章
•某知識領域你的正確率位於0-50%是b
•某知識領域你的正確率位於50%-70%是m
•某知識領域你的正確率位於70%-100%是p。
一般情況，這個區間標準不會變化，當然如果出現試題太難或者太容易的情況也有可能變化。譬如試題太難，可能0%-40%是b，太容易可能80%-100%是p。
pmb三個級別是有區間的，同時每個知識領域的題目數量是不一樣的。所以某個學員的成績為4m1b與另外乙個學員的4m1b，很大可能全部題目的正確率差異是較大的。所以可能乙個學員是最終通過考試，而另一學員沒有通過考試專案管理者聯盟
上述是對pmp學員的分知識領域的pmb成績的解釋。下面我們來看看，pmi是如何決定某個特定學員是否通過pmp考試，獲得證書的：專案管理培訓
pmp學員最終能否獲得認證，這個應該是(經過測算得出)乙個人為設定值(最簡單的方式就是計算全部題目的正確率總數)。且每個地區、每一次考試可能都不一樣。譬如大陸地區2023年12月考試可能設定為55%通過。
那麼操作上，只要你的答題正確率比大陸12月份考試55%學員的成績高，那你就通過考試。
簡單說跟你的各個知識領域的pmb情況，沒有邏輯關聯。通過與否是乙個相對比較。當然，pmi也可能會對並且對每個知識領域進行權重設計，然後對按權重進行合併計算，來最終決定通過與否。
專案經理部落格
其實還有更多的設定與判定方法(按知識領域、甚至按題目設定權重都是可以的)，從數學上來說都是很簡單的，並且也很好計算，並且理論上說也更科學。但是最根本的肯定是你的全部正確率、或者說分知識領域正確率、甚至說具體某些題目的正確與否，比pmi不希望通過的比例的pmp學員要高。你就通過了。
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