難倒大人的小學數學題,最近很火的一道小學數學題,難倒了多少家長

2021-03-04 06:23:54 字數 6152 閱讀 7487

1樓:**座的小熊

確實有,現在小學數學奧數題很難的,看看你的這個問題吧。

2樓:我數學小學霸

1+1+1+1

1+1+1=?

答案不是7,是16

3樓:匿名使用者

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15×2856

難倒大人的小學數學題

4樓:天使的星辰

方案一:

3!+11+13=30 (3!=6)

方案二:log3 (9)+3³+1=30 ( log3 (9)=2,)

方案三:5.5+9.5+15=30

方案四:1『+15+15=30(任何常數的導數為0)方案五:3³+3+1』=30 (3³=27 1『=0)方案六:

3³+9-3!=30 (使用負數)方案七:11+13+(6)=30 (將9倒過來為6,有投機取巧的嫌疑)

方案八:1(天)+1(小時)+5(小時)=30(小時) (換用單位)方案九:15+15+1=30(十一進製中30為十進位制中的33,15為十一進製中的16)

滿意請採納,謝謝

5樓:吳凱磊

這個題目首先不存在三個奇數之和是偶數的,因此需要留乙個空格

結果就是

+15+15=30

6樓:靈蛇妖仙

15+13+2因為題上說把數字填入方框中,百分之2也算數字

7樓:

」把數字填人方框中「而不是「把下列數字填人方框中」。

8樓:馮豐佟佳延

1.想一想,3+7可以解決什麼問題?9-1呢?

「3+7、9-1可以解決什麼問題呢?我想了半天,百思不得其解。」一位海淀區實驗二小的學生家長說。

這是一道小學一年級數學題,出自由北京師範大學出版社出版的小學一年級數學(上冊)教材,2023年7月第2版。

乍一看,小編也懵了。出版該教材的北京師範大學出版社表示,這類題目意在讓學生將數學和生活關聯起來,思考並運用。有教師解釋:

「3+7可以解決什麼問題」中的3和7並不特指這兩個數字,學生可以用一種事物表示3,另一種事物表示7。

2. 根據節奏,寫出乘法算式

「根據節奏,寫出乘法算式(一組擬聲詞):1.叮叮叮,叮叮叮;2.啊,啊,啊,啊;3.嗚嗚嗚,嗚嗚嗚;4.喵喵,喵喵,喵喵。」

眾網友看題後,表示一頭霧水,完全不知道從何入手。有網友研究了一晚上,連題都沒看懂。也有網友吐槽,這道神題估計連研究生也未必能做出來。

此題的正確答案分別是3×2、1×4、3×2、2×3,找出擬聲詞的規律即可。

3. 郵遞員送信

上小學一年級的外孫拿出數學寒假作業上的一道題,全家用了3分鐘又3分鐘,不知道幾個3分鐘過去了,他們仍被難在這道數學題上……

這道題的題目是:郵遞員叔叔要把信送往各地點,由於送信地點多(黑點代表送信地點),道路不好走(兩個送信地點之間必須要經過乙個空白方格,而且不能走對角),還要繞過樓房,出發前他設計了一條送信路線,從郵局出發不但把信送到了每乙個地點,而且路線不重複,最後回到郵局。在圖中畫出郵遞員叔叔的行走路線。

小編只是好奇想嘗試一下,讓小編乙個人去靜一靜……

4.一條船上有75頭牛,34頭羊,問船長幾歲?

這樣無厘頭的數學題,究竟該如何填答案?出題老師說,這道題目其實無解,只是為了培養學生的質疑精神,鍛鍊思考方式。而該答案成了網友們爭議的焦點。

5.難倒副教授的小學題

東南大學法學院副教授顧大松上小學二年級的兒子,被一道數學題難住,顧大松拉上當工程師的妻子一起研究,卻同樣發現不會做。他無奈之下只好上網發帖求助。誰想到,一大圈教授、博士生、工程師朋友七嘴八舌,也沒能答到點子上……

後來一位名叫「@yan居西安」的網友給出了自己的答案:個位數相加及十位數相加或百位數相加都不超過10的時候為0,有一組數相加超過10的時候為9,有兩組數相加超過10的時候為18,有3組數相加超過10的時候則為27,依此類推。這個答案很快得到了多位理科生的肯定。

6. 20÷3,猜一成語

這是廣東華師附小一道小公升初的題目,這道「神題」因難倒不少成年人而在網上引起熱烈討論。學校老師則表示這樣的題目是增加了知識面,鍛鍊了學生的思維。

現在把答案公布出來,不知道您能答對幾道:20除以3,因為它的答案接近於6.6666,所以這道題的答案是陸續不斷,或者六六大順;百分之一就是百裡挑一;9寸加1寸等於一尺即是得寸進尺;12345609,七零八落;1、3、5、7、9無雙數所以叫做舉世無雙,或者天下無雙。

7.誰是外星人?

據說,這道題是小學二年級考題的選擇題,讓學生根據給出的四個外星人和四個非外星人圖案提供的資訊,從五個備選項中選出乙個外星人。

答案是第四個。經過仔細觀察,可以發現外星人的共同特點是:外面有三隻腳,裡面有乙個三角形。

不少網友對這道「神一樣的數學題」解題失敗後得出結論:「出題的人才是外星人!」小編只想說,我覺得我才是外星人。

8.2889=?

有人說這是幼兒園的題目,有人說是小學三年級的題目,總之這至少是一道給10歲以下孩子的題目。

答案應該是5,題目的意思是數等號前面數字的圓圈,「8」有兩個圓圈,「9」有乙個圓圈。

9.排隊問題

小兔子問:我在排隊,排在我前面有5個人,我後面的人比前面少2個人,隊裡總共有幾人?

突然發現這道題很簡單是不是?你想說答案是9對不對?這麼單純你就錯了。很遺憾答案是8,因為「我」是只兔子,不是人。

10.釣魚問題

6+9+8=23,怎麼可能這麼簡單呢?答案應該是沒有釣到,因為6去掉頭是0,9去掉尾巴是0,8的一半是0。

9樓:老生青談

哈,首先,三個奇數相加不可能成為偶數,所以這個題目不能常規的去解答,首先有人說最上面的2可以用,的確,是方法之一,而我要說的是,凡是這樣的題目,總是不會缺少乙個9,為什麼呢?因為9倒過來就是6,我們用數字9,但是我倒著放就可以了,所以答案是11+13+6(倒過來放個9)=30

10樓:長生策

三個奇數加起來等於乙個偶數,我懷疑那百分之二的人都把9倒過來了

11樓:獅子烈火戰神

15+15+0=30當然也包括30中的0了

12樓:匿名使用者

您好。不要再捉弄小孩子了。

提供的8個加數都是奇數,而算式中加數只有三個(屬奇數)。

我們都知道:奇數個奇數之和一定是奇數,怎麼可能等於30呢,因為30是偶數呀。

此題無解,

祝好,再見。。

13樓:郭敦顒

郭敦榮回答:

(15-5)+11+9=30。

14樓:匿名使用者

無解。三個奇數之和,不可能等於乙個偶數

15樓:匿名使用者

上圖無解,因為三個奇數相加只能為奇數,不可能為偶數。

16樓:姓王的

1、選填兩個數字:15+15+囗=30

2、將9顛倒當6用:6+9+15=30或6+11+13=30

最近很火的一道小學數學題,難倒了多少家長

17樓:媯淑琴嚴鵑

前幾天幫助朋友的兒子解決了此問題,撞到槍口上了,哈哈

1.因為千位數乘4得千位數,所以可推斷a*4不進製,a=0,1,2;由於千位不為0,4*任何數為偶數,可推出a=2;

2.由a=2可推出:d*4=?2,3*4=12和8*4=32,所以d=8,3;

3.因為千位2*4=8,所以d=3不可能成立;該算式可寫為:2bc8*4=8cb2;

4.因為百位b*4一定不能進製,否則千位2*4=8就無法成立,所以b=0,1,2;

5.因為a=2,所以b=0,1;

6.b=0時,該算式可寫為:20c8*4=8c02,經計算c*4+3不可能等於0,所以b=0不成立;

7.b=1時,該算式可寫為:21c8*4=8c12,先計算十位c*4+3=?1,則c=7時,7*4+3=31,該算式可寫為:2178*4=8712成立。

8.所以得出:a=2,b=1,c=7,d=8。

注:*代表乘以

18樓:橙那個青

題目呢!沒看到啊!實際上小學題目不宜過於偏離教材,難的怪的只會讓孩子討厭數學。

大家有沒有什麼難倒大人的有趣的數學題,我急需啊 100

19樓:匿名使用者

( ) ( ) ( ),24678 填空並說明理由

答案(門前大橋下)(游過一群鴨)(快來快來數一數),24678

1、乙個人花8塊錢買了乙隻雞,9塊錢賣掉了,然後他覺得不划算,花10塊錢又買回來了,11塊賣給另外乙個人。問他賺了多少?

答案:2元

2、假設有乙個池塘,裡面有無窮多的水。現有2個空水壺,容積分別為5公升和6公升。問題是如何只用這2個水壺從池塘裡取得3公升的水。

答案:先用5公升壺裝滿後倒進6公升壺裡,

在再將5公升壺裝滿向6公升壺裡到,使6公升壺裝滿為止,此時5公升壺裡還剩4公升水

將6公升壺裡的水全部倒掉,將5公升壺裡剩下的4公升水倒進6公升壺裡,此時6公升壺裡只有4公升水

再將5公升壺裝滿,向6公升壺裡到,使6公升壺裡裝滿為止,此時5公升壺裡就只剩下3公升水了

3、乙個農夫帶著三隻兔到集市上去賣,每只兔大概三四千克,但農夫的秤只能稱五千克以上,問他該如何稱量。

答案:先稱3只,再拿下乙隻,稱量後算差。

4、有只猴子在樹林採了100根香蕉堆成一堆,猴子家離香蕉堆50公尺,猴子打算把香蕉揹回家,

每次最多能背50根,可是猴子嘴饞,每走一公尺要吃一根香蕉,問猴子最多能揹回家幾根香

蕉? 答案:25根

先背50根到25公尺處,這時,吃了25根,還有25根,放下。回頭再背剩下的50根,走到25公尺處時,又吃了25根,還有25根。再拿起地上的25根,一共50根,繼續往家走,一共25公尺,要吃25根,還剩25根到家。

30. 桌子上原來有12支點燃的蠟燭,先被風吹滅了3根,不久又一陣風吹滅了2根,最後桌子上還剩幾根蠟燭呢

解答:5根

31. 兄弟共有45元錢,如果老大增加2元錢,老二減少2元錢,老三增加到原來的2倍,老四減少到原來的1/2,這時候四人的錢同樣多,原來各有多少錢?

解:老大8 老二12 老三5 老四20

32.一根繩子兩個頭,三根半繩子有幾個頭?

解:8個頭,(半根繩子也是兩個頭)

33.一棟住宅樓,爺爺從一樓走到三樓要6分鐘,現在要到6樓,要走多少分鐘?

答:15分鐘

34. 24個人排成6列,要求5個人為一列,你知道應該怎樣來排列嗎? (乙個六邊形)

35. 園新買回一批小玩具。如果按每組10個分,則少了2個;如果按每組12個分,則剛好分完,但卻少分一組。請你想一想,一共有這批玩具多少個?(這批玩具共48個)

36. 有一本書,兄弟兩個都想買。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。

但是兩人合買一本,錢仍然不夠。你知道這本書的**嗎?他們又各有多少錢呢?

(這本書的**是5元。哥哥一分也沒有,弟弟有4.9元)

37. 有一家裡兄妹四個,他們4個人的年齡乘起來正好是14,你知道他們分別是多少歲嗎?(當然在這裡歲數都是整數。

) (14只能分解為2和7,因此四個人的年紀分別為1,1,2,7,其中有一對為雙胞胎)

38.1根繩子對折,再對折,再第三次對折,然後從中間剪斷,共剪成多少段?

解:9段

39. 五條直線相交,最多能有多少個交點呢?

解:10個交點

40.員(打一數學名詞)——圓心

41.如果有5只貓,同時吃5條魚,需要5分鐘時間才吃完。按同樣的速度,100只貓同時吃掉100條魚,需要()分鐘時間。

解:5分鐘

42.在你面前有一條長長的階梯。如果你每步跨2階,那麼最後剩下1階,如果你每步跨3階,那麼你最後剩2階,如果你每步跨5階,那麼最後剩4階,如果你每步跨6階,那麼最後剩5階,只有當你每步跨7階時,最後才正好走完,一階不剩。

請你算一算,這條階梯到底有多少階?

解:119階

43.司藥(打一數學名詞)——配方

44.招收演員(打一數學名詞)——補角

45.搬來數一數(打一數學名詞)——運算

46.你盼著我,我盼著你(打一數學名詞)——相等

47.北(打一數學名詞)——反比

48.從後面算起(打一數學名詞)——倒數

49.小小的房子(打一數學名詞)——區間

50.完全合算(打一數學名詞)——絕對值

大人都繞不清的小學數學題

100 79 18 197 97元,這道題不要被數字繞迷糊了,我們分開看 街坊的錢沒有變化,支出收入各是一百元 王老闆的支出收入關係比較亂,但只要算一下支出和收入,也好辦,支出 禮物18元,找零79元,給街坊假鈔100元和真鈔100元,總計295元。收入 貨款100元 假鈔 街坊零錢100元,退回的...

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設男生佔全班的百分比為x,則女生為1 x 平均身高 又平均身高 所以。x 7 11 男生佔7 11,女生佔4 11 男生比女生多75 設男生人數比女生多t,女生人生為x 則所求男生人數比女生人數多t x 從題目可知。則t x 3 4 75 設男生a人,女生b人。則 a 得,a b 所以,a b b ...

小學數學題 數學題。。小學的。。

貌似這是奧數的說。下面過程前面都是評述,lz可以直接寫算式 提速前的客車和麵包車的速度比 32 40 4 5那麼當麵包車到達甲地時,客車行了全程的4 5客車和麵包車的速度比 32 40 5 32 35所以客車行駛全程的1 5 那麼麵包車行駛全程的 1 5 32 35 7 32此時的客車和麵包車的速度...