1樓：匿名使用者
區分度是高考試題分析的乙個指標，反映了試題對考生素質的區分情況。其數值在-1～1之間，數值越高，說明試題設計的越好。
引數含義
反應乙個題目的鑑別能力，由其可得到三方面的資訊：題目能否有效的測量或**所要了解的某些特性或正態；題目能否與其他題目一致的分辯被試；以及被試在該題的得分和測驗總分數間的一致性如何。區分度取值介於（-1，+1）。
輸入 高分組（即得分最高的27%）被試在該題上的通過率（ph），低分組（即得分最低的27%）被試在該題上的通過率（pd）
操作 d＝ph－p l
ph：等於「假設被試群體是高分組時算出來的難度值」
p l：等於「假設被試群體是低分組時算出來的難度值」
輸出 區分度（d）
區分度是指測試題目對所測試的屬性的鑑別力，也就是測試的效度。區分度是衡量題目質量的主要指標之一，是篩選題目的依據。如果測試的區分度高，則該測試的信度必然理想，因此提高區分度是提高測試信度的方法。
測題的區分度和難度關係也很密切。太難、太易的題目，區分度都不很好．只有中等難度的題，區分度才比較好。
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