1樓：弦綸雨
1． 怎麼區分脊椎動物和無脊動物？
答：脊椎動物體內有脊椎；無脊動物體內無脊椎。
2． 魚的特徵有哪些？哪些動物叫魚卻不是魚，哪些動物是魚卻不叫魚？
答：①兩個特點；⑴、靠游泳來獲取食物和防禦敵害⑵、能在水中呼吸。
②鯨、海豚、海豹叫魚卻不是魚。
因為鯨、海豚、海豹的體表沒有鱗片、都不用鰓呼吸，而是用肺進行呼吸，而且具有體溫恆定、胎生、哺乳等特點，因此屬於哺乳動物。海龜也是用肺呼吸，而且不是終生生活在水中，屬於爬行動物。海龜、鯨、海豚和海豹與魚類一樣，體內都有由脊椎骨構成的脊柱，屬於脊椎動物，它們的四肢的外形呈鰭狀，適於游泳。
③海馬是魚卻不叫魚。
因為海馬有鰭、用鰓呼吸，有由脊椎骨構成的脊柱，而且是終生生活在水中，海馬屬於魚類。
3． 魚怎麼運動？什麼提供動力？各種鰭起什麼作用？
答：①魚游泳時，主要靠身體軀幹部和尾鰭的左右擺動擊動水流產生前進的動力，其他魚鰭起輔助作用。魚在運動時，胸鰭、腹鰭和背鰭都有維持魚體的平衡的作用，尾鰭有決定魚運動方向的作用。
4． 魚為什麼適合在水中呼吸？ （上岸為什麼會死亡？）觀察魚的呼吸的實驗怎樣操作？實驗現象是怎樣的？
答：魚的鰓是鮮紅的，內含有豐富的血管，並且每一片鰓由既多又細的鰓絲構成。當鰓在水中時，鰓絲，擴大了與水的接觸面積，利於魚在水中呼吸。
（當魚離開水時，鰓絲則相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積，並且容易乾燥，這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息而死亡。）
在清水中，用吸管吸一些墨水，慢慢滴在魚口的前方。水由魚的口流入鰓，然後由鰓蓋的後緣流出。在水流經鰓絲時，水中溶解的氧氣進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高。
5． 腔腸動物、軟體動物、甲殼動物各有什麼特徵？代表動物是什麼？
答：①腔腸動物結構簡單，有口無**，食物從口進入消化腔，消化後的殘渣仍由口排出，代表動物有海葵、海蟄和珊瑚。
②軟體動物是身體柔軟靠貝殼保護的身體的動物。代表動物有烏賊和章魚。
③甲殼動物是體表長有堅硬的甲的動物。代表動物有蝦和蟹。
6． 人類的哪些行為會造成水域環境的破壞？
答：工廠和生活汙染物的排放，農田中農藥和化肥隨雨水衝進水體，許多水生生物大量死亡，會造成水域環境的破壞。
7． 陸地生活的動物適應環境的主要特點有哪些？
答：⑴有防止水分散失的結構；比如爬行動物具有角質的鱗和甲，昆蟲具有外骨骼；⑵不受水的浮力作用，一般都具有支援軀體和運動的器官；用於爬行、行走跳躍、奔跑、攀援等多種運動形式，以便覓食和避敵；⑶除蚯蚓外具有能夠在空中呼吸的，在身體內部的各種呼吸器官，不如氣管和肺⑷具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對多變的環境及時作出反應。
8． 蚯蚓生活在什麼環境中？怎樣區分蚯蚓的頭尾？蚯蚓怎樣呼吸？蚯蚓怎樣運動？
答：①蚯蚓適於在具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質的土壤中穴居生活。
②蚯蚓沒有呼吸系統，要靠能分泌黏液而濕潤的體壁進行呼吸。蚯蚓體壁分布有毛細血管，血中含血紅蛋白，可攜帶氧氣。
③動物身體分節，可使身體運動靈活、自如、轉向方便。蚯蚓的體節就有上述功能。蚯蚓剛毛的末端，可與周圍環境粗糙的表面相接觸，以有所支撐，與環肌、縱肌協調作用完成運動。
9． 環節動物的主要特點是什麼？
答：身體是由許多彼此相似的環型體節構成的。
10． 家兔的牙齒、消化道有什麼特點？
答：①牙齒分為門齒和臼齒。門齒適於切斷植物纖維，臼齒適於磨碎食物。
②兔擁有發達的盲腸連同蚓突，與體長相近，裡面生活著大量的細菌和纖毛蟲。草料中的纖維素就是依靠這些微生物分泌的纖維素酶進行發酵分解的，分解成的簡單物質，可被大腸壁吸收入體內。
11． 哪幾類動物是恆溫動物？它們是怎樣維持體溫恆定的？
答：①哺乳動物和鳥類都是恆溫動物。
②他們的體溫恆定，除了靠體表的皮毛保溫外，還要靠發達的神經系統、迴圈系統、呼吸系統等協調作用共同完成。呼吸系統使氣體交換能力加強；發達的迴圈系統可以使血液攜帶氧的能力提高；神經和體液的調節則可使兔(哺乳動物)的代謝加強或減弱，並調控散熱過程。
12． 鳥類有哪些不同於其他脊椎動物的形態結構特點？
答：體表被覆羽毛，前肢變成翼。
13． 鳥類有哪些適於飛行的特點？
答：鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力；身體內有氣囊；體溫高而恆定。胸骨有龍骨突，長骨中空；消化系統發達，消化、吸收、排出糞便都很迅速；迴圈系統結構完善，運輸營養物質和氧的功能強。
14． 昆蟲的特徵有哪些？
答：分為頭、胸、腹三部分，運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼，頭上兩根觸鬚。
15． 昆蟲怎麼呼吸？昆蟲的呼吸器官位於何處？
答：昆蟲胸部和腹部兩側各有一排小洞,叫氣門,這是昆蟲的呼吸器官。
16． 節肢動物的共同特點是什麼？
答：身體由很多體節組成；體表有外骨骼；足和觸角分節的是節肢動物
17． 兩棲動物的特點是什麼？
答：水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用**輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物。
18． 動物和植物的主要區別是什麼？
答：動物是生產者，植物是消費者。
19． 骨骼肌、骨和關節是怎樣協作是軀體產生運動的？
答：骨骼肌包括肌腹和肌腱。肌腱繞過關節連在不同的骨上，當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節運動。
20． 畫乙個關節模式圖，說出各部分結構的名稱和作用。
21． 科學家用哪些方法研究動物的行為？
答：研究動物行為的方法可分為兩類：觀察法和實驗法。
22． 怎樣區別一種動物行為是先天性行為還是學習行為？
答：先天性行為是動物生來就有的，由身體裡的遺傳物質所控制的行為。後天性行為不是動物生來具有的，而是動物在成長過程中，通過生活經驗和「學習」逐漸建立起來的新的行為活動，得以更好地生存和繁衍的重要保證。
動物的學習行為是比先天性行為更高階的一種行為。
23． 動物的社會行為有什麼特徵？
答：群體內部往往形成一定的組織；成員之間有明確的分工；有的群體還形成等級。
24． 黑長尾猴、螞蟻、蜜蜂和蛾是怎樣進行通訊的？
25． 動物在自然界中起什麼作用？
26． 為什麼我們要進行生物防治？
27． 什麼叫生物反應器？生物反應器能生產什麼？利用生物反應器有什麼好處？
28． 舉例說明什麼叫仿生？
29． 菌落是什麼？細菌菌落和真菌菌落有什麼區別？
30． 細菌和軍的培養方法包括哪幾步？
31． 細菌是誰發現的？哪位科學家被成為「微生物學之父」？
32． 細菌有哪幾種形態？細菌的細胞結構有什麼特點？細菌怎樣獲得營養？細菌怎樣繁殖？芽孢是細菌的生殖細胞嗎？
33． 常見的真菌有哪些？真菌和細菌的區別是什麼？真菌的結構是怎樣的？真菌怎樣繁殖？真菌的營養方式是怎樣的？
34． 在生物圈的二氧化碳迴圈中，植物、動物和微生物分別起什麼作用？我也是找的
八年級政治複習,八年級政治複習資料
這裡有 八年級上冊政治複習題綱 第一單元 讓青春充滿活力 p1 7 八年級政治上總複習資料 把你郵箱給我，太多了，這裡放不下 八年級思想品德上冊期末複習提綱 第一單元 相親相愛一家人 第一課 愛在屋簷下 孝敬父母是中華民族的傳統美德。1 家庭的含義 p5 2 家庭型別 核心家庭 主幹家庭 單親家庭 ...
八年級歷史,八年級歷史上冊複習提綱
王莽劉秀即位 定都洛陽 王莽，不知道，劉秀，洛陽。嘿嘿嘿 王莽新政，劉秀，洛陽 八年級歷史上冊複習提綱 第1課鴉片戰爭的烽煙 1 道光皇帝任命林則徐到廣州禁菸.2 1839年6月3日,林則徐在虎門銷煙.3 1840年6月,英國為了開啟中國市場,發動侵略中國的鴉片戰爭。4 1842年8月,清 被迫與英...
八年級政治複習提綱，人教版八年級上冊政治複習提綱
第一課 愛在屋簷下 1.家庭的含義 第5 頁第一段 2.家庭關係的確立 第5頁第二段 3.家庭結構的型別 第5頁第三段 4.你如何理解與父母的親情？第6頁 你應如何在家庭中找到快樂？第7頁 5.家庭對於我們有什麼重要性？第8頁 父母對於我們有什麼重要性？第8頁 6.家庭的功能 第5 6頁 相關鏈結 ...