1樓：唐吉巨集
不對因為他沒說明2是誰的因數，6是誰的倍數。
如果改成因為2×3=6，所以2是6的因數，6是2和3的倍數就對了。
2樓：賓若谷苟緞
我認為應該說明六是十二的因數，十二是六的倍數。如果如題所述，旁邊還有個二。表述不明確
因為2×3＝6,2和3是6的（），所以6是（）。
3樓：匿名使用者
因為2乘3=6，2和3是6的因數，所以6是倍數
4樓：匿名使用者
因為2×3=6，2和3是6的質因數，所以6是合數
5樓：匿名使用者
為2×3=6,2和3是6的(因數
6樓：匿名使用者
2和3是6的因數，所以6是2和3的倍數
因為45÷9=5，所以45是倍數，9是因數．______（判斷對錯
7樓：七情保溫杯
因為45÷9=5，所以45是倍數，9是因數。這句話是錯誤的。
因數是指整數a除以整數b(b≠0) 的商正好是整數而沒有餘數，我們就說b是a的因數。
因為45÷9=5，所以45是9的倍數，9是45的因數，因數和倍數不能單獨存在，所以本題說法錯誤。
小學數學定義：假如a*b=c（a、b、c都是整數)，那麼我們稱a和b就是c的因數。需要注意的是，唯有被除數，除數，商皆為整數，餘數為零時，此關係才成立。
反過來說，我們稱c為a、b的倍數。在研究因數和倍數時，小學數學不考慮0。
事實上因數一般定義在整數上：設a為整數，b為非零整數，若存在整數q，使得a=qb，則稱b是a的因數，記作b|a。但是也有的作者不要求b≠0。
擴充套件資料：
因數的相關性質：
1、整除：若整數a除以非零整數b，商為整數，且餘數為零， 我們就說a能被b整除（或說b能整除a），記作b|a。
2、質數﹙素數﹚：恰好有兩個正因數的自然數。（或定義為在大於1的自然數中，除了1和此整數自身外兩個因數，無法被其他自然數整除的數）。
3、合數：除了1和它本身還有其它正因數。
4、1只有正因數1，所以它既不是質數也不是合數。
5、若a是b的因數，且a是質數，則稱a是b的質因數。例如2，3，5均為30的質因數。6不是質數，所以不算。7不是30的因數，所以也不是質因數。
6、公因數只有1的兩個非零自然數,叫做互質數。
7、1個非零自然數的正因數的個數是有限的，其中最小的是1，最大的是它本身。而乙個非零自然數的倍數的個數是無限的。
8、所有不為零的整數都是0的因數。（還有爭議）
9、2是最小的質數。
10、4是最小的合數。
8樓：手機使用者
因為45÷9=5，所以45是9的倍數，9是45的因數，
因數和倍數不能單獨存在，所以本題說法錯誤；
故答案為：×．
判斷題因為5063,所以5是3的因數。這句話是對還是
錯的 因數是指兩個整數相乘，其中這兩個數都叫做積的因數。即一整數被另一整數整除,後者即是前者的因數 3明顯不能整除5 所以這句話是錯的 錯。應該說所以5和0.6是3的因數，3是5和0.6的積。錯因數倍數必須是整數不能有小數0.6是小數 不對，因為0.6不是因數，要整數 小學數學判斷題 六年級總複習 ...
判斷題因為0140702,所以014是07的
不對 如果a b c c為整數時 a是b的倍數 b是a的因數 不對 倍數和因數是整數之間的關係。判斷題 因為240 40 6,所以240是倍數,40是因數。因為3.2 0.8 4,所以說0.8是3.2點的因數。判斷題 因為240 40 6,所 bai以240是倍數,du40是因zhi數。錯 dao應...
判斷題因為240406,所以240是倍數,40是因數
判斷題 因為240 40 6,所 bai以240是倍數,du40是因zhi數。錯 dao應該說 240是40的倍數,40是240因數。因為3.2 專0.8 4,所以說0.8是3.2點的屬因數。錯 說因數與倍數都是指整數。選擇題 如果a b 9,那麼 d a.b一定是a的因數 b.a可能是b的因數 c...