1樓：貼
我認為從劉備的人生經歷當中我們可以得到以下幾點啟示：
1．做事先要做人；
2．當今的社會要做成大事業必須要靠團隊的力量，而不是靠個人能力；
3．我們要愛惜人才，比如劉備三顧茅廬請諸葛亮出山就是看中了他的才能；
4，要知人善用，讓有才幹的人發揮自己的能力，做到能者上雍者下；
5．要大膽啟用與決策者意見相左的人（在這一點上曹操做得比較好）6．為了使自己的江山（事業）永固，就要大膽的啟用有才幹的人，而不是為了使自己的親人繼承家業而用人不當．比如劉備如果把江山傳給諸葛亮而不是自己的兒子劉禪，劉家的天下也不至於是這個下場
什麼叫學習生活
2樓：匿名使用者
你這句話是有歧義的
1.學習怎麼生活
2.學習的生活
1.生活，首先要具備生存的能力，吃、穿、住、行這四個方面是最基本需要滿足的。所以你必須有經濟**。
情感，人不是機器，人是需要感情的，那是乙個人活著的總需要依託，所以就必須學會處理感情。
2.學習的生活，就是以學習為主的生活，學習到東西變成了最終目的，以任何合理的能促進學習的方法去生活。
比如讀書的時候，你就該你學習老師教學的知識為主，上課認真聽講，下課休息調整好自己的狀態，有時間的時候溫習和預習功課，吃好睡好，以最好的狀態學習最多的東西。
3樓：小毛秋
有很多種解釋，
1，學習是生活的一種，也是密不可分的
2，在生活中，有很多東西希望我們學習的
4樓：匿名使用者
學習生下來怎麼活著~
學習與生活的關係
5樓：匿名使用者
看上去不相關的字眼。可是它的性質卻有著必然的聯絡。。社會在緩慢而穩定的發展。
你的身邊就有了更好的生活。無論是學生、老師、工人、企業、人們都能接觸和學習有用的科學和教育。當每個人都學到了好的科學、教育和方法。
這就會用到生活和工作當中。。無形之中就促進了社會的進步。。當社會在發展的同時也在促使科學的完善與更高的要求。。
而人又是一種求知的動物。。無時無刻在學習在充實自己。無形之中又給自己創造了美好的生活。。
~！！生活在發展，科學在進步。學習先進的科學，才有優質的生活。。所以社會無時無刻的在發展。你的生活是一點一滴的在變化。所以每個人都應該好好學習。。
6樓：海風再起
在學習中生活，在生活中學習，二者是對立統一的，而不是割裂孤立的，愛因斯坦說，所有的科學不過是日常思考的精粹。就是這個道理。知識會讓我們的生活更有品質。
7樓：匿名使用者
學習分很多種，一種是課堂的學習，一種是社會的學習，一種是生活的學習！生活的學習可以讓你有好的生活環境，課堂的學習可以讓你有機會擁有很多的知識和文憑，社會的學習你是否可以立足，是否可以獨立的必經之路！這三種學習缺一不可！
生活的學習貫穿始終，課堂的學習和社會的學習有乙個關係，就是不可逆，課堂的學習可以向社會的學習發展，但社會的學習厭倦了，卻不能回到課堂的學習！課堂的學習最簡單，因為有老師的指導，只要努力就一定會有正確的答案，社會的學習則不然，什麼都需要自己去付出代價摸索，才可以有收穫！ 所以，我們必須學好最簡單的課堂學習，才有能力去面對社會上的學習！
學習其實不是為了老師和家長，就是為了我們自己可以快樂，可以獲得擁有快樂的能力而已，你方正心態，去學習，會發現，其實，課堂的學習很簡單！祝福給你！
8樓：匿名使用者
每個人在生活中都會有這樣的體會：有用的東西才願意學
。就拿學英語來說吧，很多人對學了十幾年的英語很厭煩，因為生活中用的機會並不多，所以總也學不好。但是一旦有機會出國旅行或者工作，就能體會到掌握語言對彼此交流和理解有多麼重要，開始努力學習英語，並喜歡上英語。
孩子學習也是如此。其實孩子所學的很多東西都與生活有著密切的聯絡，父母所要做的就是幫助他們發現這些聯絡，並提供運用知識解決生活中的問題的機會。一旦孩子感覺到所的東西與生活有密切聯絡，他們所學到的知識有用，這時，他們就會自覺的去學習。
生活中我們可以學習到什麼？？
9樓：匿名使用者
知識就是力量,就是財富,是人類文明的積累.讀書重要,學習是為了更好的與人交流,讀書你才能讀**,你才能寫信,你現在上網不就是讀書的結果嗎.我們日常生活,購物不大量的用到所學的知識嗎.
讀書是為了獲得知識,上學是為了更好的讀書.人類要文明,社會要發展,技術要進步,生活要改善,大計是學習,義務教育已立法.學習是人類自古以來獲取知識和生存能力的重要手段.
是傳授和發揚知識的最有效的途徑.人類的進步和社會的文明都需要學習.實際些說,有大學文憑才能從事工程師,醫師,會計師,老師等技術崗的工作.
當然做什麼做好了都是有前途的,但有技術一定會對你的生活帶來巨大的好處,技術就是知識,就要學習.時間就是生命.時光不會倒流,珍惜現在,奮鬥未來吧.
10樓：你大爺
在生活中學習、學習中生活 在生活中學會尊重、互助與溝通 在生活中尋覓學習的熱點 在學習中完善自我，發展自我
11樓：匿名使用者
可以學到的東西很多啊？就看你自己留不留心。可以學到很多社會知識，是學校學不到的。
12樓：匿名使用者
學到如何為人，如何處事，如何防止欺騙。
13樓：匿名使用者
生活中我學到了光用力量就是狗熊，只用**自己的時侯才是英雄啊！
介紹自己的生活學習作文
14樓：愛若若
我的學習生活 學生，「學」字當頭，即以學習為主。一直以來我都是把學業放在第一位。在面臨種種與學業相衝突的的訣擇時，若實在無法調和，那麼其它利益只能服從學業利益。
以學業為重，需把主要心思和精力放在學習上，不可避免的，生活會顯得枯燥，缺乏色彩。於是，我慢慢地學會從單調的白紙黑字中尋找樂趣。比如說，上課時緊跟老師的思路，在老師的引導下積極思考，主動回答問題。
雖然很多時候僅是在座位上說說。算不上什麼正式的回答或壓根兒就是隨聲附和，但每答對一次便增一分成就感，一分繼續往下學的慾望，答錯了呢，則及時改過，印象也深些。對我來說，這是一種使自己上課集中精神和保持飽滿情緒的好方法。
而且我發現，上課時坐在教室前排也有利於提高聽課效率，因為板書，一與老師進行思維交流，另一方便可避免受其他同學，事物的干擾影響。 談到學習動力，我自己也說不清楚，但我渴望得到老師和同學們的稱讚。同學乙個稱讚的目光，老師對我的回答的一句小小肯定，都使我得到莫大的鼓勵，從而加倍努力，爭取做得更好。
而且，作為學生，本能上我追求成績優秀。在長期的探索過程中，也悟出了些小技巧：面對考試，一方面重視所有考試科目，力求各科均能發揮應有水平，從而保證總成績較高，另一方面科目不同也有異。
如專業課要想得高分，扎扎實實的基本功是少不了的，這就要求上課認真聽講，做好筆記，掌握好要求掌握的知識。至英語，詞彙是根本，而依靠零散記憶和聯絡記憶學習單詞效果會好些。學習的生活有苦也有樂。
難懂的公式，複雜的資料，還有一大堆的歸納演繹，咋一看總叫人不知所措，痛苦不堪。然而，當靜下心來，耐心的研讀，與同學**或請教老師，事情便會出現轉機，那種豁然開朗的快樂是其它玩樂所無法取代的。當然，直接在左右我們學習心情的還是考試成績。
有時候，苦苦地鑽研全部身心的學習付出，得到的卻是遠不如預想的苦澀的果實，於是，沮喪過，掙扎過，最終理智戰勝情感，冷靜對失敗進行科學的歸因從而再見曙光！這是一種多麼奇妙的戰勝自我的喜悅！
這是別人寫的，你做個參考吧http://zhidao.baidu.
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