1樓：匿名使用者
篇一：介紹自己
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！
2樓：匿名使用者
這也寫不出，還能叫傑出學生麼？別人大概也能看出介紹文字的真偽。寫這段話的過程，也是發現自己為何傑出的過程，自己完全將很有益處。
《我的老師》作文，數學男老師，細節描寫，怎麼寫600字
3樓：水瓶小樂
我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛裡透露著淳樸、溫情，她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。
記得我剛轉來這個班的時候，非常膽小，對王老師十分陌生，老師上課提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。「張雅楠」老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是「軍令如山」我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。
但老師沒有批評我，反而還親切的對我說：「回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了。」老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。
從那以後，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了讚許的目光。從她的眼裡我懂得了什麼叫鼓勵。
王老師不但在學習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次，周文江同學沒交作業，但老師在改我們的作業時就發現了。上課時，老師並沒有當眾點他的名，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。
從那以後，周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。
老師，您是辛苦的園丁，為我們「修枝剪葉」，為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會用優異的成績來報答您。
初中作文600字（自我介紹）
4樓：困難解決局
小夥伴們有沒有這樣的難題呢？在找工作時不知道怎麼樣做自我介紹，那怎樣做自我介紹合適呢？
5樓：雲南萬通汽車學校
600字的自我介紹還是有點多的，不過可以分版塊寫，這樣就沒有那麼多啦：
1、自己的名字解釋：這個可以寫父母當初取名字的用意，然後寫自己對自己名字的理解；
2、自己的年齡認知：這個就是你現在的年齡是多大，通常這個年齡段是什麼樣的年齡段，你自己認為在這個年齡段需要做什麼事，或者希望通過努力自己可以達到什麼標準；
3、個人愛好：選乙個就可以，比如跑步，因為跑步僅僅可以鍛鍊身體，還給自己乙個獨立不被打擾的空間去思考，通常這個時候自己什麼樣的思考狀態等等；
4、對於未來的規劃：這個寫的要務實，就是可以實現的，假設你是在初中，未來要從事什麼行業，那麼現階段肯定也是努力學習，為將來奠定知識基礎，還有其他方面的培訓，也是未來將來做準備。
5、自己的評價：這個就是文章的結尾，寫一下自己對自己的評價，優劣勢都寫。
6樓：匿名使用者
是我（介紹自己的作文）
我是乙個極
普通的女孩，但就是因為太普通了，我才覺得自己不普通。先作一下自我介紹，姓名：（。。
），這很好記，我爸我媽的姓各取乙個便是，年齡：12歲。愛好：
說起愛好，我可多得數也數不清，看書，聽**。。。。。。我都喜歡。優點：
多得數不勝數。至於缺點嘛，我不說了，我這個人死愛面子。再談談我自己對自己的感覺：
沒有別的女孩聰明、可愛，傻乎乎的，做起事來，笨頭笨腦的。
剛來新學校不久，煩人的事兒一大堆，搞得我頭昏腦脹，最讓我頭疼的，還數自理生活。
「自理」兩個字從字面上來解釋：自理料理生活。我就是被它煩得頭痛，從小嬌生慣養，洗衣服對我來說，是頭號難題。
好不容易知道點兒怎麼洗了，可速度實在慢得夠嗆。幾件衣服足足洗了我半個小時之久（現在回憶，應該只是內衣吧？。。。半個小時。。
汗）。到了上課前10分鐘，我才準備草草收隊，「擠」出水抱著臉盆，就跑。急急忙忙拿著衣服就往衣架上掛，叉子（就是叉衣架的東西。。
我到現在也不知道叫什麼，巨汗）舉得老高就是掛不著。頭頂上淋著「雨」，先把水擠掉一點兒。「嘩啦啦！
」天，肥皂水！衣服沒有洗乾淨！得，甭管它了，先掛了再說，（我經常這樣自言自語地安慰自己）。
心急慌忙，啥事兒也做不好。上課時間到了，我急得團團轉，唯今之計，先扔箱子裡再說吧！兩個鐘頭以後，也是我第二次見到它的時候，衣服髒了，箱子溼了。
哼，等著重洗吧！
嗨，我天生就是這麼個沒頭沒腦的人。嗯，聽了我的介紹，你覺得我怎麼樣？是不是傻得有點可愛？
7樓：匿名使用者
初一的感覺
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經乙個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第乙個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個**家，把中國的傳統**推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
8樓：匿名使用者
我家的「修理大師」 我在我家也算得上乙個名副其實的修理大師了。怎麼？不信嗎？
有一次，我家的遙控器壞了，這可讓我這個名副其實的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機一動。咦？
對了，修一下唄。這時候我高興得一蹦三尺高，那時的心情簡直無法用語言形容。所謂車到山前必有路，我才不管三七二十一，拿起遙控器直奔大屋。
我把櫃子徹底地翻了個底朝天，終於把那「調皮」的螺絲刀找到了，這真是天助我也。我對準十字朝左邊擰啊擰，可這釘子似乎不相信我的能力，偏要跟我作對似的，再怎麼就是擰不開，這真是乙個「空心籮蔔」——中爛不中修。我無可奈何，只好開啟電池盒，取下電池，輕輕地往地上一撞，撞掉了一塊塑料板，我用鑷子去出塑料板，這遙控器還莫名其妙地修好了，我也莫名其妙地成為了修理大師。
我可不是天天都有這麼好的運氣，有一天還真「邪門」了呢。 這天，我正在專心致志地做練習冊，突然間，燈座發出「刺--刺」的聲音，隨後燈光消失了，我想：這次我廠修好了的話，媽媽他們可真是有眼不識泰山了。
我又找出我的好比幫手--螺絲刀，這次擰開了螺絲，但我對這些零件一竅不通，但經過我賊亮的眼睛的一番「調查」，終於發現了破綻--線斷了。經過我的深思熟慮，決定將線和主機板用膠棒連線在一起，可它前面的石頭礙手礙腳的，我就把它拆了，我說幹就幹，在主機板塗上一層膠棒，粘起來。yes，成功。
我把這重新組裝，開啟電源竟發出綠色的火，下班後媽媽和爸爸把我噁罵了一頓，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。 我有時候是乙個修理大師，你沒意見吧？
9樓：璇璇寶貝杯杯
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起「坦蕩平原」「；...
10樓：匿名使用者
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
我就是我——天下無雙！
11樓：匿名使用者
gheru67uyy65i桃花峪就已經u75i
12樓：黑色de灰姑娘
你可以從自己的特點、愛好、特長等介紹自己，畢竟只有自己才能寫出自己的特色
13樓：匿名使用者
人家介紹不等於你介紹啊我可真嘆服
14樓：愛相擁
人家介紹不等於你介紹啊
寫老師的作文600字
15樓：匿名使用者
關於老師
的作文開頭
1、老師，有人說您像蠟燭一樣，點燃自己照亮別人；
2、老師，有人說您是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌一草一木。
3、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
4、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
5、您講的課，是那樣豐富多采，每乙個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了乙個斑斕的新世界……
6、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?
啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
7、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
16樓：離
老師辛苦了
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講台上所講的每乙個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？
是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的訊號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧型大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從乙個充滿著天真的孩子變成乙個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。
」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
我的老師作文？怎樣寫？我的老師怎麼寫作文？
你就描述下老師的外貌 性格特徵 還有說她上課就嚴厲 下課就跟你們玩得很好 還有他的眼睛有一種怎麼樣的神情。外貌，性格，你和他之間所發生的事情。我的老師怎麼寫作文？寫出你記憶最深刻的一位老師，寫出他 她 的為人師表，嚴謹教學，以及你對他 她 最印象最深刻的事情。你的老師，那需要你平時觀察你老師的行為，...
老師讓學生去砍樹的故事為材料寫作文
在乙個晴朗的早晨，在一片茂密的樹林裡，響起了汽車發動機的聲音，不遠處出現了一輛吉普車，後面排放著濃濃的尾氣，不一會兒，乙個約莫二十五六歲的小夥子穿著一身工人服，扛著一把鋒利的斧頭，嘴裡卻叼著一根與著裝不相稱的雪茄下了車。之後，他看準了一顆較粗的樹一下就砍了下去，樹劇烈搖晃，樹上出現了乙個兩三寸長的裂...
我要寫作文叫 生活即老師」但不知道要起什麼題目好！各位幫幫忙想一想
1 生活 我們的啟蒙老師 2 生活帶給我的啟迪 3 生活就是一本給我們傳授知識的大百科全書4 生活是最好的老師 生活是最好的老師 生活，無處不在，每個人都需要美滿幸福的生活。生活中，有悲 有喜，那似五味瓶般的生活，給我們的生活點燃了又一盞燈。在生活中，你會學到很多，它是人一生中最好的老師，它會教會你...