1樓：匿名使用者
找個適合孩子上的班吧，不可能天天陪著孩子，利用這個暑假讓孩子學點東西不好嗎？
2樓：匿名使用者
帶著孩子在單位公園玩哦，或者給父母看管。孩子不能總是放在家裡
如何陪伴孩子度過歡樂暑假
3樓：匿名使用者
有時間陪孩子打打羽毛球什麼的 沒時間給孩子報個籃球班結他班。。 看孩子意願
4樓：77年的魚
那要看你有沒有時間的呀，
整天都是在上班 ，
怎麼可能有時間陪孩子
5樓：匿名使用者
帶他去玩 給他買好吃的
父母如何和孩子一起度過個有意義的暑假
6樓：匿名使用者
如何和孩子度過乙個有意義的假期，應該做乙個小規劃。找到乙個適合的方式，按照這個方式一起去做。
不但有意義，並且對孩子的生活和學習都會有很大的幫助。
如何讓孩子度過乙個充實又快樂的暑假？
7樓：匿名使用者
暑假的時間彌足珍貴，中國的孩子卻呈現出兩種極端的度假方式：要麼把時間浪費在學校高壓考試後毫無顧忌的懈怠中，在電腦前和床上度過大部分時間；要麼繼續報學習班，繼續學校式的緊張學習。而這兩種方式恰恰皆不能讓孩子的學習生活達到張弛有度，合理受益。
給孩子報個夏令營吧。
在夏令營，孩子們能結識來自天南海北的夥伴，感受不同文化，不同社會經濟之下的心靈火花。在夏令營，每一位營員，每一位老師，每一位輔導員都擁有伴隨他們一生的夏令營記憶。他們記住了夏令營中的點點滴滴：
營地，營里的食物，營里的活動，以及那些無法從他們腦海裡抹去的屬於他們的特別的記憶。
作為父母，我們的希冀與任務就是讓孩子成為獨立的有用之才。夏令營正是為孩子提供了乙個發展他們能力的最佳環境。每次我的孩子跑去參加夏令營的時候都不回頭看我一眼，我會偶爾有些難過，但與此同時，我又很欣慰，因為他在快樂地成長，他能從夏令營裡學會獨立，學會快樂，學會包容，學會接納。
他會記住那些夏令營時光，它們會伴隨著他，助他成長。世界需要一代能理解複雜社會生活，能包容，善接納的，新的領袖。
我去年夏天給我們家孩子報的青島qd新東方的e計畫聽力口語夏令營，感覺還不錯！
如何讓孩子度過乙個快樂而充實的暑假
8樓：假蘇更生
一、不要一味地讓孩子坐在電視機前，或者讓孩子無休止地上網。
假期，應當讓孩子輕鬆輕鬆，孩子身心得以休憩、調節，對於下學期的繼續學習，很是必要。文武之道，一張一弛。學習的規律，除了老師，家長也要把握在心。
不能假期一味地把個孩子關在書房裡，甚至一步房門都不給出。因為孩子沒有考好，家長就用此種方式對孩子加以懲罰。一些孩子沒有考好，本來就很自卑，大氣不敢出。
被家長罰做作業，孩子處於被動狀態，學習效率自然低下。這些孩子處於無賴、消極應付，甚至家長在，做做樣子給家長看，沒有進入真正學習狀態。這是一種情況。
與其相反的是，一些家長，處於主觀認識，認為放假就是放假，孩子可以自由玩耍。也有一些孩子考得好，家長處於放鬆狀態，隨著孩子怎樣擺弄。認為只要孩子有分數、有成績，其它要什麼都可以；幾乎是一呼百應，或者任其自然。
還有一些家長忙於工作，沒有時間管孩子。以上這些情況，容易導致孩子成為電視迷，或者一味地上網遊戲，他們沒有自控能力，在假期中，他們很容易染上「網癮」。而做家長的，也許並沒注意到這些情況，等發現的時候，已經積習難改了。
二、要讓自己的孩子每天的作業制定合理的完成計畫。
凡事預則立，不預則廢。孩子的作業學習任務要想完成，也是這樣。假期，是孩子放鬆、調整的好時段；假期，也是孩子補缺補差的好光景。
不管怎樣，假期的時間是有限的。怎樣讓有限的假期，學習、娛樂兩不誤，安排好自己的學習計畫是個關鍵。該玩的時候去玩，該學習的時候決不去玩。
一心一意做作業，對於學習進步是多麼重要。假期事多，特別是春節，學習環境變差，外界的喧囂、干擾愈演愈烈；這些都要孩子要有自己的定力。要學會鬧中取靜。
對於假期作業，可以先寫簡單的，再寫難的，每寫完一項就在記作業的小本上打上對號，不會做的題標上記號，請教別人。做完後認真檢查一遍，保證作業沒有遺漏的。現實是，一些孩子趁著假期一開始，乙個勁地做作業，短時間增加自己的學習量。
也有一些孩子，把個作業臨到開學幾天來突擊，不要質量，只是應付開學的老師檢查。假期中間的大段時間都消耗在玩樂上。這種做法，當然不可取，也是取不到學習真正的效果。
有的孩子因為一段時間的放鬆，產生厭學情緒。學習知識沒有很好地複習，孩子遺忘得很快。
三、假期可以引導孩子自由地讀些「閒書」。
孩子一放假，學習自主權掌握在孩子手裡。學習不可太功利，學習需要放寬視野。現在孩子從課本到資料，所見識的目光難免短淺。
假期最大的益處，是可以給心靈找個牧野。孩子心智的成長，更多地來自課外閱讀。好的假期作業，肯定有課外閱讀。
不要認為這樣的布置安排，可以輕描淡寫，甚至可有可無。真正的學習，是學會學習，是自由學習。應當說：
假期是孩子課外閱讀的**時段。家長可以少些應酬，目的是給予孩子更多的時間的好好自在的把握。家長還可以利用好這段光陰，來個親子閱讀。
閱讀需要氛圍，家庭也是這樣。當孩子沉浸在書海浬，有著無比的快樂，我們做家長的，才真正收穫著自在和幸福。不要認為這樣的「閱讀作業」不重要，於永正老師就說過：
「誰知那塊雲彩會下雨」，閱讀要有長遠眼光，不要在乎短期效益；閱讀對於孩子學習行為、學習興趣、學習習慣的培養均有著十分重要的意義。優秀的學生來自學生優秀行為；來自學生平時學生諸多學習細節。我們做家長要知道：
學習品質比學習成績來得更為重要。同時，好的學習狀態，直接影響著孩子的下乙個學習階段；甚至影響著學生的人生成長。
四、家長應引導孩子參加一些社會實踐活動。
現在的孩子，從家到學校，從課本到課本，生活單調，對於知識的獲取容易片面。有人說，書呆子就是這樣煉成的。假期，是孩子參加社會實踐的好機會。
孩子們可以利用假期幫助家長做些家務事；有條件的家庭，也可以帶著孩子一起旅行，增廣見聞，這沒有什麼不好，一方面增加孩子的見識，另一方面培養孩子生活能力。現在的獨生子女，平時閉門入戶，很少有機會和人交往，容易形成孤僻、冷漠的性格。這樣的孩子，家長更要利用假期時間與時機，加以調節。
9樓：暗影泰坦
多和孩子接觸，諾有條件可以一起去旅遊
10樓：鍠碘仭
?投其所好，充實內在。
如何讓孩子度過乙個快樂又有意義的暑假？
11樓：匿名使用者
很簡單.面朝大海.春暖花開
即使他那時候沒感覺.以後也會懷念
12樓：匿名使用者
合理充分的安排每一天 觀察孩子的興趣愛好 別強加家長的意願在他或她身上
13樓：匿名使用者
跟您想法一樣，放暑假了也打算讓孩子在假期裡過得快樂又有意義，但因為工作忙，孩子暑假裡的大多數時間要在家跟奶奶過，所以給孩子找款好的益智玩具作伴真的很有必要。為此我在網上做了相當大的功課，考慮再三給孩子買了臺動腦機。因為它從沒打廣告，只在**上有售，東西到手前還是蠻猶豫的，不過現在我女兒已經玩了2周了，看著這「益智」的效果還是蠻讚的。
這動腦機裡有20多款益智遊戲，如其名真的很「動腦」！就說我女兒最愛玩的「滾箱子」遊戲吧，沒想到她小小年紀竟知道「倒推法」，曉得從終點反過來推理出箱子的滾動軌跡，能這樣動腦，這不叫聰明叫什麼？呵呵！
還有乙個「翻翻看」的遊戲我也很為女兒驕傲，這遊戲最大的挑戰在於看你2秒內能記住多少張不同**的位置，我女兒現在的最高紀錄是16張，我覺得這已經很了不起了，畢竟她玩動腦機才2周，等再玩多些時日，她瞬時記憶的潛力肯定會有更大提公升。除了鍛鍊像推理力、記憶力、想象力這樣的能力外，動腦機裡也有不少能學知識的遊戲，比如我女兒就玩拼圖遊戲學會了orange，不光是知道意思這麼簡單哦，她還會拼呢！因為拼圖中不僅有**，還有漢字、拼音和單詞，她玩著玩著竟然就學會了
一、兩個，真是無心插柳柳成蔭吶！
難能可貴的是這動腦機還有帶iq評估功能，家裡那麼多益智玩具也就它有！不過因為才玩2周，機子還沒能收集到足夠的資料進行評估，很期待再玩些日子能看到女兒的iq到底是怎樣乙個評值。總之，我女兒很喜歡這台動腦機，而且從中也的確能鍛鍊能力、學到知識，像這樣從玩中主動的去探索、去學習，應該比在教室裡被動的接受收穫更大吧。
雖然這個炎炎暑假沒打算送女兒去興趣班，但我覺得有動腦機陪她也不差，說不定還有更大驚喜等著我，呵呵！
家長如何陪孩子度過暑假，這些事情你陪孩子做過
14樓：我的推廣
家長如何教育好孩子
1、家長要以身作則，給孩子樹立正確的榜樣。
家長是孩子成長過程中一位非常重要的老師，一些言行舉止，孩子都會去模仿著做，不管是好的行為還是不好的做法。小孩的學習能力很強，你教給他什麼他會很快學會。此時，家長應該樹立好的榜樣作用，時刻嚴格要求自己，才能教育好孩子。
2、家長與孩子要建立和諧平等的親子關係。
家長在日常生活中要放下家長的架子，與孩子平等正常的相處，並且要尊重他們的想法意見，經常與孩子溝通交流。家長不要覺得孩子小，就經常不管不顧他們的感受，這樣孩子會漸漸疏遠父母，親子關係會比較冷漠。
3、家長應發現孩子的優點，多加讚賞。
小孩子是很容易滿足的，家長的乙個表情，一句表揚的話，都會讓他們高興半天。比如說孩子在考試中取得了好成績，他內心很喜悅，家長要做的是和他一起分擔這份喜悅，並表揚他，鼓勵他繼續努力
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