1樓：縱橫悠行
達爾文歷史選擇了達爾文做為生物科學的創始人，似乎純屬偶然。2023年2月12日出生於富裕的醫生家庭的查爾斯·達爾文，在青少年時代是個遊手好閒的紈絝子弟，而不象是肩負歷史使命的天才。他的父親有一次指責他說：
「你除了打獵、玩狗、抓老鼠，別的什麼都不管，你將會是你自己和整個家庭的恥辱。」固然，這時候他很熱衷於收集礦石和昆蟲標本，但這是在男孩子當中很普遍的一種愛好，並沒有什麼特殊之處，雖然我們現在可以認為他未來的科學研究乃是兒時興趣的延續。2023年秋，老達爾文準備讓兒子繼承自己的衣缽，把他送進了愛丁堡醫學院。
可惜，小達爾文對醫學毫無興趣，更要命的是，他天性脆弱，不敢面對手術台上的淋漓鮮血。兩年之後，只好從醫學院退學了。醫生是當不成了，當牧師也是個體面的職業，達爾文聽從父命，進了劍橋學神學。
雖然他對神學也沒有什麼興趣，花在打獵和收集甲蟲標本上的時間恐怕比花在學業上的要多得多，卻也終於在2023年畢業，準備當個鄉間牧師了此殘生。
達爾文在晚年回顧他的一生時，認為他的所有這些所謂高等教育完全是一種浪費。他覺得正式的課程枯燥無味，也沒能從課堂上學到什麼。但是在這些年，他在課餘結識了一批優秀的博物學家，從他們那裡接受了科學訓練。
他在博物學上的天賦也得到了這些博物學家的賞識。2023年，當植物學家亨斯樓(j. s.
henslow)被要求推薦一名年輕的博物學家參加貝格爾號的環球航行時，他推薦了忘年交達爾文。達爾文的父親竭力反對兒子參加航行，認為這會推遲兒子在神學職業上的發展。在達爾文的一再懇求下，老達爾文終於作出讓步，表示他若能找到乙個可敬的人支援他去，他就可以去。
達爾文找到了舅舅、他未來的丈人來說服父親，並僥倖通過了以苛刻著稱的費茲洛伊(r. fitzroy)船長的面試，於2023年底隨貝格爾號揚帆起航，途經大西洋、南美洲和太平洋，沿途考察地質、植物和動物。一路上達爾文做了大量的觀察筆記，採集了無數的標本運回英國，為他以後的研究提供了第一手的資料。
五年之後，貝格爾號繞地球一圈回到了英國。
當達爾文踏上貝格爾號的時候，他是個言必稱《聖經》的神學畢業生、正統的**教徒，他的虔誠常常被海員們取笑。但是當他返回英格蘭時，在他看來《舊約》不過是一部「很顯然是虛假的世界史」，其可靠性並不比印度教的聖書高。他完全拋棄了**教信仰，並逐漸成為不相信上帝存在的懷疑論者或理性主義者，而其出發點，就是對「一切生物都是由上帝創造」的信條的懷疑。
在環球航行時，有三組事實使得達爾文無法接受神創論的說教：第一，生物種類的連續性。他在南美洲挖到了一些已滅絕的犰狳的化石，與當地仍存活的犰狳的骨架幾乎一樣，但是要大得多。
在他看來，這可以認為現今的犰狳就是由這種已滅絕的大犰狳進化來的。第二，地方特有物種的存在。當他穿越南美大草原時，他注意到某種鴕鳥逐漸被另一種不同的、然而很相似的鴕鳥所取代。
每個地區有著既不同又相似的特有物種，與其說這是上帝分別創造的結果，不如說是相同的祖先在處於地理隔絕狀態分別進化的結果。第三，是來自海洋島嶼的證據。他比較了非洲維德角群島和南美加拉帕格斯群島上的生物類群。
這兩個群島的地理環境相似，如果生物是上帝創造出來的，在相似的地理環境下應該創造出相似的生物類群才是合理的，但是這兩個群島的生物類群卻差別很大。事實上，維德角群島的生物類群更接近它附近的非洲大陸，顯然，應該認為島上的生物來自非洲大陸並逐漸發生了變化。這個進化過程在加拉帕格斯群島上更加明顯。
達爾文發現，組成這個群島的各個小島雖然環境相似，卻各有自己獨特的海龜、蜥蜴和雀類。沒有任何理由認為上帝故意在乙個小島上創造這些獨特的物種，更合理地，應該認為這些特有物種都是同一祖先在地理隔絕條件下進化形成的。
2023年，在貝格爾號之行結束一年後，達爾文開始秘密地研究演化論。他的第一堆筆記，是家養和自然環境下動植物的變異。他研究了所有可能到手的資料：
個人觀察和實驗、別人的**、與國內外生物學家的通訊、與園丁和飼養員的對話等等，很快得出結論，家養動植物的變異是人工精心選擇造成的。但是自然環境下的變異又是怎麼來的呢？他仍然不清楚。
一年之後，他在休閒時讀了馬爾薩斯的《人口論》。馬爾薩斯認為人口的增長必然快於生活資料的增長，因此必然導致貧困和對生活資料的爭奪。達爾文突然意識到，馬爾薩斯的理論也可以應用於生物界。
所有的生物的繁殖速度都是以指數增長的，後代數目相當驚人，但是乙個生物群的數目卻相對穩定，這說明生物的後代只有少數能夠存活，必然存在著爭奪資源的生存競爭。達爾文進一步推導：任何物種的個體都各不相同，都存在著變異。
《名人故事》中的好詞好句有哪些？
2樓：小蟲的肉肉
因材施教【yīn cái shī jiào】：因：根據；材：
資質；施：施加；教：教育。
指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。造句：走近每乙個學生，發現每乙個學生的優勢，揚長避短，因材施教。
雄心壯志【xióng xīn zhuàng zhì】：偉大的理想，巨集偉的志願。造句：雄心壯志是促使乙個人永遠奮鬥的發動機。
驕傲自大【jiāo ào zì dà】：盛氣凌人，過分抬高自己。造句：過於驕傲自大最終是會害了自己的。
三皇五帝【sān huáng wǔ dì】：三皇：伏羲、神農、黃帝；五帝：
少昊、顓頊、帝嚳、堯、舜。原為傳說中我國遠古的部落酋長。後借指遠古時代。
造句：中華百家姓譜一書，起訖三皇五帝追根溯源而立譜書志。
馳名中外【chí míng zhōng wài】：馳：傳播。形容名聲傳播得極遠。潮汕地區的工藝美術源遠流長,如花似錦,馳名中外。
懸梁刺股【xuán liáng cì gǔ】：形容刻苦學習。造句：為考大學，他效仿古人懸梁刺股。
雪中送炭【xuě zhōng sòng tàn】：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
造句：時值食品**猛增，沃爾瑪降價對窮人來說將是雪中送炭之舉。
起死回生【qǐ sǐ huí shēng】：把快要死的人救活。形容醫術高明。也比喻把已經沒有希望的事物挽救過來。造句：為了讓重病的兒子起死回生，他求遍各種偏方。
畫龍點睛【huà lóng diǎn jīng】：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。
造句：好對聯得配上好字，才能收畫龍點睛之妙。
負荊請罪【fù jīng qǐng zuì】：負：揹著；荊：
荊條。揹著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。
造句：魯智深上梁山向宋江負荊請罪這一幕，給我留下了深刻印象。
完璧歸趙【wán bì guī zhào】：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。後比喻把原物完好地歸還本人。造句：就算是千瘡百孔我也能夠把他完璧歸趙。
七步成詩【qī bù chéng shī】：稱人才思敏捷。造句：二郎，不愧為武功第一才子，這也是七步成詩啊！
壯志凌雲【zhuàng zhì líng yún】：壯志：巨集大的志願；凌雲：直上雲霄。形容理想巨集偉遠大。造句：壯志凌雲地想，腳踏實地的幹。
兩袖清風【liǎng xiù qīng fēng】：衣袖中除清風外，別無所有。比喻做官廉潔。也比喻窮得一無所有。造句：一身正氣敢碰硬，兩袖清風不染塵。
高風亮節【gāo fēng liàng jié】： 高風：高尚的品格；亮節：堅貞的節操。形容道德和行為都很高尚。造句：為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。
《名人故事》中的 好句：
多行善事充實自己的內在,你會感到很幸福。——趙相格
求也退，故進之；由也兼人，故退之。——孔子
任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。 —— 馬卡連柯
正如樹枝和樹幹連線在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。 —— 奧涅格
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 —— 高爾基
只有人的勞動才是神聖的。 —— 高爾基
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！ —— 李紳
我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，
都可由勞動解脫。 —— 李大釗
勞動是一切知識的源泉。 —— 陶鑄
所有現存的好東西都是創造的果實。 —— 公尺爾
臨淵羨魚不如退而結網。 —— 班固
應該記住，我們的事業，需要的是手，而不是嘴。 —— 童第周
個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。 —— 歌德
在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 —— 陶行知
科學是到處為家的，——不過只是任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。 —— 赫爾岑
名人故事好詞好句
3樓：格仔
1、民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目 睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏， 苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入 到了抗金 救國的愛國洪流中。
2、華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人，是我國古代著名的醫學家。華佗 發明的「麻沸散」，是一種很有效的全身***，比西方的***要早一千六百年左右，華 佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫，華佗小時候學醫，經歷了 千辛萬苦。
1、希拉莉出生於芝加哥的乙個中產階級家庭。4歲時的一件事鍛鍊了小希拉莉堅強的意志和決 斷力。當時，社群中有個霸道的小女孩總是欺負希拉莉，希拉莉很害怕，淚流滿面地向母親 訴苦。
母親告訴希拉莉，若遭到欺負，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉莉的確這樣做了。 此後，希拉莉天賦的領導才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
2、莫扎特被公認為**史上的神童，他很早就顯露出了在**方面的非凡天賦和卓絕才能。從 莫扎特的童年中，你能看到乙個孩子對待**的積極心態，對藝術事業的執著追求。雖然不 能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，「神童莫扎特」絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的 好榜樣。
關於磨練的故事，有關於磨鍊的名人事蹟
蝴蝶在破蛹而出之前，必需要在蛹裡面磨練一番，因為只有這樣，蝴蝶的翅膀才會變得硬起來，才會變得有力。假如蝴蝶沒有經過這些磨練，那麼它的翅膀是硬不起來的，它也就飛不起來的，即使能飛起來，那也經不住生活的考驗。人生需要磨練，就像雛鷹在展翅飛翔前要被母鷹扔下懸崖。據說，在小鷹快要長成雄鷹 已初步學會飛翔時，...
中外名人故事中的好詞好句只要中外名人故事中的只要詞
雄心壯志 驕傲自大 三皇五帝 馳名中外 英勇善戰 中外名人故事的好詞好句！徐霞客志在天下 有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎麼也找不著。這時，乙個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都讚譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家 旅行家的徐...
關於毅力的名人事例，關於毅力的名人事蹟，要100字左右，3個，謝謝
1 唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問 老婆婆，您磨鐵杵做什麼？老婆婆說 我在磨針。李白吃驚地問 哎呀！鐵杵這麼粗大，怎麼能磨成針呢？老婆婆笑呵呵地說 只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成...