1樓：雙子
兩個都是名詞。
可以嘗試造句～
望採納哦～
思想覺悟怎麼寫
2樓：徐天來
思想覺悟也就是自己對某個事件的深刻理解及教訓。「通過。。。。。讓我明白了。。。
思想覺悟高什麼意思
3樓：匿名使用者
思想覺悟高什麼意思的意思是考慮問題，待人接物的想法很成熟，更好地想到別人，愛所有的人，不管他（她）恨不恨你，討不討人喜歡，都愛，不會很容易就發脾氣，很體諒別人。
它的其他意思是境界是在感知力上感知的主觀上的廣義的名詞。境界是指人的思想覺悟和精神修養，即修為，人生感悟，對於境界來說在各個不同的領域有著不同的看法和見解，故境界是一種很微妙的感覺。
在日常的生活中，人們的思想覺悟和精神修養總是不一樣的，可作為社會中的普遍的價值取向，人們總希望自己是乙個有較高思想覺悟和良好精神修養的人，以便體現自己在整個生活中的位置。乙個人的經歷和悟性最終決定了他的人生境界。道家中的境界其實是精神上的境界。
在大多數時候下把境界楞劃分幾種，以質來區分，度來衡量。如主體在某件事物上所處於的水平。日本漫畫《bleach》中少動漫的大陸翻譯本將題目譯為境界。
清代鴻儒王國維在其著作《人間詞話》裡談到:"古之成大事業，大學問者，必經過三種之境界。"
4樓：冰淇淋的夏天
領悟能力強呀，還有乙個是說自我反省能力好
學習是名詞還是動詞,學習是動詞還是名詞？
study既是名詞又是動詞，在漢語中是動詞，但是在英語中兩者均可，如果是動詞就用原形，如果是名詞，就要改為studying,這就叫做動名詞。是動詞也是名詞 動詞的時候，例句 我在這個寒假學習了工數下冊 名詞的時候，例句 我愛學習，我使學習快樂 它既可以做名詞，也可以做動詞。english study...
作業是名詞，還是動詞,duly是名詞還是動詞
當作為名詞解釋時，為完成生產 學習等方面的既定任務而進行的活動。當作為動詞解釋時，指勞動 從事生產工作。作業 既是動詞又是名詞。當 作業 作為動詞出現的時候解釋為 1.做作業。當 作業 作為名詞出現的時候解釋為 1.教師布置的功課 家庭作業。2.為完成生產和軍事訓練任務等而布置的活動 野外作業。3....
感覺是動詞還是名詞,學習是動詞還是名詞？
既可以是名詞也可以是動詞，比如 我感覺很熱。動詞 我有很熱的感覺。名詞 feel是動詞。但是feeling是名詞。不懂請追問哦！看你怎麼用 i feel sad 我感到很傷心。這裡就是動詞 my felling is good。我感覺很好。這裡就是名詞 一般來說feel是動詞 feeling是名詞 ...