1樓：匿名使用者
1、將青少年的防災自救安全教育和心理教育盡快納入中小學的正式課程（即地方課程），並組織專門人員編寫教材和教學大綱；（包括應對**、火災、雷擊、交通事故、水災、溺水、流行性傳染病，甚至狂犬病、毒蛇咬傷等內容）
2、配備專門的師資隊伍，加強師資培訓。
3、全社會都來關心青少年的安全教育和心理教育。並利用多種形式對青少年進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、**、防雷擊、防溺水、飲食衛生、體育運動等專題安全教育活動，提高青少年的安全防範意識。
4、狠抓預案演練，提高青少年的自救自護能力和應急處置能力。在各學校普遍建立健全多種安全應急預案的基礎上，可利用人防設施，開發專門場館，對師生定期進行演練，經常進行安全行為習慣訓練。
5、建議把5.12定為全國青少年防災救災日，以此警示人們，讓大家警鐘長鳴。
一是認真貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》，將學校安全教育與德育教育、課堂教學有機結合起來。從2023年秋季新學期開始，統一使用經山東省中小學教材審定委員會審查通過的《安全教育》地方教材，學校配備專業教師或兼職教師，對小學五年級和初中一年級學生開設《安全教育》地方課程，每學期授課18課時，做到了師資、教材、計畫做到了三落實。學習內容包括：
（一）交通安全，認識交通標誌、怎樣小心過馬路、安全乘車、安全出行、交通法規、騎車安全及交通事故中的急救措施等交通安全知識；（二）校園安全，體育運動注意事項、集體活動安全、校園暴力的預防、住宿安全等校園安全知識與防護；（三）家庭生活安全，室內活動安全、用電安全、家庭防火、燙傷預防、防止體罰和家庭暴力、預防性騷擾、遇到搶劫防範措施；（四）戶外活動安全，戶外玩耍、預防凍傷中暑、游泳安全；（五）飲食安全，飲水、食物安全、良好的飲食習慣、預防鉛中毒、常見傳染病、突發病的防治、sars、禽流感預防；（六）防災與應急，雷電、風暴、洪水、**、滑坡、泥石流、海嘯、踩踏與毒氣洩漏等災害的避災、防災與應急；（七）網路安全，痴迷網路和網戀的危害、網路遊戲安全和防止網路侵害。
二是加強了師資培訓。市教育局積極開展安全管理師資業務培訓，每年舉辦縣(市)區教育行政部門、直屬學校和全市高中及以上學校校長和安全管理師資培訓班一至兩次，指導各縣(市)區教育行政部門辦好所屬學校安全管理師資培訓班，指導各學校搞好中層幹部及教職工安全培訓。同時，按照「一崗雙責」的要求，在幹訓和師訓中，都把安全教育作為培訓的一項重要內容。
目前直屬學校和各縣市區教育行政部門都成立了安全保衛部門，配備了專職人員，但由於編制問題，安全教育課教師大都是兼職教師，各縣市區所屬學校還沒有設立安全保衛專門部門，我們正積極督促各縣(市)區教育行政部門加強所屬學校安全工作管理機構建設。
三是加強學生心理健康教育。市教育局要求各級各類學校要普遍建立心理諮詢部門，加強學生心理健康指導。一是加強對教師特別是班主任的心理健康教育，首先保證教師的心理健康，其次強化班主任和任課教師對學生心理問題的排查，全面掌握學生的家庭環境、成長環境、既往病史、家族病史和學生的思想動態，對發現的問題及時制定跟蹤幫助措施；二是學校按照有關要求制定好學校心理安全教育的工作制度和工作計畫，通過組織主題班會、主題團（隊）日，對學生進行珍愛生命、熱愛生活、孝敬父母、人生觀價值觀、正確對待挫折和應對考試的教育，使學生心理問題得到正確的疏導；三是要發揮好心理輔導教師的作用，在對學生心理問題進行摸底調查的基礎上，針對不同學生群體，定期開展好心理輔導講座，對存在心理問題的學生實施有針對性的心理疏導，確保廣大學生的心理健康；四是在小學四年級和初中二年級開設心理健康教育課，每學期36課時，由專業和兼職教師任課，使用統一的山東省義務教育地方課程教材。
四是組織全市各級各類學校進行安全避險逃生演練。我們利用全國中小學生安全教育日，安全教育月，新學期開學前後、新生軍訓等時段組織學生進行避險逃生演練，並且形成了制度，要求各學校每學期進行一次安全演練，師生的避險自救意識和防範意識有了比較大的提公升。2023年全市各級各類學校共組織消防演練、防溺水、**逃生、防踩踏、緊急疏散、防雷電、防汛、食物中毒等安全避險演練3072次，參加安全演練的師生累計99萬人次。
五是加強與有關部門配合形成工作合力。市教育局每年都與市**局、市公安交警部門、氣象局聯合開展各種專題教育活動，如今年初就與交警部門聯合下發了《關於進一步做好中小學生交通安全工作的通知》，與公安局、城市執法局、公用事業局、衛生局、交通局聯合開展建立平安暢通區縣活動，與**局聯合開展**科普示範校評選活動、組織上報**應急避難場所等活動。
六是開展安全教育宣傳。市教育局自2023年起開辦了「濟南市平安校園網」，在**上廣泛開展學校安全法律、法規、政策宣傳和安全知識、安全常識的宣傳，兩年多來瀏覽量已達22萬人次。市教育局組織編寫了《濟南市中小學生安全教育手冊》，免費發放到中小學生手中，以增強學生的安全意識，豐富安全常識。
在學校開展「三有一開展」安全工作宣傳，學校要有固定安全宣傳欄、有疏散示意圖、關鍵部位有警示語、定期開展有針對性的安全教育，形成良好的安全文化氛圍。
七是今年國家已把5.12定為全國的「防震減災日」，我們會充分利用這一特殊的日子，加強學生的安全教育，以此警示人們，讓大家警鐘長鳴。
為什麼要對青少年加強安全教育?
2樓：匿名使用者
對中學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
開展中學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校中學生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
在校中學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。
如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初**災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。因此，要對中學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
3樓：超頭暈
針對社會各類網路
建立的多樣的特點，網路教育青少年的作用發揮不突出，建議建立以學校為主體、社會廣泛參與的青少年的網路教育體系，充分發揮學校的教育主題作用將青少年網路教育作為媒介素養課程的重要內容，向青少年傳授網路自我保護和網路道德方面的知識；鼓勵和支援以青少年教育服務為主要內容的公益**等社會平台宣傳網路道德方面的知識，使青少年養成良好的上網習慣，樹立正確的價值觀；要調動全社會的力量進行監督和舉報，最大程度上規範網咖的經營，打擊黑網咖，將其對青少年的負面影響限制在最小範圍，還要大力提高網路從業人員的素質，形成網路從業人員職業道德，構建和規範網路倫理，只有全社會共同關注，形成合力，才能確保網路時代青少年的健康成長。
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南航新疆公司始終把安全工作放在一切工作的首位，正確處理安全與效益 速度的關係。結合自身特點，把民航總局提出的 安全第 一 預防為主 的方針具體化，提出了五個預防，即 季節性預防 規律性預防 週期性預防 突發性預防和重點預防。許多 採訪時都會問新疆公司在安全管理上有何獨到之處？南航集團公司副總經理 新...
以我的故事為主題的關於安全教育的作文
每個人都有自己的故事，而我的故事數不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。或許我的一些故事會與別人的有些相似，但那始終都是屬於自己的獨一無二的故事。我不會忘了我年小時的一件事。那是一次暑假，我和爸爸還有堂姐與伯伯一起去遊樂園。當走到海盜船時，堂姐忽然喊道 我們坐海盜船吧！你看那麼多人都在坐，肯定很多好玩...
關於孩子的安全教育知識，能讓孩子在哪裡學習？
交通安全教育，模擬場景表演綠燈遵守交通規則。教育讓孩子更加意識到交通安全。反詐騙教育扮演著壞人的角色。需要強調的是，之前不要和陌生人說話。這個時候，就看孩子的適應能力了。常識教育，日常自我保護，如何處理滾燙的水，來臨時如何隱藏。雷雨時不要躲在樹下或使用電子裝置。夏天不要在河裡游泳，當然，孩子們應該學...