1樓：匿名使用者
溫和，調皮，瑟瑟 ，暴躁，表達啦想讓風給人們造福。
2樓：索玉花吾夏
你好！溫和，調皮，瑟瑟
，暴躁，表達啦想讓風給人們造福。
僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
（風）的閱讀題答案
3樓：邵麗
一年四季都有風，人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都風，但是它們的脾性完全不同。‖
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野裡一片生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊！可是，風卻和我們捉迷藏，不知射到**去了。即使有點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫「薰風」。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高梁紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，捲起塵土，刮得人睜不開眼，清晨，路上行人稀少，有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調皮的小男孩乾脆倒退著行走，躲過風頭。我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。
‖風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你願意嗎？
1、這篇文章的構段關係是總分總因此，文章可以分為----段，請用「‖」在文中標明，並寫出段意。
一、（1）總寫四季風的名稱和脾氣不同。
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二、（2——5）分別描寫四季風的美麗景色。
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三、（6）總寫人們對風的感情和我對風的期望。
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2、文中帶「 」的兩個字能否對調？為什麼？（詞：拂 刮）
不能。拂用來形容初秋的風恰當，因為那時的風很輕柔；刮用來形容隆冬的風很恰當，因為隆冬的風很猛烈，如果調換就不能突出秋季和冬季風的特點，所以，兩個詞不能調換。
3、在短文中勾出表達了作者決心改造大自然，要大自然為人類服務的句子。假如你是風，你會怎麼做？
如果我是風，我將吹走夏日城市的酷熱；
如果我是風，我將吹散人們心頭的焦慮；
如果我是風，我將漫撒善良美麗的種子。
（僅供參考）
4樓：匿名使用者
（）（）（）（）（）（）（）自己填
5樓：wing李小甲
1、這絕不是流星，而是一顆心，這顆心比大人們更真誠更純潔。
2、一是動作上，二是表情上，三是語言上。
3、「我」因為誤解了兒子非常後悔，為孩子對阿婆有如此深情而感動。
4、記憶都是封存的，想的時候它是開的，不想的時候它是關的！就像房屋中的「門」一樣！作用：承上啟下。
5、孩子昏迷，阿婆是最著急的，孩子醒來，阿婆是最高興的。表現了阿婆疼愛孩子的感情。
6、本文的核心就是熊皮手套，因為阿婆的手，阿婆的手是為孩子受傷的，從此年年承受凍瘡的傷痛。
7、孩子愛阿婆，所以知道阿婆冬天手難受，所以要為阿婆做熊皮手套！
8、（1）甜在心裡，就是由感官的甜深入到了大腦的甜，思想上受到了啟發和感動。
（2）星星般的眼睛，象徵純潔乾淨的眼神，只是簡單的對阿婆好，發自內心，不摻雜任何雜質！主人公的模糊，是因為感動孩子的心地純淨！寫了三次，每一次都是乙個轉折，第一次看到熊的驚喜，第二次代表了希望！
第三次是安慰主人公或阿婆的。
6樓：紫荊花
1、給短文擬乙個小標題:需要愛的父親
3、寫出短文中謎語的謎底（人），理由:小時候爬要四肢;長大了兩隻腿走路;老了架個拐杖
4、認真讀短文，短文最後作者信中的一句話的含義:父親只是需要親情,而不是另外的.你們多回來看看他.
5、讀短文後，最讓你感動的是:母親過世早，父親又當爹又當媽，擔起雙重的責任，省吃儉用，含辛茹苦，把愛心全部傾注到自己的兒女身上.還有作者說要永遠陪父親
五年級語文閱讀題《風》的答案
7樓：踏雨微塵
1，煙熏火燎
2，溫暖的春風喚醒了萬物，給人們帶來歡樂。
炎熱的夏風是暖烘烘的
涼爽的秋風是涼絲絲的
刀一樣的冬風是寒冷的
四季的風各有什麼特點
8樓：女寢門後賣香蕉
春風溫暖，夏風炎熱，秋風酷爽，冬風寒冷。
春天的風，她是春姑娘派來的使者。
夏天的風，是清清涼涼的，是大家每天所期望的。
秋天的風，她送來了大豐收，送來了香氣迷人的桂花。
冬天的風，是寒冷的。寒冷的冬風給大地換上了一件雪白的外套。
9樓：匿名使用者
春天的風:和煦溫暖。
夏天的風:溫涼而爽朗。
秋天的風:沁人心脾。
冬天的風:似如刀割。
10樓：zy周
春風能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動搖，花氣時相送。
夏風草木薰，生機自欣欣。
小立池塘側，荷香隔岸聞。
秋風雜秋雨，夜涼添幾許。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。
冬風似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
11樓：銀天
春天柔和，夏天溫暖，秋天蕭瑟，冬天刺骨。
12樓：緣來是你
春風溫、夏風熱、秋風涼、冬季風刺骨。
四季的風有什麼不同分別用四個字概括四季風的特點
13樓：匿名使用者
春風 輕緩和煦
夏風 熱浪燻人
秋風 淒冷蕭瑟
冬風 呼嘯砭骨
14樓：青藤伊始
春風拂面，夏風灼人，秋風怡人，冬風刺骨
15樓：遊讓閃妍
春風拂面，夏風灼人，秋風怡人，冬風刺骨
再看看別人怎麼說的。
《風》的閱讀題
16樓：54程太太
問題1：
春天的風又叫和風，特點是喚醒萬物。
夏天的風又叫薰風，特點是暖烘烘。
秋天的風又叫金風，特點是涼絲絲。
冬天的風又叫朔風，特點是寒風怒號，捲起塵土。
問題2：
本文第2~5自然段是按春夏秋冬順序來寫的，全文是按的時間順序來寫的。
問題3：秋風為什麼加「金風」?
答：因為對於農民來說這是乙個值得高興值得快樂的時間，秋的到來雖然萬物以沒有春的可愛也沒有夏的美麗，可是它卻十分的樸質，在沒有人煙的地方也許會很蕭條，落葉繽紛，枯枝敗葉，可是它是生命的延續，落花不是無情物，化作春泥更護花。
問題4：讀了「我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心」這句話，你受到什麼啟發？
答：在另一端是金黃色的海洋，那是汗水的結晶，金風，說不清，很美很美，在這個海洋之中，你伴隨著清風，微風 冬天的風叫朔風，是因為，強風，你會看到，莊稼隨風飄動的身姿，宛如一條金色的龍在遨遊。
17樓：芮憶南斂皓
1、開頭「為什麼天地這般複雜的把風約束在中間」和結尾「活著就為此吧，天地把風這般緊緊地約束著」這樣寫，首尾呼應，使行文緊湊。
2、（1）假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便自由了。風呢，除非把它緊一時放鬆，天地便主持不住。吹重些，天地搗毀，恢復那不分天地的混飩。
所以一時放鬆，天地便主持不住。
（2）不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小乙個天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。風就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得自由。
3、風一輩子不能平靜，和人的感情一樣。紋風不動，不是平靜，卻是醞釀風暴了。只有拂拂微風最平靜，沒有東西去阻撓它：
樹葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門裡窗裡任它出進，輕雲附著它浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。
4、風的約束是靠天地，那麼人的約束是靠理智。當我們的情感有所波動，不是不可以發洩，也不是干擾一切，我們要用理智來判斷，來抉擇。
僅是個人觀點。
18樓：身體棒
和風的特點是溫暖薰風的特點是暖烘烘的特點是梁思思阜的特點是寒冷
四季風的名稱、特點。
19樓：匿名使用者
春風，溫和有時帶有一點點的細雨；夏風，熱熱的但是帶有一絲的清涼，（它想讓人們更涼爽些，）秋風，涼涼的迎面吹來很涼爽，東風，很凍的卻是最嚴肅的（它讓你難以綻開笑容）。
東亞季風與南亞季風的發源地分別是什麼
從上圖可以看出，東亞冬季風和南亞冬季風源地都在蒙古 西伯利亞高壓。東亞夏季風主要 於太平洋 南亞夏季風 於印度洋。東亞季風在夏季陸地溫度較高形成低壓，故夏季風從副熱帶海洋吹向陸地 偏南風 主要來自於太平洋西部地區 冬季陸地寒冷形成高壓，故冬季風從高緯大陸吹向海洋 偏北風 冬季風力較強，主要來自於西伯...
四季風的名稱特點,四季的風各有什麼特點
春風，溫和有時帶有一點點的細雨 夏風，熱熱的但是帶有一絲的清涼，它想讓人們更涼爽些，秋風，涼涼的迎面吹來很涼爽，東風，很凍的卻是最嚴肅的 它讓你難以綻開笑容 四季的風各有什麼特點 春風溫暖，夏風炎熱，秋風酷爽，冬風寒冷。春天的風，她是春姑娘派來的使者。夏天的風，是清清涼涼的，是大家每天所期望的。秋天...
四季常青秋季落葉分別是什麼類的植物
是為了減少蒸騰作用從而減少水分的消耗，也減少養分的損耗。秋天意味著冬天的來臨，樹木為了自我保護需要休眠，而越冬休眠樹木本身也需要養分，為了調節自己的體內平衡，很多樹都需要落葉，減少水分 養分的損耗，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發 而一些松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣，損耗水分養分特別少，所以能保持...