1樓：o型血男孩
《賣油翁》這個故事向人們揭示了「熟能生巧」的道理。
古代有個叫陳堯諮的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表讚許。他把乙個油葫蘆放在地上，用乙個銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。
真可謂妙哉。陳堯諮的超人本領和賣油翁的絕技，是天生就有的嗎？非也。
賣油翁曰：「我亦無他，唯手熟爾。」
的確，老農能辨別風雲，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動人；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的作品膾炙人口，耐人尋味；……人們總會向他們發出各種讚嘆；了不起啊，了不起啊！豈知所有這些，哪一樣不是長期經驗的積累，日夜苦練的結晶。當今，有一些青年人自暴自棄，既不鑽研業務，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：
「我太笨了，能混碗飯吃也就夠了。」他們真的笨嗎？非也。
他們談起服裝髮式來頭頭是道；織的毛衣，稱得上是藝術品；玩起撲克來，誰也比不過他的機智靈活。這也可謂：「無他，唯手熟爾。
」若是他們把這些精力都用在學習上，為四個現代化也如此鑽研，那結果該是如何呢？
本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，此所謂：「業精於勤。」年輕人精力充沛，只要肯下功夫，鑽一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。
這也是《賣油翁》給人的啟示。
賣油翁讀後感600字
2樓：匿名使用者
就是講「熟能生巧」這個道理。
3樓：匿名使用者
賣油翁為我們講述了乙個熟能生巧的故事，用簡潔的語言、賣油翁的一系列動作，生動的形象描繪出了「無他，唯手熟耳」的道理，同時也給我們做人的啟示：即使擁有技藝才華，也應謙遜的道理。
《賣油翁》的讀後感200字
4樓：逍遙的人
文中共寫了倆個人物;乙個
是箭藝高超,聞名當世有點驕傲自大的陳堯諮,乙個是賣油翁由於自己的勤學苦練而練出了超凡的倒油技術,然而我明白,不管是陳堯諮的箭術高超,還是賣油翁卓越的勺油技術,都是他們平時努力實踐.勤學苦練的結果.不難想象,如果陳堯資沒有經過風吹.
日曬.雨淋.常期刻苦練習的過程,賣油翁沒有無數次的勺油實踐,是不能具有這樣的技術和本領的.
所以刻苦練習,反覆實踐,乃是大達到《巧》的必不可少的一步.沒有這樣乙個基礎,就不可能提高,更不可能有飛躍.
5樓：匿名使用者
人們看到能工巧匠的高超技藝,總以為他們有什麼
秘訣.殊不知任何高超技藝,都是勤學苦練的結果,也就是俗話所說的熟能生巧.讀了宋代著名文學家歐陽修的《賣油翁》一文後,我對這一點體會更深了.
文中共寫了倆個人物;乙個是箭藝高超,聞名當世有點驕傲自大的陳堯諮,乙個是賣油翁由於自己的勤學苦練而練出了超凡的倒油技術,然而我明白,不管是陳堯諮的箭術高超,還是賣油翁卓越的勺油技術,都是他們平時努力實踐.勤學苦練的結果.不難想象,如果陳堯資沒有經過風吹.
日曬.雨淋.常期刻苦練習的過程,賣油翁沒有無數次的勺油實踐,是不能具有這樣的技術和本領的.
所以刻苦練習,反覆實踐,乃是大達到《巧》的必不可少的一步.沒有這樣乙個基礎,就不可能提高,更不可能有飛躍.由此讓我聯想到我們學習文化知識,無論是學習語文,數學,英語我們都要多讀,多寫,多問,此外還用不斷開動腦筋,善於思所,把練,和想結合起來.
《賣油翁》讀後感
6樓：穎の珏
學無止境，熟能生巧。
實踐出真知。
人外有人，天外有天，山外有山。
不能驕傲，要虛心沉穩。
7樓：匿名使用者
《賣油翁》是一篇富含哲理於情趣的小品文章，通俗易懂，意味深長，非常具有教育意義，因此多年來為中學課本必選篇目。這篇文章的成功之處在於將熟能生巧這個大道理．用乙個生動的小故事加以闡釋，達到了發人深省、心領神會的目的。
陳堯諮是北宋名臣之一，於真宗鹹平三年(2023年)中狀元，歷任通判、考官、知州、知府、安撫使、龍圖閣直學士、尚書工部侍郎等職。陳堯諮性情剛戾，但辦事決斷。他做地方官時注重水利，知永興軍(今陝西)時，發現長安飲水十分困難．便組織人力，疏通了龍首渠，解決了人民的生活用水問題。
但陳堯諮為人盛氣凌人，為政"用刑慘急，數有杖死者"。《宋史》記載他知兵善射，"嘗以錢為的，一發貫其中"。並以此自豪。
本文記載的就是關於他的乙個故事，《宋人軼事彙編》也有記載。
陳堯諮善於射箭，號稱"當世無雙"，他也很以之自豪，能夠**不離十，實在也算可以的了。但是乙個普普通通的賣油翁，閒著沒事，眯起眼睛，似看非看，毫不欽佩，更無讚嘆之意，"但微頷之"，表示還馬馬虎虎。這使陳堯諮感到納悶，想來在自己的赫赫聲威下，其人表露不敬必然有所蹊蹺，便好奇地問：
"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"哪知這個老頭輕描淡寫地回答：
"無他，但手熟爾。"這不免使以壞脾氣著稱的陳堯諮大為難堪，不禁大怒斥責道："爾安敢輕吾射!
"按照他有名的急性子，肯定想以藐視官長之罪打這老頭一頓板子。當然世人也覺得老頭子未免狂妄無禮，因為陳堯諮的箭藝確實很好了這一揚一抑其實是作者的精心之筆，目的是引出下文來。從錢眼裡注油入葫蘆，不漏一滴，不沾錢孔，比射箭"十中**"並不見得容易，"我亦無他，唯手熟爾"。
讀到此，我們對上文的"但手熟爾有了重新的認識，看來乙個普通人在勞動中總結領悟出的哲理確實是至理名言，令人心服口服。陳堯諮學問不小，官職做得也很大，而且是文武雙全，不願屈居人下，可是卻不得不在賣油翁面前認輸，因為賣油翁指出的熟能生巧這個道理辯駁不倒，只得"笑而遣之"，沒有責備"犯上"的小百姓，對於"用刑慘急，數有杖死"的陳堯諮確實不大容易。"笑"，既是有所領悟，也是自我解嘲，自是"傳神之筆"。
這是一篇寫事明理的記敘文，記敘了陳堯諮射箭和賣油翁酌油的事，說明了熟能生巧的道理。
8樓：匿名使用者
《賣油翁》這個故事向人們揭示了「熟能生巧」的道理。
古代有個叫陳堯諮的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表讚許。他把乙個油葫蘆放在地上，用乙個銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。
真可謂妙哉。陳堯諮的超人本領和賣油翁的絕技，是天生就有的嗎？非也。
賣油翁曰：「我亦無他，唯手熟爾。」
的確，老農能辨別風雲，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動人；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的作品膾炙人口，耐人尋味；……人們總會向他們發出各種讚嘆；了不起啊，了不起啊！豈知所有這些，哪一樣不是長期經驗的積累，日夜苦練的結晶。當今，有一些青年人自暴自棄，既不鑽研業務，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：
「我太笨了，能混碗飯吃也就夠了。」他們真的笨嗎？非也。
他們談起服裝髮式來頭頭是道；織的毛衣，稱得上是藝術品；玩起撲克來，誰也比不過他的機智靈活。這也可謂：「無他，唯手熟爾。
」若是他們把這些精力都用在學習上，為四個現代化也如此鑽研，那結果該是如何呢？
本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，此所謂：「業精於勤。」年輕人精力充沛，只要肯下功夫，鑽一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。
這也是《賣油翁》給人的啟示
9樓：匿名使用者
拳不離手，曲不離口。
強中自由強中手。
讀賣油翁有感,100字左右
10樓：人都使用
這個故事向人們揭示了「熟能生巧」的道理。
古代有個叫陳堯諮的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表讚許。他把乙個油葫蘆放在地上，用乙個銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。
真可謂妙哉。陳堯諮的超人本領和賣油翁的絕技，是天生就有的嗎？非也。
賣油翁曰：「我亦無他，唯手熟爾。」
的確，老農能辨別風雲，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動人；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的作品膾炙人口，耐人尋味；……人們總會向他們發出各種讚嘆；了不起啊，了不起啊！豈知所有這些，哪一樣不是長期經驗的積累，日夜苦練的結晶。當今，有一些青年人自暴自棄，既不鑽研業務，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：
「我太笨了，能混碗飯吃也就夠了。」他們真的笨嗎？非也。
他們談起服裝髮式來頭頭是道；織的毛衣，稱得上是藝術品；玩起撲克來，誰也比不過他的機智靈活。這也可謂：「無他，唯手熟爾。
」若是他們把這些精力都用在學習上，為四個現代化也如此鑽研，那結果該是如何呢？
本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，此所謂：「業精於勤。」年輕人精力充沛，只要肯下功夫，鑽一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。
這也是《賣油翁》給人的啟示
11樓：匿名使用者
這個回答很好呵呵好好好叫
12樓：匿名使用者
很好很好很好就是更好的回答
《賣油翁》的讀後感。字數最好多一點
13樓：瑞秋凱琳
寫法借鑑
（1）寓理於事，通俗易懂
陳堯諮擅長射箭，當時沒有人能夠與他相比，他因此而自誇。賣油翁看了他的射技後，認為只不過是因為手熟罷了。陳堯諮非常生氣，責備賣油翁輕視自己。
賣油翁用自錢孔瀝油而錢不溼的事實，讓陳堯諮心服口服。文章通過這樣具體的故事，闡述了抽象的道理，明白透徹，通俗易懂。
（2）欲抑先揚，推波助瀾
文章以褒揚發端，對陳堯諮的射技給予了高度的評價。接著宕開一筆，交待賣油翁對陳堯諮射技的態度。在賣油翁眼裡，他的射技是不足掛齒的。
這自然令孤高自傲的陳堯諮疑惑不解，於是他趕緊詰問。賣油翁輕描淡寫的回答讓他怒不可遏，厲聲呵斥。賣油翁不為所動，用自錢孔瀝油而錢不溼的事實，讓陳堯諮恍然大悟，心悅誠服。
欲揚先抑手法的運用，使全文波瀾起伏，引人入勝。
（3）詳略得當，主題鮮明
整個文章篇幅短小，不足200個字，但情節完整，重點突出。開頭雖然讚揚陳堯諮的射技，卻沒有具體交待他的射技如何高超，僅用「十中**」一筆帶過。大量的筆墨都在描述賣油翁酌油的過程，「取」、「置」、「覆」、「酌」、「瀝」等動詞的運用，準確生動地展示了他精湛的技藝，充分說明了熟能生巧的道理。
精當的剪裁，使文章的主題更加鮮明。
賣油翁讀後感悟100字左右
14樓：霜華
1、人生的無奈和生活的無奈。一方面身上衣衫單薄怕天寒，一方面又怕天不冷炭賣不出好價錢。在物質和肉體之間必須有乙個選擇，而這個選擇並不是他自己想要的，而是社會給他的。
2、統治者的囂張跋扈。沒有最基本的同情心和公平心裡，在如此寒冷的天氣裡還要用如此低廉的**去欺壓乙個可憐的老者。3、封建制度的罪惡。
上層統治者不顧百姓疾苦，為了自己的利益而罔顧百姓的利益和需求。
100字夠了，還能寫更多。你自己可以拓展下。
賣油翁翻譯，《賣油翁》全文翻譯
an old oil vender 賣油翁 全文翻譯 5 作者 歐陽修 朝代 宋朝 賣油翁原文 陳康肅公堯諮善射，當世無雙 公 唧唧復唧唧1，木蘭當戶織2。不聞機杼聲3，惟聞女嘆息4。問女何所思5，問女何所憶6。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖7，可汗大點兵8。軍書十二卷9，捲捲有爺名10。阿爺無...
童年讀後感，童年讀後感600字
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是乙個美麗的世界。童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那裡，到處都是爭吵 打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那...
賣桃子的小男孩讀後感,賣桃子的小男孩讀後感200字
加加也說不清他bai 怎麼會有這樣 du乙個怪念頭，而且這個念zhi頭就像身上的某dao樣東西一樣，長出來就版 再也縮不回去了權，比方說，頭髮呀，指甲呀，除非你一刀剪了它，可加加捨不得剪。因為這個念頭常常會激發出他無窮的想象，他沉浸其中，不能自拔。爸爸媽媽望子成龍，從上幼兒園開始就給他報了各種班，琴...