1樓：溫柔_152鎝
表達了作者對從前生活的無比懷戀，同時也表達了作者對未來光明的追求，對未來充滿希望。
請採納。
2樓：love蕾絲
這是作家巴金的一句話，表達了作者對從前生活的無比懷戀，同時也表達了作者對未來光明的追求，對未來充滿希望。
閱讀題 我愛月夜，但我也愛星天 這篇文章表達了作者怎樣的心境
3樓：匿名使用者
主題思想
此文是作者赴法留學途中所作。乙個年輕的學生離開了祖國和家鄉，對海行所見，旅途風光，多麼急切地希望告訴他的親人。
文中描寫了海輪上看星空的情形，並聯絡到過去看星空的狀況，表達了作者對星空、繁星的熱愛，對美好生活的嚮往，同時，此文雖然集中描寫了自然景色，但是作者並不是為描寫而描寫，在這裡，寫景是一種抒情的手段。
巴金當時很年輕，離開了祖國和親人，到遙遠的法國去。通過寫景抒發了那淡淡的離情。當時的心情，正如他給他哥哥的信上說：
「我雖然知道我們的心不會被那無邊的海洋所隔斷，但是現在我的心確實是寂寞得很！冷得很！望你們送點火來罷。
」那種離情，那種寂寞獨的感覺，在面對繁星的大洋上，會很自然地湧上心頭。「在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是乙個小孩子，現在睡在母親的懷裡了。
」這是寫當時的感覺，實則曲折地表現了那種寂寞的感情。
原文：繁星
我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉，
七、八月的夜晚，在庭院裡納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，彷彿回到了母親的懷裡似的。
三年前在南京，我住的地方有一道後門，每晚我開啟後門，便看見乙個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼裡雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。
那時候我正在讀一些關於天文學的書，也認得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。
如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空裡懸著無數半明半昧的星。
船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。
海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認識的星，我彷彿看見它們在對我霎眼，我彷彿聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。
在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是乙個小孩子，現在睡在母親的懷裡了。
有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。
經他這一番指點，我果然看清楚了那個天上的巨人。看，那個巨人還在跑呢！
擴充套件資料
創作背景
此文寫於2023年作者赴法留學途中。
2023年，19歲的巴金和三哥毅然衝破封建家庭的樊籠到了上海，南京，考入東南大學附中補習班。在學習期間，參加了一些社會活動，著名的「五·卅」運動對他影響較大，他的民主思想得到進一步發展。
2023年1月15日，他乘法國輪船「昂熱號」離滬赴法，衛惠林同行，先後同船的中國學生計九人。他去法國是為了學習經濟學，「向西方找真理」，進一步研究無**主義理論，考察歐洲的社會活動。法國既是無**主義的發源地，也是當時歐洲的政治流芳者的庇護所。
2月18日，「昂熱號」郵船抵達馬塞。19日巴金抵達巴黎。在郵船航行期間，巴金撰寫了《海行雜記》三十八則。《繁星》是其中的一篇遊記，寫於2023年1月。
名家點評
北京師範大學中文系教授朱金順《散文的閱讀和習作》：「儘管感情抒發得比較含蓄、曲折，但畢竟是流露了當時作者的心境。今天讀來，這種感情有些低沉；但它是五十多年前的作品了，我們應當放到那個時代去認識它。
作者抒情的技巧和手段，是很高明的，可以作為我們的借鑑。」
重慶工商大學文學院教授傅德岷《散文名作欣賞》：「《繁星》語言雋永清麗，耐人尋味，很好地表現了純真樸實的感情。」
北京大學東方語言系教授張光璘《現代短文佳作賞析》：「巴金的**是以善於傾訴自己的感情取勝的。他在許多揭露舊社會的**中，常常傾瀉出一股燒的感情，深深地打動讀者的心，因而產生了很大的藝術感染力。
他曾在《談〈滅亡〉》一文中說：「我有感情必須發洩，有愛憎必須傾吐，否則我這顆年輕的心就會枯死。」比起**這種文學形式來，散文更需要直接傾訴作者的感情，因此，巴金的散文更是以洋溢著熾烈的感情著稱。
《繁星》這篇寫景散文便是他這種風格代表之一。」
4樓：岸裡何以顧
表達作者熱愛大自然的景色,在結構上起開篇點題的作用
承上啟下的作用,.在《繁星》裡,她不斷唱出了愛的讚歌.她最熱衷於讚頌的,是母愛.
除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情.冰心讚頌母愛,讚頌人類之愛,讚頌童心,同時她也讚頌大自然,尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海.歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為作者終生創作的永恆主題.
5樓：紅妝初晴
答：強調的是但我也愛星天，表達作者對大自然的熱愛之情。
課文首句＂我愛月夜，但我也愛星天＂表達了作者怎樣的情感？在結構上起什麼作用
6樓：匿名使用者
表達作者熱愛大自然的景色，在結構上起開篇點題的作用
7樓：惑之歌
月夜。星天都是夜色 強調作者喜歡夜
8樓：
內容正確，能實際解決使用者疑問，對提問者有較強的借鑑性和很實質的幫助
客觀性：觀點中立，不偏激；措辭客觀、準確、全面；邏輯清晰合理
精準：提供的資訊精準客觀，不模糊，減少個人色彩；問題分類準確並且至最小層級
繁星這課首句我愛月夜,但我也愛星天表達了作者這樣的情感?
9樓：匿名使用者
表達了作者對從前生活的無比懷戀，同時也表達了作者對未來光明的追求，對未來充滿希望。
《繁星》中作者是如何寫「愛星天」的？「愛星天」表達了作者怎樣的思想感情？
10樓：匿名使用者
作者通過在家來鄉的庭院中、
源在南京住bai宅後門的菜園
du邊和海上輪船的艙面上三個zhi不同的地dao方仔細觀察繁星時所看到的景象，抒發了作者「愛星天」的真摯感情。
文章圍繞看繁星。依次寫了「從前」「三年前」「如今」「有一夜」四個片段，狀寫了「我」在不同時期不同地點**繁星的情景，書寫了「我」由此產生熱愛自然、嚮往美好生活的感受，給人以豐富的聯想和美好享受。
文章《繁星》中的我愛月夜，但我也愛星天在文中起了什麼作用
11樓：嫣然淋漓
承上啟下的作用，承接上文對月夜的描寫，啟示下文要轉為描寫星天景象。
我愛星天,但我也愛月夜作文
四周一切都很靜謐，我愛夜，夜讓人恬靜，我也喜歡月，它令人陶醉，兩者一合，便是令人憾心動魄的月夜。一切都很神秘，月朦朧，樹也朦朧。當你神情融於庭院的月光中，天上沒有雜質，只有黑色和一輪皓月，你會久久沉醉嗎？明月幾時有，把酒問青天 要有多少豪情才能為月作詩，要有多少壯志才能引月自喻。中秋佳節，詩人此刻望...
巴金說 「我愛月夜，但我也愛星天。」改成轉述句
巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。轉述句修改內容如下 1 改變標點符號 去掉冒號和引號，新增逗號。2 改變人稱代詞 句子說話者的角度由 巴金 變成了 敘述者 第一人稱代詞也要由 我 改變為第三人稱 他 巴金說，他愛月夜，但他也愛星天 巴金說，他愛月夜，也愛星天。巴金說 我愛月夜，但我也愛星天。改為第三...
通過我愛漓江這遍課本表達了作者什麼樣的思想感情
寫了漓江一年四季的美景，表達了作者對故鄉的熱愛之情。這篇短文描述了漓江一年四季的美麗景色。表達了作者對故鄉的熱愛及決心把漓江建設得更加美好的思想感情 描繪了各地的自然風光，抒發了作者熱愛大自然的思想感情 我愛漓江閱讀 表達了作者怎樣的思想感情 作者通過蕩舟漓江觀賞到桂林山水,讚頌漓江的美麗。表達了我...