1樓：坐在碉樓看風景
《我認識的魯迅先生》片段
2樓：匿名使用者
我認識的魯迅先生文中的第一句話用了
設問修辭手法
希望能夠幫到你
祝你學習進步
《我所認識的魯迅先生》
3樓：匿名使用者
1，反語。反諷,粉刺
2.承上啟下的作用；對比；進步青年。
3先生維護進步青年的意識；反襯其他人的態度並引出下文,對他們不屑一顧4.對進步青年發自內心的關心.
我認識的魯迅先生第三段運用什麼寫法,在文中表達的作用是什麼。目的是突出魯迅什麼態度？
4樓：匿名使用者
手法：對比的手法
作用：襯托出魯迅先生的偉大和善良，以及他的高尚人格
5樓：望月·銷魂
設問，對比，全方面表現魯迅對反動勢力的批判，不妥協，對青年的引導，關愛，
我認識的魯迅先生：選文第三段用了什麼寫法？作用是什麼？
6樓：______繁星灬
手法：對比的手法
作用：襯托出魯迅先生的偉大和善良，以及他的高尚人格。
7樓：匿名使用者
選文在第三段在結構上起什麼作用？
《我認識的魯迅先生》巴金這篇文章用一句話概括內容
8樓：劉亦琪
讀者可以來在巴金的作品中充分自
享受這位文學大師精湛的語言功力，感受作者對友情、親情、真誠、善良等人性因素的讚美，對偽善、**等人性惡之因素的終生反抗，感受他深沉的溫情和穿越歲月的思想魅力。 魯迅的**具有最清醒的現實主義精神；魯迅先生學習西方**結構經濟、靈便、多樣的優點，打破中國傳統的章回**單一的形式，創造了中國現代**的新形態。稱魯迅是中國現代**之父，也不過份。
魯迅是塑造典型人物形象的文學大家，為中國現代文學的藝術殿堂塑造了第一批永垂不朽的典型形象，如阿q、閏土、祥林嫂、呂緯甫、子君、孔乙己、四銘等。
9樓：匿名使用者
用一句話概括選文內容
（我認識的魯迅先生 ） 體裁 用一句話概括選文內容 指摘的近義詞 10
10樓：超級無敵小山
魯迅先生十分喜歡和年輕人做朋友。
為自己想得少，為別人想得多 指責
11樓：兔兔心
為別人想的很多，但為自己想的很少
12樓：ai尐吥點
魯迅先生十分喜歡和年輕人做朋友。指責
13樓：張鐸
為自己想得少，為別人想得多
14樓：匿名使用者
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他說的第一句話我怎麼沒聽懂，「你的上一句話我沒聽懂」用英語怎麼說？
好男人不缺？好男人是很多的。是這個意思。你認識這個人嘛，他的意思想讓你當他女朋友 你的上一句話我沒聽懂 用英語怎麼說？i don t understand your last sentence.我不明白你的最後一句話。i don t catch on your last sentence.我不明白你...
一句話新聞 一句話新聞 今天的
12月27日起，東湖區育新學校全面開展期末教學工作大檢查活動。12月28日上午，南昌縣廣福中心小學舉行首屆語文教師素養比賽。12月28日，東湖區北湖小學組織開展東湖區第三批學科帶頭人成長經歷座談會。12月26日至27日，南昌縣塔城中心小學深入開展教師六項基本功達標活動。12月20日至27日，南昌縣幽...
一句話的讀書感言,一句話讀書感言
1 書bai籍是我們生活的du 導航，它教會我們zhi去尊重他人dao也尊重自己，讓貧乏和回平庸遠離我們。答2 讀書是一件樂事，讓人變得深沉達觀。3 讀書，給予了我人生的啟迪。4 讀書，陶冶了我的性情。5 讀書，開闊了我的視野。6 讀書是一種陶冶，是一種享受，領悟是心靈淨化的快慰。7 讀書，讓我體會...