1樓：令可佳少藏
小鳥在枝頭上歡快的唱著歌。
請採納，謝謝！
「小鳥在枝頭叫」怎麼改為擬人句？
2樓：凹凸雞丁
小鳥在枝頭上像是在吵架一樣地嘰嘰喳喳地叫。
【中文名】：擬人句
【意 思】：把某件東西比喻成有人的動作。
【特 徵】：具有人的特點。
【不能出現】：表示人物的詞語。
【簡介】：擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混,童話是想象（例：葉子妹妹說：
「太陽公公……」這就不是乙個擬人句 ）。根據想象將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。
總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。
【梗概】：擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。
【例句】：向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
3樓：賈林龐喬
小鳥在枝頭上歡快的唱歌
可愛的小鳥在枝頭鳴叫 怎麼改為擬人句
4樓：匿名使用者
可愛的小鳥站在枝頭上唱著動聽的歌
5樓：百臻堂老梁
小鳥在高高的枝頭上唱出了婉轉的歌聲，好聽極了。
6樓：匿名使用者
可愛的小鳥在枝頭唱歌
7樓：匿名使用者
小鳥在枝頭上快樂的唱歌
8樓：真貝潮聽南
把鳴叫改為唱歌，
因為小鳥不會唱歌，
唱歌是人的行為，所以這句改為擬人句就是
可愛的小鳥在枝頭唱歌。
9樓：革絢鈄燎
改擬人句：小鳥在枝頭上歡快地唱著歌。
10樓：雍稷友妮娜
基礎知識及多看哪些書籍？
真理的核心，似乎已是觸手可得，
小鳥在枝頭叫著。改成擬人句
11樓：多__愛你
小鳥站在樹枝上唱歌。
小鳥就像歌唱家一樣佇立在枝頭優美的唱著歌。
小鳥在枝頭歡快地唱著歌。
小鳥站在枝頭，快樂地唱著。
小鳥在枝頭悲哀地唱輓歌。
小鳥在樹梢上生氣地叫個不停，樹都搖晃起來。
小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。
小鳥在枝頭盡情地唱歌。
小鳥在枝頭唱著婉轉動聽的歌謠。
小鳥在枝頭上快活地跳著舞，唱著婉轉美妙的歌聲。
12樓：匿名使用者
可愛在枝頭唱著美妙的歌曲。
13樓：崔義強
你好 參考下：就像演奏家一樣的小鳥佇立在枝頭如唱歌一樣優美的叫著。。
14樓：施輝
小鳥在枝頭像小朋友一樣唱歌
15樓：匿名使用者
小鳥在樹枝上叫著：「我是人啊，我是人啊……」
「小鳥在枝頭叫著。」怎樣改為擬人句？
16樓：匿名使用者
小鳥在枝頭上歡快的唱著歌。
望採納！
17樓：匿名使用者
「小鳥在枝頭叫著。」改為擬人句：
小鳥在枝頭的唱
著動人的歌。
小鳥在枝頭手舞足蹈的叫著。
小鳥在枝頭的唱著美妙動人的歌。
小鳥在枝頭翩翩起舞的叫著。
小鳥在枝頭一邊跳著舞一邊唱著歌。
有關於擬人句：
（1）擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。
（2）擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:"太陽公公……"這就不是乙個擬人句 )。
根據想象將物當做人來敘述或描寫，使"物"具有人一樣的言行、神態、思想和感情。需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。
這種手法又叫做"人格化"。它是一種常用的修辭手法。
（3）擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。
18樓：匿名使用者
小鳥在枝頭唱著美妙動人的歌。
19樓：吧務曰尼瑪
「小鳥在枝頭叫著。」怎樣改為擬人句？小鳥在枝頭上歡快的唱著歌。嘿嘿！嘿嘿！
20樓：匿名使用者
小鳥在枝頭的唱著美麗的歌曲。
21樓：匿名使用者
美麗的小鳥在樹枝上歡快的叫著
22樓：匿名使用者
你好，在知道開心的正在叫著。
23樓：匿名使用者
小鳥在枝頭上唱著歌。
24樓：匿名使用者
小鳥在枝頭叫，好像在唱歌。
25樓：匿名使用者
斤斤計較斤斤計
關於語文「小鳥在枝頭鳴叫」改為擬人句的問題
26樓：不隨意
你好！小鳥在枝頭鳴叫。
改為「小鳥在枝頭唱歌」是擬人，改成「乙隻小鳥在枝頭悲哀地唱輓歌」仍然是擬人的，只不過表達情感更豐富、具體。
另後者一般不應理解成含有比喻的，因為是把鳥當作人來寫的，輓歌也就不存在比喻了，否則所有的擬人手法都可以理解成含有比喻了。
如果說「小鳥的叫聲像一支輓歌」，則是比喻。再就是你所說的句子成分，「唱歌」一般規定為乙個詞，是動詞，類似的還有「跳舞」等。
而「唱輓歌」則是片語，動賓片語，「唱」是動詞，「輓歌」是名詞。
願對你有所幫助！
27樓：匿名使用者
我簡單跟你分析下
擬人不同於比喻。你可以理解為擬人就是把某東西當做人來寫。
唱歌是動詞。而輓歌，就是把叫聲比喻成了輓歌。
所以說，「乙隻小鳥在枝頭悲哀地唱輓歌」這句話既用了擬人的修辭手法，也用了比喻。
28樓：匿名使用者
你想得太多了，這就是普通的擬人句，不是比喻。因為擬人句很多都有你說的這種特點,比如「柳樹姑娘的長髮在風中搖擺。」照你的說法應該是「把柳樹的枝條比喻成長發」？實際上並不是。
29樓：超級
把小鳥名叫說成唱歌沒有什麼不對，叫或唱只是在於人自己的理解，鳥會叫人會唱，劃了等號當然就成了擬人句啦。
30樓：浮生夢剎那
比作歌聲是比喻句
唱歌是動詞，為人類的行為是比喻
小鳥在枝頭叫(改寫成擬人句)
31樓：匿名使用者
小鳥在枝頭上歡快地叫著。
32樓：匿名使用者
小鳥在枝頭高興的叫著
33樓：媽賣批成本高
我倆在枝頭上，歡快的叫著
把「小鳥在枝頭叫著」改成擬人句。
34樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:李鵬亞
小鳥在樹上叫改成擬人句【篇一：小鳥在樹上叫改成擬人句】考點名稱：改寫句子改寫句子:
即是根據原有句子成分，特點，在不改變願意的前提下對句子的形式進行不同樣式的改變。改寫句子型別:1、陳述句、被字句和把字句之間的轉換：
他掃乾淨了地。他把地掃乾淨了。地被他打掃乾淨了。
2、句子的拆分與合併：我走進教室。我去上課。
我走進教室去上課。3、基本句式間的轉換：難道這不是偉大的奇蹟嗎？
（改為陳述句）這是偉大的奇蹟。4、改變詞語的順序，不改變句子的意思：李小青是我們班的勞動委員。
我們班的勞動委員是李小青。5、引述句和轉述句之間的轉換：（1）標點符號的改變：
引述句改轉述句，冒號和引號要改為逗號；轉述句改引述句，要加上冒號和引號。（2）人稱的變化：①引述句改轉述句時，說話人即第一人稱「我」要改為第三人稱「他」或「她」；如：
老師對我說：「把你的作業本拿來我看看。」改：
老師對我說，把我的作業本拿給她看看。②當引述內容涉及其他人稱時的改法。如：
姐姐對我說：「你說得對，我就這樣做。」改：
姐姐對我說，我說得對，她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為第一人稱。應注意，冒號和引號前的內容不變。
③轉述句改為引述句，第三人稱「他」或「她」應改為第一人稱「我」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。如：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
35樓：多__愛你
小鳥站在樹枝上唱歌。
小鳥就像歌唱家一樣佇立在枝頭優美的唱著歌。
小鳥在枝頭歡快地唱著歌。
小鳥站在枝頭，快樂地唱著。
小鳥在枝頭悲哀地唱輓歌。
小鳥在樹梢上生氣地叫個不停，樹都搖晃起來。
小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。
小鳥在枝頭盡情地唱歌。
小鳥在枝頭唱著婉轉動聽的歌謠。
小鳥在枝頭上快活地跳著舞，唱著婉轉美妙的歌聲。
可愛的小鳥在枝頭鳴叫 怎麼改為擬人句 ？
36樓：匿名使用者
這句話改成擬人句，
後面改成在枝頭唱歌，
這樣就行了
37樓：匿名使用者
票亞安裝遇到這個問題怎麼辦？
寡才有人生的價值，家庭雖然是女人的精神支柱乘
38樓：柔瑗植飛舟
小鳥在枝頭上快樂的唱歌
改成擬人句,怎樣改寫擬人句
1.樹上的知了在不住地歌唱。2.一本筆記本躺臥在桌子上。3.鮮花綻開了笑臉。4.太陽起床了，懶洋洋地從東方公升起。5.河水嘩嘩的向遠方奔跑。6.春天到了，小草從草里冒出了小腦袋。7.夜空的繁星閃著亮亮的眼睛。8.鳥在樹上歌唱。9.一大早，老黃牛踱著慢悠悠的步伐就到河邊喝水。1 樹上的知了耐不住炎熱在...
小松鼠在枝頭跑來跑去改為擬人句,小松鼠在枝頭跳來跑去。改為擬人句？
改為擬人句 小松鼠在枝頭快樂地玩耍。小松鼠們唱著歡快的歌,歡動的在枝頭跳舞。希望能幫到你！霸王龍 凡人修仙傳仙界篇公升職記著你的意思？我也要睡覺嗎好的我現在就是個廢物辣雞韓信點兵線帶過去給你發的什麼快遞公司上班嗎好的好的，謝謝你親愛的老公我外 小松鼠在枝頭跳來跑去。改為擬人句？25 小松鼠在枝頭自由...
小鳥唱歌。使句子更加生動,小鳥在枝頭唱歌把句子寫得更生動
樹枝上有只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。我聆聽著樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙動聽的歌聲 輕風拂過，晴空萬里，那鳥兒婉轉的歌喉，唱著動聽的歌謠 小鳥在樹枝上歡快的唱歌 價效比聖誕節家電家具得勁兒 美麗的小鳥在賣力的唱歌。小鳥在枝頭，高高興興地唱歌 早上起來的時候聽見外面唱著 大河向東流 我一看是小鳥在...