1樓：完美假知己
用先抑後仰的手法和讚美的手法來寫的 表達了作者對蟬的敬佩和敬意之情.
《蟬》這是一篇短小的哲理散文.作者用先抑後揚的手法,由乙隻小小的蟬引發了對生命的感悟.從寫蟬的聒噪,到寫病蟬的微弱、細小,都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面.
作者用什麼方法來寫蟬？突出了怎樣的思想感情
2樓：sunny小桉藍
是用先抑後仰的手法和讚美的手法來寫的 表達了作者對蟬的敬佩和敬意之情.
用先抑後揚的手法,由乙隻小小的蟬引發了對生命的感悟.從寫蟬的聒噪,到寫病蟬的微弱、細小,都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面.然而當知道蟬17年埋在泥下,出來就活乙個夏天時,本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來.
何必這樣受苦而又執著?朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：生活歷程就是如此,為了生命延續,必須好好活著.
不管90年,90天,都不過要好好地活而已.
如果你是中學生,還是寫個適合你語言的
本文通過先抑後揚的手法將蟬充分描述,通過蟬引發感慨生命,引出生活就是如此,即使知道苦也要活著,好好的活著.以蟬語人,強調珍惜熱愛生命.
作者用什麼方法來寫蟬?突出了怎樣的思想感情？
3樓：匿名使用者
呵呵 我剛學過初一的 餓 先是煩躁 後來是寬恕 這是我老師教的. 用的是先抑後揚寫作手法.
4樓：2010逍遙輝煌
問題太籠統了 每個人的寫作方法不同 思想感情的表達肯定也不一樣
5樓：匿名使用者
你是說一篇文章嗎，那具體是什麼文章呢，沒看過怎麼知道？再說每個作者對事物的寫作方式和看法都是不一樣的
6樓：週照烽
是吧，我也覺得你說的有道理，問題的關鍵你已經找到了，就是這樣，沒錯，你說的很對。要不怎麼說你很有想法呢
《蟬》這是一首詠蟬,用了什麼寫作手法
7樓：匿名使用者
托物寓意。生動形象地表現了「蟬」的形態、習性、鳴響，自然引出立身尊貴而品格高潔的人不需要某種外在的憑藉自能聲名遠播的道理，表達了作者對高尚品格的讚美之情。
8樓：匿名使用者
先抑後揚的手法
開始對於蟬聲作者是「煩」,後來是「寬恕」.作者採用了先抑後揚的寫作方法,首先寫蟬的聒噪聲使人們心煩,這是一抑.其次寫看到乙隻病蟬,寫它的微小和病弱,又是一抑.
從朋友說蟬埋在泥下17年,出來只活乙個夏天時開始轉折,小小的蟬開始令人驚訝.當最後朋友說到蟬為了延續生命,必須好好活著,對於蟬的印象已經從煩人、病弱高揚到顯示生命意義的高度.由抑到揚,涵蘊深厚,傳達了本文的主題：
不管生命如何短暫,必須要好好地活著
蟬 的作者是在什麼心情下寫 蟬的 十萬火
9樓：匿名使用者
開始對於蟬聲作者bai
是「煩」du，後來是「寬恕」。作者採zhi用了先dao抑後揚的寫作方法，首先寫蟬的版聒噪聲使權
人們心煩，這是一抑。其次寫看到乙隻病蟬，寫它的微小和病弱，又是一抑。從朋友說蟬埋在泥下17年，出來只活乙個夏天時開始轉折，小小的蟬開始令人驚訝。
當最後朋友說到蟬為了延續生命，必須好好活著，對於蟬的印象已經從煩人、病弱高揚到顯示生命意義的高度。由抑到揚，涵蘊深厚，傳達了本文的主題：不管生命如何短暫，必須要好好地活著。
10樓：匿名使用者
心情:立身品格bai高潔的人du，並不需要某種外在的憑藉,熱情贊zhi美和dao高度自信
虞世南回簡介:
永興文答懿公虞世南（558年－638年7月11日），字伯施，漢族，越州餘姚（今浙江省慈溪市觀海衛鎮鳴鶴場）人。隋朝內史侍郎虞世基之弟。初唐著名書法家、文學家、詩人、政治家。
凌煙閣二十四功臣之一。隋煬帝時官起居舍人，唐時歷任秘書監、弘文館學士等。貞觀十二年（638年）卒，贈禮部尚書，諡號文懿，配葬昭陵。
唐太宗稱他德行、忠直、博學、文詞、書翰為五絕。善書法，與歐陽詢、褚遂良、薛稷合稱「初唐四大家」。日本學界稱歐陽詢、褚遂良、虞世南為「初唐三大家」。
其所編的《北堂書鈔》被譽為唐代四大類書之一，是中國現存最早的類書之一。原有詩文集30卷，但已散失不全。**張壽鏞輯成 《虞秘監集》 4卷，收入 《四明叢書》。
作者用什麼方法引出蟈蟈？為什麼要寫蟬
11樓：郭猛
寫蟬可以襯托蟈蟈.這樣寫生動形象的體現出了蟈蟈勇敢的特徵.
法布林的《蟬》課文從哪幾個方面寫蟬的特點，用了哪些說明方法？
12樓：
一、法布林的《蟬》課文從以下方面寫蟬的特點：
1、引發讀者的閱讀興趣，引出說明物件蟬的最明顯特徵——唱歌.
2、說明的蟬生活習性，它通常是和同伴比肩而坐,無需再去叫喊呼喚.
3、介紹蟬的身體構造，因為體內有巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把他們壓緊到身體最小的角落裡.
二、用了以下說明方法：
1、舉例子 ，這種說明方法的作用是使說明的物件具體形象，便於讀者理解。
2、分類別 ，分類別的作用是使說明條理清楚。
3、打比方 ，它的主要作用是使說明物件生動形象，增強文章的趣味性。
4、作詮解 ，作詮釋，用於解釋被說明內容的成因及內在聯絡。
5、下定義 其作用是科學準確地解釋說明物件的內涵，使說明更嚴密。
擴充套件資料：
《蟬》是法國作家法布林創作的文章，出自其作品《昆蟲記》。文章從蟬的地穴、蟬的卵兩個方面講述了蟬的特點。
以下為原文前三段：
我有很好的環境可以研究蟬的習性。一到七月初，蟬就佔據了我門前的樹。我是屋裡的主人，它卻是門外的統治者。有了它的統治，無論怎樣總是不很安靜的。
每年蟬的初次出現是在夏至。在陽光曝曬的道路上有好些小圓孔，孔口於地面相平。蟬的幼蟲就從這些圓孔爬出，在地面上變成完全的蟬。
蟬喜歡頂乾燥、陽光頂多的地方。幼蟲有一種有力的工具，能夠刺透曬乾的泥土和沙石。我要考察它們遺棄下的儲藏室，必須用刀子來挖掘。
這小圓孔約一寸口徑，周圍一點土都沒有。大多數掘地昆蟲，例如金蜣，窠外面總有一座土堆。這種區別是由於它們工作方法的不同。
金蜣的工作是由洞口開始，所以把掘出來的廢料堆積在地面。蟬在幼蟲是從地下上來的，最後的工作才是開闢大門口。因為門還未開，所以不可能在門口堆積泥土。
《蟬》的作者法布林是著名昆蟲學家、文學家。被世人稱為「昆蟲界的荷馬」，昆蟲界的「維吉爾」。他用水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人公尺斯特拉爾的讚賞及喜愛。
他也為漂染業作出貢獻，曾獲得三項有關茜素的專利權。
13樓：匿名使用者
從蟬的地穴和蟬的卵兩方面寫 用了列數字 做比較 的說明方法
《蟬》的寫作手法是什麼？用這種手法有什麼好處？
14樓：匿名使用者
蟬主旨在了解作者先抑後揚的寫作方法， 同時引導深入理解課文內容和表現的主題
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