1樓：匿名使用者
駱駝祥子》讀後感
今天夏天,我有幸閱讀了老舍的《駱駝祥子》,走進了祥子的內心世界——那個摧殘人的肉體和靈魂的地獄時代。
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城裡乙個人力車伕祥子的悲劇事。祥子來到城市，渴望以自己誠實的勞動，創造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是乙個旋轉的小陀螺。
終於, 祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對於祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。但「天有不測風雲」車剛拉了沒幾天，就被官兵給搶了去，他恨世上的一切，憑什麼把人欺侮到這個地步，他不甘可是命運捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一
次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷地振作起來，再度奮鬥——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價的。
好景不長，虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也賣了車，終於窮途潦倒，一切都化為烏有了，像用橡皮擦筆痕般，一切都揮發了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠烙下了——他沒有辦法承受打擊，終還是沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被社會給打敗了，被社會給腐化了。他沒有了理想，沒有了目標，沒有了幹勁。
他沒有力量從那個極度黑暗的環境中站起來，而是永永遠遠地跌下去了，與那個墜落的環境同化了。祥子從此對世界充滿了敵意，開始報復身邊的所有人，開始遊戲生活，吃喝嫖賭；從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐，甚至無恥，他徹底墮落為城市的垃圾，變成了一具失去靈魂的行屍走肉，逐漸消失在這座城門洞裡，不帶走什麼，只留下乙個悲哀的故事……
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運，可是最後呢，卻使身心又一次的傷痕累累。
祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子，現在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的**下，祥子沒有了骨氣但是，我依然堅信，命運是掌握在我們自己手中的！
挫折面前，敵人不是對手，而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜，不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼，而要將自己的命運交給自己來安排，努力找回自己的出路
現在的社會穩定，經濟也在不斷發展。作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護著，鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少，我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神。
求5篇讀後感作文800字，可以很差但是不要和網上一樣
2樓：匿名使用者
讀後感作文800字
滴水穿石，看到這個題目，你們一定認為就是水不停地滴到石頭上，最後把石頭滴穿了，
讀後感作文800字
[專題]。以前我也是這麼看，直到讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我才知道其中的深刻含義。本文主要講了：
在安徽廣德太極洞內有一大奇觀，有一塊狀如臥兔的石頭正中有乙個光滑圓潤的小洞，這就是水滴接連不斷落下來造成的，即是滴水穿石。並列舉了古今中外的名人故事，使其更有說服力，還用「雨水」和「水滴」對比，進一步讓我們明白了滴水穿石的道理。是啊，李時珍、愛迪生、齊白石都是靠著這種滴水穿石的精神才「滴穿」，前進道路上一塊塊「頑石」的。
讀了這篇文章，我懂得了：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，才能夠實現我們美好的理想。在生活和學習上，只要目標專
一、持之以恆，還有什麼事情會做不成呢？但如果三心二意、半途而費，那就什麼事情都不會做成功了。此時此刻，我深刻地明白了「寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來」的道理。
大家一定都知道岳飛吧，他是一位著名的民族英雄，他精忠報國，抗擊外族入侵，創立了紀律嚴明、能征善戰的岳家軍。岳飛練功十分刻苦。一天清晨，北風呼嘯，大雪飛舞，和岳飛住在一起的小師兄弟王貴、張顯、湯懷都因怕冷不肯起床練功。
岳飛躺在床上想，工夫就要夏練三伏，東練三九，若少年不努力，將來用什麼報效國家？於是他便迅速起來，穿衣提劍，迎著寒風走出屋子。屋外狂風夾著碎雪直往岳飛衣領裡落，冰涼冰涼的，可岳飛不怕這些，依然迎風鬥雪，揮劍起舞。
他就這樣每天堅持不懈地練功，才為將來報效祖國打下了基礎。
在生活中，我也有過類似的經歷。一次暑假裡，爸爸帶我到游泳館去學游泳，我怎麼也學不會。爸爸鼓勵我：
「只要持之以恆，就一定會的。」我聽後就不斷地練習，經過好幾次地練習總算學會了。
我們要銘記「滴水穿石」給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，這樣就能戰勝生活中的一切困難！
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午後——縷縷陽光透過窗子，照射到我臨床的書桌上。我趴在書桌上，懶懶的和尚我剛剛看完的《三色堇騎士之歌》，想著：季雪真是乙個堅強樂觀、外表貧窮但內心富有的女孩，可為什麼如此**？
讓她飽受風霜？
季雪，高一新生，是學校的擂主，萬年底一，可這擂主的背後，卻是經歷過多少風霜雨雪。五歲時至今俱亡，生活把她壓得喘不過氣，卻依然堅強樂觀。
在那個世紀，季雪的地位算得上是這時的富翁，可在那個未來的2023年，她只是中下游的水平，她只好去找份工作維持家計。與此同時，越來越多的人出現在他的身邊：以請家教把她帶到遊戲裡的安彤；在遊戲中撿來的＂不肖子孫＂公子無忌；遊戲中一直嚷嚷著要追殺她的帝釋天；去學校報名時偶遇的釋天鏡，最好他們都成為了季雪好朋友。
只是，他們是誰？又為何而來？
正在讀中的我也並不知情，我只是猜想：可能上帝憐憫她了，讓這些人來陪伴孤獨的她。可是我想錯了，公子無忌不單是遊戲中的npc，還是季雪的哥哥——季風，他死後，便去求鳳王，讓他再陪陪他的妹妹，鳳王答應了，但不允許他說出他的現實身份。
於是，季風便侵占在遊戲中的npc上，陪伴季雪。但，在季風離去之後，季雪便知道他的身份，而這時，安彤也因病離去。但幸運的是，終於挽救了最後乙個親人——到了腦瘤的姥姥，釋天鏡也成了她沒有失去的朋友。
在看書時，我問自己：為什麼做這樣的題目前加乙個」三色堇＂？後來，我找到了答案：這些騎士猶如朵朵堅強的三色堇，他們用堅強和樂觀為自己譜寫了一首感天動地的歌謠。
有一句話，叫＂假如上帝給你關了一扇門，那他一定會給你開啟另一扇窗。＂是啊，命運沒有不公平，只是你沒有找到上帝給你開啟的窗戶，只要你堅強樂觀的去找，總會找到的。季雪就是這樣，她雖然失去了親人的溫暖，卻得到了更多朋友的溫暖。
現實中，有許多人，會遇到挫折甚至失敗，但只要你微笑的抬頭面對，總會化險為夷。所以，為自己，加油吧！
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我讀了《再見了，親人》，深受感動。志願軍叔叔多麼會感恩哦！他們感恩大娘，在炮火紛飛的情況下，送給養；他們感謝小金花，解救出了老王，犧牲了自己唯一的親人；他們感恩大嫂，為他們採摘野菜，獻出了珍貴的大腿。
我讀了這篇課文，也懂得了感恩。我感恩老師，給了我知識和力量。我從乙個幼稚的兒童，變成了有智的少年，是老師手把手地教我寫字、畫畫、學習科學文化知識，如果沒有老師嘔心瀝血的教誨，我可能還是一字不識的文盲。
老師啊！我現在唯一能報答您的，就是聽好每一堂課，學好每一門學科，不讓您失望。
我感恩奶奶，對我生活無微不至的照顧。我的書包是奶奶為我拿，我的眼淚是奶奶為我擦，我的衣服髒了，是奶奶為我洗，我生病了，是奶奶最牽掛……我的憂傷是奶奶最大的痛苦，我的笑容是奶奶最大的安慰。奶奶啊！
我現在唯一能報答您的，就是替您做家務：理菜、煮飯、洗碗、涮筷，略表一番心意。
我感恩爺爺，給我人生的啟示。我遇到難題，總是爺爺陪我一起解答；我遇到了憂傷，總是爺爺陪我去看野地的鮮花；我遇到煩惱，總是爺爺陪著我看月亮的笑臉；我驕傲時，爺爺叫我不要像蘋果和石榴一樣去炫耀自己，要腳踏實地地去做人；我膽小時，爺爺叫我學習英雄人物的品質；我貪玩時，爺爺讓我學習蜜蜂勤勞的精神，多讀書，少貪玩……爺爺啊！我現在唯一能報答您的，就是每晚給您端一盆熱氣騰騰的洗腳水，為您洗腳。
我感謝爸爸媽媽，給我頑強的生命。他們在外地辛勤地打工，還不斷的打**關心我的學習和生活。爸爸媽媽！我現在唯一能報答您們的，就是做好個人安全，不讓您擔心。
我感恩黨、感恩祖國和人民，給了我甜蜜、幸福、美滿的生活，給了我無憂無慮的學習機會。我現在唯一能報答的就是我要把握好每一天，努力完成黨和祖國交給我們的學習任務，認真學好本領，報答祖國和人民！
讀後感作文800字
清新的美文若雨後的白蓮，嫻靜淑雅；睿智的美文似一泓幽泉，清冽幽謐，清純的美文如甘霖瓊漿，濃郁香醇，
讀後感 翻開書的扉頁，輕掃著卷上的目錄；我宛如徜徉在乙個純真無瑕的世界中，永別了世俗的浮華，告別了鏡花水月，逃逸了悲愴與苦澀……隻身一人在真善美的空間中無憂無慮地馳騁。
《生命的五種恩賜》，從歡樂、死亡、名望、愛情與財富中來艱難的抉擇。一位懵然無知的少年從中挑選，每乙個抉擇在終結時都給予了他悲傷、痛苦、羞辱與貧窮，真的領悟到了生命只有一次。過度的享受會使自己一無所有，即便在使用前不知它的價值何在！
生命的五種恩賜，恰如人生中的種種慾望與**；若選擇，遺留的只有痛苦不堪。使原本完美的結局沉淪為沮喪與虛妄。
時間猶如河川之水，所觸到的前浪浪尾也是後浪浪頭，過去遙遠的年代被視為亙古，曾經虛度的流年被認為繽紛。死亡為生命交響曲的終點，為世間輪迴的起點。抱怨時間的流逝，痛惜時間的飛馳只是一種錯誤的理念。
窗前晃過的奇景不會再現，指尖消逝的時光不會流轉。唯有牢記住彈指，珍惜著時間，生命才會因勤勞而長久！《生與死》中，渲染了時間的寶貴與無價。
歷史如一面寶鏡，折射著以往的滄桑。書中的人物，也栩栩如生，惟妙惟肖。歷史之潭中浮現的：
是不畏與堅貞，是膽怯與虛偽。在它的字裡行間，隱秘地展示著歷史之滄桑以及形形色色的人。人類善與惡的本性更是在書中暴露無遺。
仁慈與殘忍，勇敢與膽怯，寬恕與仇恨，真誠與虛偽，慾望與平靜，憐憫與無情，冷漠與關懷，純真及內心的汙穢……
我們只有懂得善才能學會善讓心中永存善良，只有這樣，我們的心才能若水晶般晶瑩剔透，無一絲瑕疵。將晦暗的指明燈點亮，使渾濁的雙眸明晰，澄澈若水。讓晨曦伴和這黎明的希望驅散冷峻的氤氳；拂曉的光芒將泯滅心靈的陰霾。
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讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。如果你還不了解作者海倫凱勒，那麼就讓我來向你作介紹吧。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。
直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
「假如給我三天光明」，海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環視自己生活的環境；到森林進行一次遠足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇蹟；到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合；瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……
「我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看的的每一件事物。」「此後，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什麼樣子。」這三天對於海倫凱勒真的是奢望。
而我們已經擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？「善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。」的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值！
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求現代文學的讀書筆記,求一篇關於現代文學的讀後感
我只想在痛惜之餘，說出幾點希望 首先當然是希望大家 不限於知識分子，而是一切黨員 團員，一切覺悟的青年和覺悟的勞動者 都應該向他們學習，特別是那些至今對知識分子還有某種不信任感 不敢推心置腹的人們，以及那些一味爭名奪利，甚至對 祖國至今還三心二意，羨慕資本主義 天堂 的人們，多讀讀他們的事蹟。其次，...