寫人的言行的作文,寫乙個人的言行的作文五十字

2021-03-04 02:13:22 字數 5518 閱讀 7567

1樓:無聊了

有乙個紅蘋果一樣圓圓的臉龐,兩個炯炯有神的小眼睛,乙個小小的鼻子,經常坐在窗前胡思亂想的人是誰,告訴你那就是我——王宣明。我在班裡還有乙個綽號「小胖子」「亞洲象」。咳,走自己的路,讓別人說去吧。

我最愛和別人下棋。在學校我是所向無敵,記得有一次,我們班的周智楊和劉宇昂下象棋,我幫劉宇昂支招,他的兩個炮都到了對方的陣地,我告訴他用雙炮將軍,這樣對方就無路可逃了。砰!

一錘定音,搞定!對方思索了半天也沒有想出辦法,我心想,這回你完蛋了吧。最後對方氣呼呼地說「我輸了,氣死我了,不帶你們這樣的。

」和同學們下棋我總是最棒的。但是在家裡,我的水平和爸爸比起來,可真是屢戰屢敗,屢敗屢戰,但是在頻繁的失敗中我也學會了許多戰術,也算是在失敗中進步吧。

除了下棋,我最喜歡的運動就是騎單車了,我騎車的時候,還出了很多笑話。有一天我跟媽媽騎車出去玩,回來的時候迷路了,我跟著媽媽在小區裡面轉啊轉的,就在我轉彎的時候,我的車突然失控了,我向著一棵大樹直眉瞪眼的「奔」了過去,就在距離大樹還有1公尺距離的時候,我腦子一片空白,呆若木雞,只聽得「咚」的一聲,緊接著我「阿」的一聲慘叫,這位叫做王宣明的小朋友把動畫片中人物撞樹的精彩鏡頭重現了一遍,可是我的路痴媽媽還在埋頭苦找回家的路呢,根本沒有發現我出現意外了。我只好忍著疼痛大聲地叫道:

「媽媽,快停車阿!」媽媽聽到後趕緊下車跑來看我,還好,在頭盔的保護下,頭沒有磕破。事後的事情我就不多說了,反正我們找到回家的路了。

當然我也象很多同齡的孩子一樣,也有不少的缺點和毛病。在我身上最大的問題就是:動作慢和馬虎。

就拿動作慢來說,在全班也是「名列前茅」,寫作業慢,每天晚上要寫到九十點鐘,到了期末考試題海大戰的時候,我有時能寫到12點,在學校做卷子也慢,每次都拖到最後才交卷子,早上起來也是慢吞吞的,媽媽總是不停地催我。。。。。慢的例子還有很多很多啦。馬虎就不用說了,肯定是要影響我的學習和成績了,咳。。。。。。

除了上面的優點和缺點,其實我還有很多愛好,愛下圍棋、愛看書、愛打羽毛球和板羽球、喜歡寫作文,喜歡聽歷史故事,喜歡自然科學,喜歡爬山和旅遊等等。

知道我了吧?我就是個平凡的小男孩,沒有什麼偉大的功績,也不是什麼偉大的學者,但是我陽光、快樂、熱愛生活、充滿歡笑。。。。。。

關於說乙個人寫字好看的作文五十字猜猜她是誰

2樓:匿名使用者

我的字寫得並不好看,但是我一直都想要寫一手漂亮的字,可惜的是一直沒有時間去練字,可是我還是很羨慕那些字寫得漂亮的人。

寫好漢字是我們每乙個中國人引以為豪的事情。

但是在科學技術飛速發展的今天,計算機成了人們辦公、交往和聯絡的重要工具,因此,用手寫字越來越被人們看淡,導致現在學生漢字寫得讓國人汗顏。我們是祖國的花朵,有必要擔負起傳承祖國優秀文化的重任,練好寫字基本功,寫一手漂亮字。那麼,如何提高我們的寫字水平?

首先,培養濃厚的寫字興趣因為興趣是乙個人行為的原動力,所以,培養濃厚的寫字興趣是寫好字的關鍵。其次,增強自信心我們由於年齡的原因,雖說好勝心比較強,但做事缺乏永續性。願每乙個同學和我一樣都能有興趣自覺練習,都能獲得練書習字的精神動力。

一旦有了動力,自覺性便應運而生,當我們的字能使自己滿意的時候,便形成了自信,而自信是前進的驅動力,周而復始,迴圈往復,使人不斷地進步。然後,創造平台,展示才能如積極參與班內開展的優秀作業展評、書法展、手抄報展;各級書法競賽以及各類報刊雜誌社投寄書法作品等。

描寫乙個人的溫柔的作文五十字.

3樓:豈不聞是我

提供范文四篇,僅供參考,希望能被採納 「咚咚咚」,菜刀有節奏地敲擊著切板。

媽媽在廚房裡忙碌著。灶台上的爐火嗞嗞響著,藍藍的火舌親熱地舔著鍋底,鍋蓋上,水蒸氣裊裊地扭腰,撲哧撲哧的沸水也禁不住好奇心探出頭,有模糊昏暗的燈光映著母親聖潔而溫柔的面龐。

無比迷戀這切板上的音符,媽媽像個擁有奇幻法術的魔術師,手臂起起落落間,便蹦出乙個又乙個調皮玲瓏的精靈,飛旋著,將這稱作「家」的空間渲染得氣氛濃烈。

媽媽是個閒不住的人。早年家中貧寒,媽媽在無聊之際,便會給我織一件件色彩艷麗的毛衣,毛衣的圖案各不相同,有活潑可愛的hello kitty,有趣味十足的唐老鴨……現在,我的衣服早就由織變成了買,媽媽便把功夫下在了廚房裡。只要我一回來,廚房裡就這麼熱氣騰騰。

媽媽不知道我痴迷她織的毛線衣,更不知道我痴迷這耳邊的音符,她只看到,她貪婪的女兒在客廳裡心急地等著。

切板聲加快了速度。「快了!」她頭也不回地衝我喊。

媽媽以為,呆在一旁的我早就餓了,她想讓她心愛的女兒早點吃得到香噴噴的飯菜。每天早上,當我從暖暖的被窩探出腦袋時,總會聽見廚房裡有切板的聲音,有油在鍋中翻騰的聲音,隨即便有一陣陣香味飄進我的房裡。細心的媽媽從不放過每個為我做早餐的機會。

這一做就是八年,不論寒暑,從無間斷。香香的早餐中濃濃的愛,香甜了我每乙個上學的日子。

「哎呦」媽媽一聲輕叫,富有節奏的切板聲也一下子停住了。「怎麼了,媽媽?」我放下手中翻動的書。

「沒什麼。」媽媽背對著我,用手捋一下髮梢,那微溼的肩只是輕輕一聳,將手指放入口中,微微吮吸了幾下。

「咚咚」聲重又響起。

香噴噴的菜上來了。金黃的炒雞蛋,油油的片皮鴨,脆脆的綠黃瓜……滿桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。爸爸過來了,爺爺過來了,媽媽過來了,滿座都是我眼悅的人。

媽媽遞給我乙個匙子。我突然發現媽媽手上的異樣,食指肚上纏著幾圈紗布,隱隱有些血跡。她沒有發現我的異常,顧自笑吟吟地用傷手給我舀湯。

望我著碗中的菜,淚水不禁奪眶而出。漸漸地,一件件平日裡的小事,都像放電影一般,從我的腦海中閃過。這時的我,才真正明白媽媽心中那潭對我的愛,有多深。

母愛如水,溫柔細膩,有一種滲透靈魂的清涼與甘甜。

誇乙個人作文寫的好50字

4樓:鏈結

你好~可以

這麼說嬉笑怒罵,皆成文章。文章文筆靈活絕妙,可以稱之為信手拈來卻不失深意。文思發自於內心,如風飛揚;言語流於唇齒,似泉流淌。堪稱佳作。

或者說,吟詠之間,吐納珠玉之聲。下筆之時,寫盡笑鬧人間。

micky撂朗9 2014-07-28

閣下大作(汝之)文章爛兮(出自《楚辭。九歌。橘頌》),意觸骨髓,神彩遜(曹)植之七步,直追二王,磅礴若江之大潮,飄渺於老聃之眉,愧洛神之賦,豈孔明與屈平附體哉!

表現乙個人品質的作文50字分4段寫。

5樓:哀翔飛北塵

孩子就象一棵幼苗,父愛就象細雨,把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華後,就會長成一棵參天大樹。

我就快公升到高中了,課業較繁重,單完成作業就要拖到準點才做,

九、十點才完成功課,對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業,一次寫著寫著,太晚了,竟伏在桌上。

父親叫醒我並狠狠的批評:「你這樣怎麼能行呢!我就不信你明天還有精神聽講。

平時不抓緊時間到晚上才用功有什麼用!講你多少次,就是不聽!」說完,一點也不同情我,並給了我乙個耳光走出我的房間把門一摔,好響的聲音.

我立即關了燈,躺到床上。心裡感到莫大的委屈,心想:「別人可以不完成作業,我這樣做有什麼錯的?

只是拖拉點,有錯嗎?能怪我嗎?」這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣,總覺得父親太不近人情了。

我尊敬的乙個人

操場上,乙個小男孩學著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導,沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終於,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。

父親依舊是那麼筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多麼渴望爸爸的鼓勵,沒有;孩子多麼渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情。

終於,孩子不哭了,倔強地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉過身,邁著大步,走了。身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經意地回了下頭,手卻在顫抖。

孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。

一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。

6樓:匿名使用者

世界上最好的東西是什麼?有人會說:「是金錢!

」因為只要有了金錢,吃喝衣著不用愁.也有人會說:「是高貴的地位!

」因為有了這高貴的地位,人人都會對你尊敬無比.……可我的觀點與這些人截然不同,我認為助人為樂的品質才是世界上最好的東西.

在乙個風和日麗的清晨,爸爸媽媽帶著我去公園散步.一路上我們有說有笑,快走到公園門口時,我忽然看見一位老伯伯摔倒了,我急切地對爸爸說:「爸爸,爸爸,那邊有一位老伯伯摔倒了,我們快去扶他吧!

」爸爸二話沒說,順著我手指的方向,與我一起奔過去.只見一位白領叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊,他扶起了老人,幫他拍去身上的塵土,關切地問道:「老大爺,您沒事吧?

**摔疼了?」「我……我……我這兒……我這兒疼.」老伯伯指著膝蓋說道.

白領叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上,捲起他的右褲腳,看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫,白領叔叔著急的說;「大爺,我送你去醫院吧!你的傷挺嚴重的.」「不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會兒就好了.

」老人搖搖頭.「那您站起來給我看看,是否好一些了?」誰知,老伯伯還沒站穩,就一屁股又坐了下去.

「不行!您的傷不輕,如果不及時**,會更嚴重的!」說著,白領叔叔攔了一輛計程車,把老伯伯扶進了車廂.

我目睹了白領叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的品質,是每乙個人都應該做到的,是世界上最好的東西.

7樓:他們的好了

我認為這個題目很好,有品質。

運用首尾呼應寫一篇作文我最敬佩的乙個人五十字左右

8樓:開發

我坦誠,我不是乙個天生運動兒。然而,今年運動場上的我選擇的竟是最長距離的3000公尺。

對一般人來說,乍一聽3000公尺,或許都不禁會毛骨悚然,我更是如此。那天,站在白色起跑線上的我,真的害怕了,我想到了退縮,想到了默默離開。為什麼要選擇參賽,為什麼要選擇3000公尺?

就為了那區區的0.5分,就為了在大家面前留下乙個縮影,還是為了挑戰一下自己?感覺麻木了,心卻還在顫抖。

「小麗,加油!」「老大,我們頂你!」突然聽到一陣陣吶喊,彷彿一下子把我從幻想拉回到殘酷的現實。我朝他們招招手,嘴角卻揚不起往日自信的微笑。

「預備」「砰!」槍響了,腿有點軟,但我還是跟在了大隊伍後面。看著好多人在前面,突然有些著急,有些心慌。

我一咬牙,衝到了第三。由於缺戰術並且求勝心切,我有些體力不支,漸漸落在了隊伍後面。到第三圈時,我退到了中間,那時,說實話,不想跑了,一門心思想著退出。

我低下頭,閉上眼,似乎已經開始為失敗而暗自笑話自己的自不量力了。跑到為我加油的學長身邊時,我看到了他們眼中飽含著希望與期盼,他們不斷地加油公升漸漸變成聲聲有力的吶喊,我突然明白,我不是在為自己跑步,我代表的是政法學院,一旦我停下來,別人不會記住萬千參賽者中退縮的一員,只會記住政法學院有一名弱者。

腦海中突然閃過爸爸的話,「既然選擇,就不要懼怕失敗,不要去在乎名次,只要堅持下來,你就是最棒的!」再看看身邊一直陪我跑的班長,看著他大口喘息仍堅持陪伴我,看著他堅定的眼神中帶著的希望與堅信,我的心針扎般疼痛。那時的我感覺不到如灌鉛的雙腿疲憊的向前邁進,只覺得良心在受著譴責,像被沖刷的黃土高原一樣,千溝萬壑,滿目瘡痍。

於是,苦痛的掙扎後,我決定繼續堅持下去。我知道,是一種信念,是一種良知在鞭策著我前進。我抬起頭,深深的下了一口氣,將萬千思緒拋至腦後。

我知道,我現在要做的只是大步向前進,不在乎名次,也不去理會別人的眼光。我知道,我唯一要做的就是堅持下去。

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