1樓：手機使用者
dd行雲流水比喻自然不拘泥（多指文章、歌唱等）
下列句中加點成語使用錯誤的一項是（ ）（2分） a．我們既不能 妄自菲薄 ，也不能妄自尊大，只有這
2樓：迷醉有愛丶攃
b試題分析：試題分析：了解成語，不僅要知道其含義，還
要了解其情感色彩。成語，有乙個使用物件的問題，一定要注意句子的前後聯絡及使用物件。b句使用成語錯誤，「無與倫比」是形容好的事物，同類的比不上，不符合句意。
下列句子中劃線的成語使用不正確的一項是：（ ）（3分） a．妄自菲薄，能使我們認識到自己的不足，
3樓：手機使用者
cc中「斷章取義」指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思。與語境不符。
下列句子中，加點成語使用不恰當的一項是 （ ） （2分） a．合上語文書，同學們...
4樓：舮卡卡羅特欉
c試題分析：a、輕飛曼舞： 形容蜜蜂,蝴蝶飛舞的美妙姿態。
b、堅持不懈：堅持到底，一點不忪懈。c、駭人聽聞：
使人聽了非常吃驚、害怕。d、忍俊不禁：指忍不住要發笑。
經分析，c項用法錯誤。
點評：正確運用成語，要弄清楚一下幾種型別的錯誤：
一、看成語含義與前後文的修飾限制成分是否協調；
二、看成語意思與所處的語境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；
三、看成語的褒貶感**彩是否適合所在的語境；
四、看成語適用的物件、範圍和場合是否造成張冠李戴；
五、看成語運用是否因望文生義而誤用；
六、看成語是否因畫蛇添足而造成前後內容重複。
3、下列句了中，加點的成語使用正確的一項是 a、他喜歡妄自菲薄別人，在班裡很孤立，大家都認為他是乙個自
5樓：淘氣小布丁的糖
3、下bai
列句了中，加點的成du語使用正確的一項是 【zhic】a、他喜歡妄自菲dao薄別人，在專班裡很孤立屬，大家都認為他是乙個自負的人。
b、排球隊大比分輸給育才中學後，教練怨聲載道，指責隊員缺乏戰鬥力．沒有給學校爭光。
c、王伯年作為小區保安，工作兢兢業業，總是不厭其煩地為大家做好每一件事。
d、部分西方**別出心裁地剪接**「3 •14 」事件的**，歪曲報道事實真相
6樓：女小貓
選擇ca妄自菲薄是過度輕視自己，與別人茅盾
b怨聲載道是形容統治者昏庸無道。不能用於別處。
d別出心裁是褒義詞，指有新意的心思。
下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是（ ）（3分） a．這些偽劣藥品造成的危害 駭人聽聞 ，藥品
7樓：手機使用者
c試題分析：試題分析：了解成語，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據語境從這三個方面判斷正誤。
c應該是「事半功倍」，「事」指行為過程，「功」指成效，「倍」為多，「半」為少。
8樓：u安徽省一
應該是a，事倍功半就是吃力不討好了
下列各句中加點成語，使用不恰當的一項是 a．他妄自菲薄，認為自己這不行那也不行，大家都認為他很自
9樓：手機使用者
dd.張冠李戴：比喻認錯了物件，弄錯了事實。
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項3分
b.a項 不刊之論 比喻不能改動或不可磨滅的言論。符合語境 b項 驚世駭俗 指因言行異於尋常而使人震驚。在這裡形容醜聞，犯了使用物件不當的錯誤，可用 駭人聽聞 c項 洋洋灑灑 形容文章或者談話豐富明快，連續不斷。符合語境 d項 妙手偶得 形容文學素養深的人偶然間所得到的。符合語境。下列各句中，加線的...
下列各句中劃線的成語使用不恰當的一句是3分
a根據句意，第一句中 忍無可忍 應改為 被逼無奈 或者 無奈之下 忍無可忍 再也不能忍受下去了。相得益彰 兩者相互配合協助，雙方的優點和長處就更能顯露出來。順藤摸瓜 比喻沿著發現的線索進一步調查和研究，追究根底。差強人意 表示大體上還能夠使人滿意。下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一句是 3分 a ...
下列各句中，劃線的成語使用恰當的一句是A
da 指日可待 不久就可以實現。重在 實現 而不是 出現 側重指希望發生的事。感 彩不對。b 擇善而從 指選擇好的向他學習，也指採納並實行正確意見。屬於使用範圍錯。c 從長計議 多指未來，從長遠考慮的意思。此處使用的語境不對。d 翻雲覆雨 比喻反覆無常或玩弄手段 下列句子中，加點的成語使用正確的一項...