1樓:王小寶月
黨的十六大報告指出:「當今世界,文化與經濟和政治相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中」;黨的十六屆四中全會《決定》又明確提出要「解放和發展文化生產力」。
認真學習和深刻領會這些論述,對於我們充分認識文化的戰略地位具有十分重要的意義
。綜觀人類社會發展的歷史,文化既表現在對社會發展的導向作用上,又表現在對社會的規範、調控作用上,還表現在對社會的凝聚作用和社會經濟發展的驅動作用上。
文化是社會變革的內燃機。任何社會形態的文化,本質上不只是對現行社會的肯定和支援,而且包含著對現行社會的評價與批判,它不僅包含著這個社會「是什麼」的價值支撐,而且也蘊含著這個社會「應如何」的價值判斷。人類社會發展的歷史表明,當一種舊的制度、舊的體制無法進一步運轉下去的時候,文化對新的制度、新的體制建立的先導作用十分明顯。
蘊藏在新制度、新體制中的文化精神,一方面為批判、否定和超越舊制度、舊體制提供銳利**,另一方面又以一種新的價值理念以及由此而建立的新的價值世界為藍圖,給人們以理想、信念的支撐。因此,人類歷史上新的制度戰勝舊的制度,文化起到了內燃機的作用。
文化是社會常態的調控器。如果說新的制度代替舊的制度、新的體制代替舊的體制的過程,是社會處於非常狀態的表現,那麼,新的制度、體制建立後,社會在一定秩序中執行發展就是社會常態的表現。由於社會是人的社會,而每個人所處的環境、自身素質和精神物質需求又不盡相同,所以常態中的社會仍然會存在人與自然、人與人、人與社會等矛盾,而且還存在人自身的情感慾望和理智的矛盾。
如果這些矛盾不能妥善解決,這個社會的常態就會被打破。從人類社會發展的歷史看,人們解決這些矛盾常常採取多種手段,而依靠文化的力量去化解這些矛盾就是其中不可或缺的方面。這是因為,法律、理想、道德、禮俗、情操等文化因子,內含著社會主體可以「做什麼」和「哪些不可以做」,應該「怎樣做」和「不應該那樣做」的意蘊。
所以,要化解人與自然、人與人、人與社會等種種矛盾,就必須依靠文化的薰陶、教化、激勵的作用,發揮先進文化的凝聚、潤滑、整合作用,通過有說服力的、貼近民眾的方式,將真誠、正義、公正等文化因子潛移默化地植入民眾的心田。只有這樣,乙個社會才能健康、有序、和諧和可持續發展。
文化是凝聚社會的粘合劑。文化雖然說是屬於精神範疇,但它可以依附於語言和其他文化載體,形成一種社會文化環境,對生活於其中的人們產生同化作用,為他們的價值觀、審美觀、是非觀、善惡觀塗上基本相同的「底色」,也為他們認識、分析、處理問題提供大致相同的基本點,進而化作維繫社會、民族生生不息的巨大力量。
文化是經濟發展的助推器。文化對經濟的支撐作用主要表現在:一是文化的導向賦予經濟發展以價值意義,經濟制度的選擇、經濟戰略的提出,經濟政策的制定,無不受到社會文化背景的影響以及決策者文化水平的制約。
文化給物質生產、交換、分配、消費以思想、理論、**的引導,在一定程度上規定了經濟發展的方向和方式。二是文化賦予經濟發展以極高的組織效能。人作為文化的單元,不僅受文化薰陶,而且也依一定的原理相互感通,相互認同,從而形成社會整體。
文化的這種滲透力是人的社會性的體現,它能夠促進社會主體之間相互溝通,保證經濟生活與社會生活在一定的組織內有序開展。三是文化賦予經濟發展以更強的競爭力。經濟活動所包含的先進文化因子越厚重,其產品的文化含量以及由此帶來的附加值也就越高,在市場中實現的經濟價值也就越大。
既然文化具有如此巨大的作用,那麼,我們就應當按照「****」重要思想的要求,大力發展先進文化,努力用先進文化武裝自己。為此,第一,要注重學習。要在全黨、全社會大興學習之風,努力把我們黨建設成學習型政黨,把我們的社會建設成學習型社會,把我們的國家建設成為人人學習之邦。
第二,要大力弘揚和培育民族精神。要對中華民族幾千年來形成的優秀的民族精神、近代以來爭取民族獨立和解放以及社會主義現代化建設程序中體現出的寶貴精神進行提煉、概括,對全面建設小康社會實踐中形成的偉大精神及時進行總結,以豐富民族精神的內涵。第三,打牢基礎。
教育既是發展科學技術和培養人才的基礎,又是乙個國家創新能力的基礎。因此,大力發展教育和科學事業,夯實文化「大廈」的基礎至關緊要。要切實把教育擺在優先發展的戰略地位,深化教育改革,全面推進素質教育,普及科學知識,樹立科學精神,掌握科學方法,消除愚昧,積極發展並大力繁榮哲學社會科學。
第四,營造環境。良好的文化環境是發展先進文化的重要條件。所謂文化環境包括兩個層面:
一是整個社會的文化氛圍;一是全體社會成員的文化修養和對文化事業的關切程度。這兩個層面相互聯絡、相互依存。營造良好的文化環境,必須深入持久地開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和「****」重要思想的宣傳教育,建立起正確的社會價值評價體系,引導人們追求真善美,抵制假惡醜。
必須深入持久地開展群眾性精神文明建立活動,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。大力加強圖書館、博物館、電影院、劇場、體育館等文化體育活動設施建設,高度重視科學、歷史、文化遺產和革命文物的保護。大力提倡健康文明科學的生活方式,不斷提高群眾精神文化生活質量。
第五,發展產業。發展文化產業對於滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求和促進人的全面發展具有重要意義。發展文化產業,必須深化文化體制改革,建立和完善促進文化產業發展的政策體系,制定推進文化產業發展的具體措施,進一步加強文化法律建設,健全和完善文化市場體系。
第六,建設隊伍。要牢固樹立人才資源是第一資源、人人都可以成材和以人為本的觀念,大力創造有利於優秀人才脫穎而出、施展抱負、發揮才智的機制和環境,使全社會所有優秀的知識分子都能夠為發展先進文化建功立業。同時,廣大知識分子自身也要積極創造條件,加強學習,樹立文化自覺意識,努力把自己造就為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,「四有」公民的培育者和優秀精神產品的生產者。
高中政治《文化生活》,中華民族精神的作用是什麼?
2樓:愛漂漂淼淼
高中政治《文化生活》,中
華民族精神的作用是什麼? ①中華民族精神,始終是維繫中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂;
②中華民族精神永不泯滅,使中華民族歷經滄桑而銳氣不減,千錘百鍊而鬥志更堅;
③中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特徵,體現了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。
3樓:匿名使用者
民族精神
的核心:愛國主義.
民族精神的內容:愛國主義精神,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息.
民族精神指導實踐,並為民族的生存發展,走向繁榮強大,提供持久的精神動力、精神支柱,是民族之魂。它是乙個民族賴以生存和發展的精神支撐。
4樓:藍玫瑰威士忌
中華民族精神是中華民族在
漫長的社會歷史發展過程中逐步形成的,它是中華各族人民社會生活的反映,是中華文化最本質、最集中的體現,是各民族生活方式、理想信仰、價值觀念的文化濃縮,是中華民族賴以生存和發展的精神紐帶、支撐和動力,是創新社會主義先進文化的民族靈魂.
5樓:芭蕉雨打
教材的71頁,左下角。
中華民族精神始終是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存、發展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。是中華民族之靈魂。
6樓:農場司務長
第一、民族精神可謂是中華文化發展的靈魂。中華民族文化是乙個豐富搏大的有機整體,既包括漢民族文化也是少數民族文化。源遠流長。
博大精深。對人類文化的發展與進步產生深刻影響,歷史上:「和為貴」「和也者,天下之達道也」;「天下為公」;新時期的「和平共處五項原則」;反對霸權主義,維護世界和平的心聲,使中華民族在世界上享有了「和平民族」之譽,贏得了「和平的使者」之稱;從岳飛的「精忠報國」到文天祥的血染大都;從戚繼光、俞大猷抗擊倭寇到鄭成功收復台灣……這些是中華民族抵禦外侵、抗擊外侮的偉大的愛國精神的生動寫照;「天行鍵,君子以自強不息」、「窮則變,變則通,通則久」是幾千年來中華民族氣節和道德情操;「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」、「天下興忘,匹夫有責」;全心全意為人民服務等以天下為己任,無一不有著中華民族優秀傳統文化烙印,是民族精神的精華。
體現出鮮明的民族性。
文化的作用,5個方面,高中政治?
7樓:匿名使用者
(1)文化作為一bai種社會精神du
力量,能夠zhi在人們認識世界、改造世dao界的過程中轉化為物內質力量,對容社會發展產生深刻的影響。
(2)文化與經濟、政治相互交融。文化反作用於政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響。先進的、健康的文化會促進社會的發展,落後的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
(3)文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
(4)文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
(5)優秀文化塑造人生,優秀文化能豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。
(6)文化作為一種精神力量,對個人成長產生深刻影響。先進、健康的文化是個人成長的催化劑,反動、腐朽沒落的文化則會把人們引向歧途。
(7)文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。
8樓:匿名使用者
經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映一定的文化有一定的經濟政治所決定,又反作用於一定的經濟政治,給予政治經濟以重大影響
9樓:匿名使用者
文化的作用,文化可以促進經濟發展,促進國家間交流。嗯,促進人的發展。促進科技進步。
10樓:白雪飄逸啦
任何乙個民族,都要有自己獨特的文化,個性,展現魅力,當然有好的東西,也有一些糟粕,拋棄壞的,擁抱先進的東西。
11樓:匿名使用者
文化的作用五個方面,社群高中的政治問題,那麼我覺得文化其實
高中政治《文化生活》中的文化的特點是指什麼
12樓:匿名使用者
1文化是人類社會特有的,是人類社會實踐的產物。
2人的文化素養不是天生的,離不開生活實踐和教育。3精神生活離不開物質生活,精神產品離不開物質載體。
怎麼樣樹立文化自覺和文化自信高中文化生活
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