1樓：爰的家
梅花魂的第3自然段第一句運用了對比的寫法。
2樓：手機使用者
你可以去買教材全解呀，就在橋北的書店。
梅花魂第三自然段的第一句話和第二句話運用了什麼的寫法？
3樓：匿名使用者
梅花魂中這兩句話運用了對比的寫法，表現了外祖父對這幅墨梅非常珍愛。
梅花魂第三自然段弟一二句運用了什麼修辭手法？
4樓：匿名使用者
梅花魂第三自然段一二句運用了對比的修辭手法，表現了外祖父對這幅墨梅圖非常珍愛。
梅花魂的第三自然段這兩句話前後形成了明顯的什麼？
5樓：寥寥無幾
有些話可以在第三自然段這個形容的很明顯的。
6樓：匿名使用者
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚留意。唯獨書房裡那一幅墨梅圖，他分外愛惜，別人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個髒手印，外祖父頓時拉下臉來。
有生以來，我第一次聽到他訓斥我罵：「孩子要管教好，這清白的梅花，是玷汙得的嗎？」訓罷，便用保險刀片輕輕刮去汙跡，又用細綢子慢慢抹淨。
看見慈祥的外公大發脾氣，我心裡又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什麼稀罕呢？
最後一句是疑問句還有心理描寫
7樓：匿名使用者
沒法混的第三自然段，這兩句牆後形成了明顯你是誰？
8樓：這台冰箱有點冷
有生以來，我第一次聽到他訓斥我罵：「孩子要管教好，這清白的梅花，是玷汙得的 嗎？」訓罷，便用保險刀片輕輕刮去汙跡，又用細綢子慢慢抹淨。
這幾句話通過外祖父 語言、動作 的描寫，表現了外祖父對墨梅圖的珍愛。
9樓：夕陽的刻痕
《梅花魂》的第三自然段，這兩句話前後形成了明顯的對比。
梅花魂第三自然段的意思？
10樓：九月嘻嘻
全文共有十六個自然段，可分為三段：
第一部分（第1自然段）：每當「我」看到梅花，就會內想起葬身異國容他鄉的外祖父。
第二部分（第2至15自然段）：回憶了外祖父的五件事情。
第三部分（第16自然段）：「我」時常感受到外祖父眷戀祖國的心。
梅花魂用了什麼寫法？好處是什麼
11樓：漫步丶蝴蝶
借物喻人:本文用擬人手法寫梅花的高貴品質，體現了作者對這種高貴品質的追求，突出他對外祖父的思念。
其二是採用了倒敘方式，這樣便造成了懸念，加強了文章的藝術效果。
其三是首尾呼應。開頭寫看見梅花，聞到梅花的幽芳，總是想起「飄泊他鄉、葬身異國的外祖父」；結尾寫每次看到墨梅圖和繡著血色的梅花的手絹，就想到「身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心」。這樣首尾呼應，突出了老華僑熱愛祖國的思想感情。
往事第一自然段主要運用了什麼的表達方式其作用是什麼
運用了議論表達方式 作用 突出了一件小事對 我 的重要，以及一件小事給 我 的鮮明而深刻印象。如何正確的學習？一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息...
又是一年梅花開第三自然段中運用了什麼的修辭手法有什麼作用
運用了擬人的修辭手法，讚揚了梅花不畏艱難越挫越勇的精神。十三自然段梅花魂中祖父在,描述梅花時運用了什麼的修辭手法,描寫有什麼好處？十三自然段梅花魂中祖父在,描述梅花時運用了擬人的修辭手法,描寫有，好處的，那就是把梅花看做是人，我們人也應該學習梅花的這精神可以很好的做人呢？梅花魂的第十三段共包含了三層...
新葉1 第自然段中描寫坐著內心感覺的一句是這句話
1.第 自然段中描寫坐著內心感覺的一句是 徒然覺得一陣清風帶著春的氣息從胸間穿過 這句話表達了作者 欣喜 的心情。2.第 自然段第一句寫新葉時寫了燕子，這是一種 承上啟下 的寫法，文中第 4 自然段也用了這種寫法。3.3.請用一句話概括第 自然段的內容 新葉才是稱得上春的使者 4.第 自然段用四個比...