1樓：匿名使用者
沒有老師，就沒有今天的我
我這一生遇見了許多好的老師，小學班主任程燕老師給了我「會說話的嗓子」，讓我能說各種各樣的話語，初中班主任劉麗老師給了我「靈活的頭腦」，讓我在知識海洋中能游泳自如，高中班主任舒珍老師給了我「清醒的眼睛」，讓我看到了屬於我的目標、前程……這三位老師是我人生轉折點的重要引導者，如果沒有她們，就沒有今天的我。 我一生下來就聽不見，這是老
天給我乙個注定的命運。程老師似乎要跟老天作對，打破「聾人不會說話」的限制，每次上語文課時，她總要讓我們先做舌操，讓舌頭靈活自如，有時我們做厭了，她就會親自跟我們一起做，鼓勵我們做。在程老師不厭其煩的教導下，我們學會了說話。
如果沒有程老師，就沒有今天能說話的我。 初中的劉老師很有文學才華，她不斷地鼓勵我們，指點我們在文學上感到的迷惘，她布置的作業大部分是作文、短文、讀後感，我們天天寫，天天想，不知不覺練成了「留心周圍的事物」、「把身心投入事情中」、「體會中心思想」各種本領，如果某些同學寫得不錯，劉老師會讓他們站在講台上發言，與劉老師站在講台上，多麼平等！如果沒有劉老師，就沒有今天能寫出這篇作文的我。
高中時期，對乙個中學生來說，應該是為自己確定目標為之奮鬥的關鍵時刻。但是我當時猶如水上的浮萍，不知道未來的路該怎麼走，所以我當時總是過一天算一天。舒老師把這一切看在眼裡，她找我個別談話，我把心中的迷惘以及不快都給舒教師說。
她不但幫我，而且從沒有把我的「秘密」告訴別人，所以，在舒老師的指點下，我漸漸看清了前途，看見有一條路在我面前，一條走向大學的路！如果沒有舒老師，就沒有今天快樂、努力的我。 所以，我要說：
「如果沒有老師，就沒有今天的我」。她們是良師，是益友！我想，不管以後我的人生道路會怎麼走，我都會記得她們用行動、用語言告訴我的一句話：
天行健，君子當自強不息！ 成都市特殊教育學校聾生部學生黃燕指導老師劉麗
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如果沒有半命題作文,如果沒有半命題作文600字
優質解答 如果沒有老師 假如沒有老師,就沒有刻骨銘心的教訓.假如沒有老師,就沒有見多識廣的我.假如沒有老師,就不會又禮貌待人的我們.假如沒有老師,我們的心裡,將會是一片黑暗 寒冷.老師就像一團火,燃燒著我們的心.老師就像一盞燈,照耀著我們的心.老師就像媽媽,在老師的呵護下,我們才會健康成長.老師就像...
人生沒有半命題作文,人生沒有半命題作文
人生沒有第二次機會 人生有時就如下棋，但是下棋可以悔棋，但人生這盤棋卻不能反悔。做過了就是做過了，許多事情無法更改。如果整天沉浸在過去的痛苦之中無法自拔，那麼就大錯而特錯了。讀了卡耐基的 人性的弱點 心胸豁然。書中有一句 不要為打翻的牛奶而哭泣 讓我懂得 當你開始為那些已經做完或過去的事憂慮的時候，...