1樓：匿名使用者
驀然回首瞬間，已是往事匆匆飛躍，來不及設防的心門再一次被重重擊潰。三十歲的我已站在了人生的彼岸，曾經的青春年少已成惘然，左岸的煙火雖然燦爛，但我已然不能回頭。吹一夜的風，聽一夜的**，喝一杯寂寞的清茶，乙個人的路終究乙個人走。
兒時的玩伴，年少的同窗不知夢醒何處，是否也如我一般踽踽在路。
風輕輕的吹，夜沉沉的睡，乙個人獨自邀月漫步，似漂泊更似流浪。
曾經的你，曾經的他，曾經的
語文六年級下冊《全能卷王》答案
2樓：研子系列煨飬
《全能卷王》後面有答案的呀？會不會被你爸爸媽媽撕掉了？
小學六年級下冊語文第四單元試卷答案
3樓：匿名使用者
所有的答案也是僅供參考 裡面可能會有混淆的答案，在網上是問不到答案的哈
這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進
4樓：匿名使用者
蘇教版的？
如果是的話，我可以給你，
請速會回。
5樓：鄭慧兒
那個是體驗與評價嗎？不好意思，我們的卷子叫體驗與評價，是當地教育局編的！
6樓：常之芳
你可以把試題發過來嗎？
全能卷王新課標小學語文六年級下冊第八單元檢測卷
7樓：匿名使用者
一、讀拼音，把詞語寫完整。（10分）
nuó zhēng yāng zhì zhì
( )移 ( )融 插( ) 專心( )
duàn yǎ fān bó bó
( )煉 優 ( ) 一( ) 話 ( )生機
二、比一比再組詞。（8分）
萎（ ） 挪（ ） 悔（ ） 秧（ ）
委（ ） 娜（ ） 誨（ ） 映（ ）
番（ ） 鍛（ ） 雅（ ） 勃（ ）
翻（ ） 緞（ ） 難（ ） 脖（ ）
三、真假辨一辨（用「√」給帶點的字選擇正確的讀音）（4分）
附和（hé hè） 幅度（fú fǔ） 附庸（yōng róng） 頭涔涔（cén chén）
露天（lù lòu） 薄弱（bó báo） 喧嘩（huá huà） 淚潸潸（sān shān）
四、選詞填空。（5分）
玩賞 欣賞 觀賞
1、寒假期間，媽媽帶我到中山公園（ ）了在這裡舉行的全市花卉展覽。
2、伯伯送給我一張巴西國家隊對中國國家隊的足球賽票，使我有幸坐在工人體育場的看台上（ ）到一場高水平的精彩球賽，真是太開心了。
3、我正在（ ）一部會自動轉向的玩具小汽車，媽媽叫我都沒有聽見。
陳列 羅列
1、光（ ）事實是不行的，必須加以研究分析。
2、博物館裡（ ）著許多出土文物。
五、用關聯詞語把兩句話並成一句話。（8分）
例：我們上課時要專心聽講。
我們上課時要積極開動腦筋。
我們上課時不但要專心聽講，而且要積極開動腦筋。
1、海洋是一座自然資源的寶庫。
海洋是一座知識的寶庫。
2、 鄉親們自己吃苦受累，捨棄一切。
鄉親們要保證邊防戰士糧足彈滿，以便狠狠打擊入侵的敵人。
3、 蠶兒為大夥織繭一絲不苟。
蠶兒得到了人們的熱情稱讚。
4、 這篇文章在寫法上有些不足之處。
這篇文章的感情真摯，內容具體充實。
六、按要求寫句子。（6分）
1、月光灑滿大地。（擴句，至少擴兩處）
2、這麼美的景色，怎能不讓**連忘返呢？（改成陳述句）
3、但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。（縮句）
七、日積月累。（12分）
1、人非生而知之者， ？ 《師說》
2、一鼓作氣，再而 ，三而 。 《左傳》
3、種樹者 ，種德者 。 《墨子》
4、朝看 ，暮看 。 《明日歌》
5、在 的日子裡，在 裡的我能做些什麼呢？只有
罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裡，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如 ，被微風吹散了，如薄霧，被初陽 了；我留著些什麼痕跡呢？
八、 閱讀短文，完成練習。（25分）
（一）學弈
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思（ ）而射之。
雖與之（ ），弗若之矣。為是其（ ）弗若與？曰：非然也。
1、在括號裡正確地填上課文的內容。（5分）
2、解釋加點的字。（3分）
弈： 弗： 為：
3、本文選自 ，講了兩個人向弈秋學下棋，因為他們的
不同，所以學習的結果也就不同，從中我們明白了 的道理。
我還想到了一句名言警句： （4分）
（二）吃西瓜
驕陽似火，沒有一絲風，好像空氣凝固了，熱得人們直喘氣，連樹葉也不動，像是被什麼粘住了似的。只有棲息在樹上的知了，不停地演唱，但只能給人們增添（煩躁 煩悶）。唉，要是在這時候能吃上乙個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊！
傍晚，媽媽下班回家，果然買回來乙個又圓又在的西瓜。這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手。
這瓜足有七公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進去，頂端的瓜蔓又細又短。我學著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，「嘣嘣」，聲音又響又脆。
我操起菜刀切瓜，還沒等用力，西瓜已裂成了兩半。嘿，好乙個熟瓜！粉紅的瓜瓤裡嵌著歷歷可數的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
哎，光顧了看，還不知道這瓜的味道如何呢。我順手切下一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊，我的手就停住了：
對面的小廚房裡不時閃動著媽媽的身影，媽媽（辛苦 辛勤）了一天，回家沒顧得上擦把汗，卻又在廚房裡忙開了……
我來不及多想，轉身拿起調羹，往那半隻西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步 慢慢）向廚房走去……
1、劃去（ ）裡不恰當的詞語。（3分）
2、聯絡上下文解釋詞語。（3分）
驕陽似火：
愛不釋手： 頂端：
3、照樣子寫句子。（2分）
要是在這時候能吃上乙個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊！
4、讀文章我們要進入情景，要根據作者描繪的情景，推測人物的內心活動，體會作者的思想感情。「我來不及多想，轉身拿起調羹，往那半隻西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步 慢慢）向廚房走去……」 「我」會對媽媽說什麼？做什麼？
請把作者沒有寫完的話寫下來。（4分）
5、讀一篇文章我們要整體感知其內容，請你概括出本文的主要內容。（3分）
九、習作。（20分）
在《手指》中，作者以平平常常的手指為題，寫了一篇饒有趣味的文章。我們身邊也有許多普通的事物值得寫，選擇乙個使你有所感觸的事物寫一寫，要寫清楚事物的特點和你從中得到的感悟。
新課標人教版六年級下冊語文第四單元測試卷閱讀題答案 20
8樓：匿名使用者
人教版六年級下冊語文第四單元試卷
學校： 班別： 姓名： 成績：
第一部分 基礎知識積累與運用(30分)
一、看拼音寫字，注意書寫工整、正確。（4分）
qún mā jiǎo chú
圍( ) ( )平 打( ) （ ）窗
jiāng yē xiá róu
凍 ( ) 抽（ ） （ ）子 ( )皺
二、下面詞語全對的一組是（ ）。（3分）
a、遊手好閒、落荒而逃、魚貫而入、滿不在乎
b、天崖海角、聞所未聞、與世隔絕、誠心誠意
c、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉襤褸、若無其是
三、給多音字組詞。（3分）
pēn( ) āi( ) mā ( )
噴 挨 摩
pèn( ) áí( ） mó ( )
四、請用「望」字組恰當的詞語填在下面的括號裡。（3分）
小凡卡（ ）得到幸福，但他受盡了老闆的折磨，生活沒有（ ）
了。他給鄉下的爺爺寫信，（ ）爺爺能接他回到鄉下去，這是他美好的
（ ）。信寄出後，他整天（ ）著。兩個月過去了，爺爺沒有來，他
很（ ）。半年後，鄉下捎來口信：爺爺死了。 凡卡從此（ ）了。
五、用直線把有關聯的內容連起來。（2分）
法國 笛福 《湯姆•索亞歷險記》
丹麥 安徒生 《賣火柴的小女孩》
美國 馬克•吐溫 《魯濱孫漂流記》
英國 雨果 《悲慘世界》
六、按要求完成：（6分）
1、賣火柴的小女孩的命運悲劇。（用不同的句式把意思表達得更強烈些）
2、宇宙飛船把太空人送上了太空。（換一種說法，不改變願意）
3、《快樂王子》的作者是英國著名作家王爾德寫的。（修改病句）
七、下列句子中，語意最強烈的一句是（ ）。（2分）
a、明天的會，你一定要去。 b、明天的會，你能不去。
c、明天的會，你非去不可。 d、明天的會，你不去不行。
八、把諾貝爾文學獎獲得者作品中的一些富有人生哲理的句子補充完整。並指出是哪位作家說的，再寫一句你收集的外國名言。（4分）
1、 ，不應該隨意虛擲。 （ ）
2、最偉大的風解是 。（ ）
3、 。——（埃及）邁哈福茲《平民史詩》
九、課外積累（3分）
我認識外國的作家有 、 ；知道的外國名篇有 、
；其中留下深刻印象的人物是 。（寫2個）
第二部分 閱讀積累與運用(30分)
一、讀課文，按要求答題。（15分）
凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。
「昨天晚上我挨了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭髮，把我拖到院子裡，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。
夥計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麵包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。
他們叫我睡在過道裡，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧！我再也受不住了！
……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……」
1、「蘸「的音序是（ ），音節是（ ）。（1分）
2、凡卡稱老闆的孩子為「小崽子」帶有的感情：（ ）（2分）
a、親熱 b、蔑視 c、仇視 d、喜愛
3、「她就撈起那條青魚，拿魚嘴戳我的臉」的「戳」的意思是：（ ）(2分)
a用尖端觸擊 b因猛觸硬物而受傷 c豎立
4、為下列詞中的「打」選擇恰當的解釋。（2分）
打發（ ） 打酒（ ）
a、毆打 b、舉、提 c、買 d、派、命令
5、概括說說,在這段文字裡,凡卡是從哪幾方面向爺爺訴苦的?（3分）
6、在這段話中劃出寫老闆和老闆娘毒打凡卡的動作詞語，並說說你從這些動作詞中，體會到什麼？（3分）
動詞：我體會到：
7 讀了這段話,你想對凡卡說什麼?（2分）
二、用心品讀短文，思考並回答問題。（15分）
特別的愛
媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候我摔了一跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來。學校組織春遊，媽媽不給我冰糕錢，叫我帶水壺。
平時不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪髒了，媽媽都叫我自己處理。
從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼我到機關食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力地雙腿走向食堂……
乙個冬天的早晨，天特別的冷，我兩手端著盛滿稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著。進了宿舍，快上樓了，我雙手發燙，雙臂痠疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩隻手都燙紅了一大塊。
哭聲驚動了底樓的王婆婆：「呀！不得了！
」王婆婆急忙拿出他家的燙傷藥，直往我手背上抹。她邊抹邊說：「你媽媽也真是的，叫這麼小的孩子去打飯，今天要不是穿得厚，身上準會起燙起泡。
」我哭得更傷心了。媽媽聞訊跑下樓，拉著我的手看了看說：「沒什麼，不就燙紅了一點點嗎？
路路是個勇敢的孩子，這點小事算不了什麼，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯。」我想：媽媽怎麼這麼不心疼我呢？
晚上睡在床上，不知什麼時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什麼，只聽媽媽說：「乙個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者。
我這樣對待孩子，雖然有點無情了點兒，但是培養了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會讓她終生受益的……」
說話聲漸漸沒有了。我感覺媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴後，輕輕走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著我眼角流了出來，我想 原來 媽媽就是這樣在愛著我 我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢
1、，請你結合上下文理解文中 「特別」一詞的意思。（2分）
2、用加點的成語寫一句話。（2分）
無可奈何：
3、給文章最後一自然段的空白處加上標點。（2分）
4、用「——」劃出一處描寫人物內心活動的句子。（2分）
5概括短文的主要內容。（2分）
6、請你談談對「原來媽媽是這樣在愛著我。」這句話的理解。（3分）
7、請你評價一下這位母親，她是怎樣一位媽媽？（2分）
第三部分：習 作（40分）
一、小練筆。（5分）要求字數在50-100之間。
在日常生活中，有那些行為值得你欽佩的？請你結合日常生活中的所見所聞，寫一種你最欽佩的行為。
二、習作芳草地。（35分）
同學們，六年的小學生活，你不知上了多少節課。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑……它向你敞開知識的大門，它給你插上想象的翅膀；它讓你品嚐成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。請選擇小學六年裡你最喜歡的一節課，把它寫下來，並寫出你喜歡這節課的原因。
全能卷王小學語文六年級上冊期末分類複習三答案急急急
就是幾個月前的事兒。有乙個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他乙個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是 心裡沒鬼怕什麼？到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打 筒裡傳出來的，卻是 您的的 是空號，請查詢後再撥 那個小孩兒很害怕，就報了...
語文六年級下冊，人教版小學六年級語文下冊有哪些課文
第一組1 文言文兩則 孟子 列子 學弈 孟子 兩小兒辯日 列子 2 匆匆 朱自清 3 桃花心木 林清玄 4 頂碗少年 趙麗巨集 5 手指 豐子愷 口語交際 習作一。回顧 拓展一。第二組6 北京的春節 老舍 7 藏戲 馬晨明 8 各具特色的民居。9 和田的維吾爾 權鵬飛 口語交際 習作二。回顧 拓展二...
小學六年級語文下冊電子書,小學六年級語文下冊電子版？
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