1樓:匿名使用者
本文通過老狐狸和小狐狸,正太郎之間發生的事,告訴我們:大自然是人類和動物的共同家園,要與人類和諧相處,這個世界才會美麗。表達了作者十分喜愛又善良一面的狐狸。
金色的腳印講述的是( )與() 的傳奇故事
2樓:匿名使用者
《金色的腳印》一課描述了(人)與(動物)之間的傳奇故事 .
讀了《金色的腳印》這篇文章,你受到了什麼啟發?
3樓:我是白我不白
啟發:我們應該向文中的狐狸們學習它們那份濃濃的親情,要學習動物與動物互相幫助的精神
4樓:匿名使用者
其實,人們原來對狐狸的看法總覺得很狡猾,但是學這篇課文我認為狐狸是個很有靈性的動物,我們應該保護小動物。
5樓:匿名使用者
人們對狐狸的看法總覺得很狡猾,但是學完了這篇課文我認為狐狸是有靈性的,我們應該保護動物
金色的腳印主要內容的讀後感,格式是:這篇課文主要講了。。。。。使我感受到了。。。。
6樓:覆蓋歷史痕跡
《金色的腳印》這篇課文講的是正太郎家的僕人捉了乙隻小狐狸,狐狸
父母來救小狐狸。後來小狐狸被安田先生帶走,狐狸父母又救了正太郎。最後狐狸一家團聚的故事。
我的感受是:人們沒有權利剝奪動物的自由,只有人們把動物也當做人,人和動物才能和平相處。
《金色的腳印》的主要內容是什麼?
7樓:千里揮戈闖天涯
小男孩正太郎家的傭人從山里捉回乙隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡一切辦法要救小狐狸出去,它們冒著生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐狸,並和十分同情小狐狸、偷偷給老狐狸餵食的正太郎建立了親密信任的關係。後來,小狐狸被送給鄰居,正太郎為了要回小狐狸,不慎掉下懸崖,兩隻老狐狸救護了嚴寒中昏迷的正太郎。最後,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家終於團聚並回到了樹林中。
《金色的腳印》作者簡介:
椋鳩十,原名久保田彥穗。一九零五年生於日本長野縣下伊那郡喬木村。日本著名的兒童文學家,其代表作有《獨耳大鹿》、《消失的野犬》、《雁王》和《老鼠島的故事》《月輪熊》《阿爾卑斯山的野犬》等,先後被日本文部省指定為向中小學生推薦的主要課外讀物;其中,多篇作品被文部省指定編入中小學生的上課教材,在日本全國的少年兒童中間擁有眾多的讀者。
8樓:與君共舞
金色的腳印是日本作家椋鳩十創作的一部兒童文學作品。主要內容為:小男孩正太郎家的傭人從山里捉回乙隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡一切辦法要救小狐狸出去,它們冒著生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐狸,並和十分同情小狐狸、偷偷給老狐狸餵食的正太郎建立了親密信任的關係。
後來,小狐狸被送給鄰居,正太郎為了要回小狐狸,不慎掉下懸崖,兩隻老狐狸救護了嚴寒中昏迷的正太郎。最後,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家終於團聚並回到了樹林中。
9樓:匿名使用者
主要內容:男傭人從山里捉來乙隻小狐狸,老狐狸知道後給小狐狸送食,餵奶,最後想出種種辦法救小狐狸的故事。
10樓:百度使用者
這篇課文主要講了正太郎家的傭人從山里捉來了乙隻小狐狸,老狐狸知道後,給小狐狸送食 餵奶,最後想出種種辦法救小狐狸的故事。歌頌了愛的力量。
11樓:金匯襪業
小男孩正太郎家的傭人從山里捉回乙隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出去,它們冒著生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐狸,並和十分同情小狐狸、並偷偷給老狐狸餵食的正太郎建立了親密信任的關係。後來,小狐狸被送給鄰居,正太郎為要回小狐狸,不慎掉下懸崖,兩隻老狐狸救護了嚴寒中昏迷的正太郎。最後,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家終於團聚並回到了樹林中。
告訴我們:大自然是人類和動物的共同家園,要與人類和諧相處,這個世界才會美麗。表達了作者十分喜愛又善良一面的狐狸。
雖然有些複雜,但絕對是自己想的,求支援!!!
12樓:依戀
正太郎家的僕人撿來了乙隻小狐狸。老狐狸給小狐狸餵奶搭窩還想要咬斷木樁,正太郎跌落懸崖老狐狸知恩圖報救醒正太郎。正太郎把小狐狸放回大自然。
13樓:刻_骨_銘
本文主要講了正太郎家的傭人從山里捉回乙隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出去,它們冒著生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐狸,並和十分同情小狐狸、並偷偷給老狐狸餵食的正太郎建立了親密信任的關係。後來,小狐狸被送給鄰居,正太郎為要回小狐狸,不慎掉下懸崖,兩隻老狐狸救護了嚴寒中昏迷的正太郎。最後,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家終於團聚並回到了樹林中。
14樓:唯愛九月殿丶
正太郎家的傭人桌來小狐狸,老狐狸千方百計的救小狐狸,正太郎被這種親情所打動,偷偷照顧狐狸一家,和他們建立了深厚的感情。一天,安田先生將小狐狸帶走了,正太郎去救小狐狸時受了傷,被老狐狸救了。第二天,正太郎救了小狐狸,狐狸一家終於團聚了。
【這個主要內容是老師上課時所統一的答案,與小學生常用的教參不同。】
15樓:涐要_棒棒糖
①光禿禿的柞樹林上邊,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窩裡,仰起脖子嗥叫著。那是一種清脆的、悲傷的聲音。
「光禿禿」「冷清清」「孤零零」,三個相同結構的疊詞連續出現,刻畫出孤清、悲傷、讓人心生同情的氛圍,這也是正太郎感受到的小狐狸所處的境遇。「嗥叫」是「大聲叫」的意思,孤單可憐的小狐狸,仰起脖子,大聲叫著,善良的正太郎敏感地覺察到它是無助地叫著「媽媽——媽媽——」,這清脆的、悲傷的聲音,深深刻在了正太郎的心上,為下文正太郎對狐狸的救助埋下了伏筆。
②只見乙隻大狐狸正衝著秋田狗大搖大擺地走過來,它嘴裡叼著乙隻哆哆嗦嗦的雞。
乙個「衝」字和「大搖大擺」一詞,讓我們在初讀時懷疑,這只狐狸怎麼啦?如此大膽?這不是自投羅網嗎?
懷疑與擔心,在下文的閱讀中迎刃而解:原來狐狸夫妻倆為營救小狐狸而不顧危險設了「調虎離山」之計!回讀時,自然有一種欣喜與佩服之情油然而生,這真是一種大無畏的勇士精神,對孩子深切濃厚的愛才會使它們這樣做!
③他費力地睜開眼睛,矇矓中看見乙隻大狐狸正在不停地舔著他的臉頰。另乙隻狐狸蹲在他的胸脯上,溫暖著他的身體。
看到此情此景,正太郎在想什麼呢?肯定有千言萬語,但這個情景一定溫暖了正太郎的心,堅定了要送小狐狸回家的決心;也一定溫暖了每乙個孩子的心,觸動了孩子的心懷:人類與動物和諧相處,這個世界會更加溫暖、美好。
④迎著耀眼的朝陽,狐狸們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
這是故事的結局,乙個美麗的結局!雪地裡的腳印「閃著金色的光芒」,預示著狐狸一家又開始了甜蜜歡樂的生活。這種光芒,不僅要用眼睛來觀察,更要用心靈來感悟:
「金色的光芒」是動物那種真切感人的濃濃親情的光芒!是人們努力創造的和諧美好的地球生活的光芒
主要內容:
正太郎家的僕人撿來了乙隻小狐狸。老狐狸給小狐狸餵奶搭窩還想要咬斷木樁,正太郎跌落懸崖老狐狸知恩圖報救醒正太郎。正太郎把小狐狸放回大自然。
16樓:匿名使用者
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17樓:潔廁劑
主要內容:家裡的傭人從山里捉來乙隻小狐狸,用鐵鍊拴住。從此,狐狸的父母費盡心思地想要救出小狐狸,而正太郎也經常給狐狸父母投送食物。
漸漸的,正太郎和狐狸一家熟悉起來。有一天,正太郎的爸爸媽媽把小狐狸送人了,正太郎為了要回小狐狸,不小心跌下懸崖。當正太郎醒來時,發現狐狸父母正在救護自己。
第二天,正太郎成功要回了小狐狸,並把它放回到了大自然。
18樓:匿名使用者
《金色的腳印》的主要內容是什麼?
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千里揮戈闖天涯
知道合夥人金融**行家 推薦於 2017-10-08《金色的腳印》的主要內容:
小男孩正太郎家的傭人從山里捉回乙隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡一切辦法要救小狐狸出去,它們冒著生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐狸,並和十分同情小狐狸、偷偷給老狐狸餵食的正太郎建立了親密信任的關係。後來,小狐狸被送給鄰居,正太郎為了要回小狐狸,不慎掉下懸崖,兩隻老狐狸救護了嚴寒中昏迷的正太郎。最後,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家終於團聚並回到了樹林中。
《金色的腳印》作者簡介:
椋鳩十,原名久保田彥穗。一九零五年生於日本長野縣下伊那郡喬木村。日本著名的兒童文學家,其代表作有《獨耳大鹿》、《消失的野犬》、《雁王》和《老鼠島的故事》《月輪熊》《阿爾卑斯山的野犬》等,先後被日本文部省指定為向中小學生推薦的主要課外讀物;其中,多篇作品被文部省指定編入中小學生的上課教材,在日本全國的少年兒童中間擁有眾多的讀者。
19樓:錨驗召爸給韻
正太郎家的傭人從山里捉回乙隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡一切辦法救小狐狸,它們還和同情狐狸一家遭遇的正太郎建立了親密信任的關係。後來小狐狸被送了人,正太郎為了要回小狐狸,趕路時不慎掉下懸崖,老狐狸救護了嚴寒中昏迷的正太郎,最終,正太郎要回並放生了小狐狸,狐狸一家終於團聚回到了森林中。
讀了《金色的腳印》有哪些不明白的問題?
20樓:卡哇伊
1.我們學習《金色的腳印》一課,請大家猜一猜課文可能講述乙個什麼樣的故事呢?有什麼話要說呢?
2。課文中描寫了老狐狸為救小狐狸的危險經歷,難道它們就不擔心被秋田狗咬死或被正太郎捉住嗎?
3.狐狸生性多疑,正太郎為什麼能和狐狸建立親密關係,並得到狐狸的救助?
4.課文為什麼要以「金色的腳印」為題目?
5.假若你是正太郎的爸爸,當你發現你的兒子正太郎偷偷為藏在地板下的老狐狸投放食物,你是怎樣看待他這種舉動的?會不會狠狠教訓他一頓呢?
21樓:絡言
為什麼小狐狸會與我交好朋友?
22樓:明曉溪公主
哦!我們今天才學了!!~~~呵呵~老師全講了,沒有啊!
《金色的腳印》記述了( )的生動故事。事件的起因是( ),經過是
23樓:匿名使用者
記述了狐狸父母要救出小狐狸的生動故事。事件的起因是正太郎家傭人捉回乙隻小狐狸,經過是狐狸父母千方百計救小狐狸,結果是正太郎和狐狸們結下了友誼,最後狐狸一家團圓。
金色的腳印細節描寫
24樓:楠可
一、素質教育目標
(一)知識教學點
認識本課生字,理解生字新詞。
(二)能力訓練點
課文為什麼一金色的腳印為題,你從中體會到了什麼
金色的顏色更凸顯了它的內涵 金色的腳印 表面意思是陽光照耀下,印在雪地上狐狸的腳印。深層次看,金色 一般用 內來形容 容那些十分珍貴 有意義或值得紀念的東西,在這裡指狐狸一家得到人們的關心而團聚,又開始了它們美好的生活 這腳印,不僅包含著狐狸一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,也包含著人類對...
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